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我国免费中职教育的现实困境和优化策略——借鉴美国和德国经验 被引量:3
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作者 李吉龙 高飞梁 《成人教育》 2014年第12期107-109,共3页
提供免费中职教育是我国发展现代职业教育的应有之义。我国免费中职教育存在定位偏差,针对性不强;惠及广泛,吸引力不足;实力薄弱,凝聚力不够等问题。世界范围内,美国和德国发展免费职业教育的历史经验值得借鉴,通过分析两国发展免费中... 提供免费中职教育是我国发展现代职业教育的应有之义。我国免费中职教育存在定位偏差,针对性不强;惠及广泛,吸引力不足;实力薄弱,凝聚力不够等问题。世界范围内,美国和德国发展免费职业教育的历史经验值得借鉴,通过分析两国发展免费中职教育的各项措施得到的经验,以期解决我国发展免费中职教育的困境并结合国外经验和国内实际,探讨国内免费中职教育的优化措施。 展开更多
关键词 免费中职教育 现实困境 优化策略
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中职示范校特色文化项目:现状、问题与建设策略 被引量:2
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作者 高飞梁 李吉龙 《成人教育》 北大核心 2015年第3期27-29,共3页
中职文化建设重要性日益凸显。通过对中职示范校建设中有关文化的特色项目进行统计、分析后,结合示范校文化建设的现状说明特色文化项目建设中的问题,根据文化学理论、教育实践经验提出建设策略,以求更好地为中职示范校特色文化项目建... 中职文化建设重要性日益凸显。通过对中职示范校建设中有关文化的特色项目进行统计、分析后,结合示范校文化建设的现状说明特色文化项目建设中的问题,根据文化学理论、教育实践经验提出建设策略,以求更好地为中职示范校特色文化项目建设服务。 展开更多
关键词 中职示范校 特色项目 文化 建设策略
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