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后进生转化例谈 被引量:1
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作者 高翠艳 于述敏 《中小学管理》 北大核心 1996年第2期44-44,共1页
后进生转化例谈转化后进生,教师首先应当捕捉其闪光点,激发学生的求知欲。同时创设适当情境让学生感知学科的内在联系,让学科的内在美去唤起学生对教师所教学科的激情,以保持学生行为的内驱力,提高学习效率。迁西二小孟祥同学数学... 后进生转化例谈转化后进生,教师首先应当捕捉其闪光点,激发学生的求知欲。同时创设适当情境让学生感知学科的内在联系,让学科的内在美去唤起学生对教师所教学科的激情,以保持学生行为的内驱力,提高学习效率。迁西二小孟祥同学数学成绩的提高就是一例。孟祥升入四年级... 展开更多
关键词 后进生转化 转化后进生 摸底考试 应用题 数学习题 迁西县 提高学习效率 学习成绩 游戏训练 教学过程
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