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大学生人格养成的路径重构--基于大学文化使命的视角被引量：1: 1; 作者高惊生钱军平《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第3期69-72,共4页; 大学作为由学生个体集合而成的文化组织,在社会进化历程中扮演着精神高地和文化坐标的角色,它负载着以文化民的使命,通过对个体的文化熏染达成对群体及社会文明开化的使命。大学对社会的正能量引导,集中地反映为大学在文化传承与保护、... 展开更多; 关键词大学生人格养成路径大学文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

利用烟蚜茧蜂防治烟蚜的技术研究: 2; 作者高惊生《农业经济》北大核心 2012年第2期80-82,共3页; 为有效防治烟蚜,减少化学农药的使用,通过人工繁殖和释放烟蚜茧蜂对防治烟蚜应用技术进行了试验研究。结果显示：通过温室小棚培养烟蚜茧蜂,烟蚜茧蜂的繁殖速度快,能满足大田散放烟蚜茧蜂数量的需要;放蜂7、14、28 d后处理Ⅰ的虫口减退... 展开更多; 关键词烟蚜茧蜂烟蚜虫口减退率防治效果; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国高等教育内部治理的三种类型被引量：3: 3; 作者袁利平高惊生《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第11期75-82,共8页; 大学内部维系各权力主体之间协作制衡关系、提供相应激励和约束机制的权力规则和组织构架被称为内部治理结构。在美国,高等教育机构内部的董事会、校长、学术委员会及其他治理主体或机构的行政权力、学术权力和民主权力相互交织在一起,... 展开更多; 关键词美国高等教育内部治理纯粹式扁平式混合式; 在线阅读下载PDF 职称材料

高等学校产权再认识:两个视角被引量：1: 4; 作者高惊生肖昊《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第7期17-24,共8页; 推进我国高校产权管理的规范化和科学化,必须以对高校财产权权能分属性和主体法律拟制性的深入认识为前提。当前,我国高校产权管理主要存在高校产权权能让渡、流转上的失范问题,高校改革的重点应该放在高校产权管理规范化改革上,应该通... 展开更多; 关键词高校产权分属性法律拟制性规范化; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生人格养成的路径重构--基于大学文化使命的视角被引量：1: 1; 作者高惊生钱军平; 机构华南师范大学公共管理学院广州商学院长江师范学院高等教育研究中心教师教育学院; 出处《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第3期69-72,共4页; 基金重庆市教育科学规划项目“美育视野中的成‘人’世界:大学校园文化建设与学生人格养成路径研究”(2012-GX-077); 文摘大学作为由学生个体集合而成的文化组织,在社会进化历程中扮演着精神高地和文化坐标的角色,它负载着以文化民的使命,通过对个体的文化熏染达成对群体及社会文明开化的使命。大学对社会的正能量引导,集中地反映为大学在文化传承与保护、开发与创新方面所做出的努力与改变,更反映为通过课程设计与课程教学变革的正强化、学生社团活动对个体理性诉求的合理表达与团体存在愿景的强势引领等,从而完成对新时期大学生求真、向善、唯美、独立人格的养成路径的重构。; 关键词大学生人格养成路径大学文化; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名利用烟蚜茧蜂防治烟蚜的技术研究: 2; 作者高惊生; 机构华南师范大学增城学院; 出处《农业经济》北大核心 2012年第2期80-82,共3页; 文摘为有效防治烟蚜,减少化学农药的使用,通过人工繁殖和释放烟蚜茧蜂对防治烟蚜应用技术进行了试验研究。结果显示：通过温室小棚培养烟蚜茧蜂,烟蚜茧蜂的繁殖速度快,能满足大田散放烟蚜茧蜂数量的需要;放蜂7、14、28 d后处理Ⅰ的虫口减退率分别为处理Ⅱ和处理Ⅲ的45.5%和42.8%、31.6%和22.0%、39.2%和5.7%;放蜂7 d后平均防效为32.0%,随后防效逐渐上升,放蜂35 d后平均防治效果达83.0%。这说明利用烟蚜茧蜂防治烟蚜是一种十分稳定、有效的方法,可以大范围推广应用。; 关键词烟蚜茧蜂烟蚜虫口减退率防治效果; 分类号 S482 [农业科学—农药学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国高等教育内部治理的三种类型被引量：3: 3; 作者袁利平高惊生; 机构陕西师范大学教育学院广州商学院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第11期75-82,共8页; 基金中央高校基本科研业务费专项资金项目"我国教育治理现代化及其制度建构研究"(编号17SZYB05) 陕西省社会科学基金项目"高等教育治理范式变革与机制创新研究"(编号2015N009)成果之一; 文摘大学内部维系各权力主体之间协作制衡关系、提供相应激励和约束机制的权力规则和组织构架被称为内部治理结构。在美国,高等教育机构内部的董事会、校长、学术委员会及其他治理主体或机构的行政权力、学术权力和民主权力相互交织在一起,从而形成了一种动态稳定的治理结构,其模式主要有纯粹式、扁平式和混合式三类,这些治理结构下的高等教育内部治理机制又各具特色。; 关键词美国高等教育内部治理纯粹式扁平式混合式; 分类号 G649.712 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高等学校产权再认识:两个视角被引量：1: 4; 作者高惊生肖昊; 机构广州商学院广州商学院科研处武汉大学教育科学研究院; 出处《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第7期17-24,共8页; 基金教育部人文社会科学研究一般项目"高校分类管理机制研究"(12YJA880129)的研究成果; 文摘推进我国高校产权管理的规范化和科学化,必须以对高校财产权权能分属性和主体法律拟制性的深入认识为前提。当前,我国高校产权管理主要存在高校产权权能让渡、流转上的失范问题,高校改革的重点应该放在高校产权管理规范化改革上,应该通过高校产权二重主体关系和产权权能让渡、流转的规范化改革,理顺高校产权上政府与高校的关系,实现高校产权二重主体和产权权能上的政校分开和管办分离,实现政府向高等教育宏观调控主体的复归,实现高校向高等教育微观运行主体的复归。; 关键词高校产权分属性法律拟制性规范化; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料