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提高大规格超薄建筑陶瓷砖瓷坯性能的研究 被引量:31
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作者 周健儿 马玉琦 +1 位作者 王娟 邓义群 《陶瓷学报》 CAS 2006年第3期243-249,共7页
大规格超薄建筑陶瓷砖的研究和开发中的关键技术之一就是提高瓷坯的机械强度和烧结性能。本论文中采用了传统原料高岭土、长石、石英,并引入具有低温熔融特性的含锂瓷石,有效地满足了减少烧成收缩、扩大烧结范围和降低烧成温度的要求,... 大规格超薄建筑陶瓷砖的研究和开发中的关键技术之一就是提高瓷坯的机械强度和烧结性能。本论文中采用了传统原料高岭土、长石、石英,并引入具有低温熔融特性的含锂瓷石,有效地满足了减少烧成收缩、扩大烧结范围和降低烧成温度的要求,通过调整配方组成和烧成制度,研制出了适合大规格超薄砖生产的基础配方。在此基础上,添加30%的α-Al_2O_3微粉,进一步将瓷坯的抗折强度从60MPa提高到了140MPa。 展开更多
关键词 大规格超薄建筑陶瓷砖 机械强度 瓷石 α—Al2O3微粉
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有机泡沫预处理对其挂浆性能的影响 被引量:7
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作者 周健儿 邓义群 +1 位作者 王娟 马玉琦 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2006年第8期28-30,共3页
采用有机泡沫浸渍工艺制备泡沫陶瓷。研究了聚氨酯泡沫预处理对泡沫挂浆性能的影响。结果表明,以浓度为10%的碱液对孔径为10PPI的聚氨酯泡沫进行水解处理,在60℃条件下,水解15min左右,并结合对泡沫表面进行的改性处理,可获得增重倍数高... 采用有机泡沫浸渍工艺制备泡沫陶瓷。研究了聚氨酯泡沫预处理对泡沫挂浆性能的影响。结果表明,以浓度为10%的碱液对孔径为10PPI的聚氨酯泡沫进行水解处理,在60℃条件下,水解15min左右,并结合对泡沫表面进行的改性处理,可获得增重倍数高达7.8的挂浆性能优异的聚氨酯处理泡沫。 展开更多
关键词 泡沫陶瓷 挂浆性能 表面处理
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耐酸ZrO_2·SiO_2涂层材料的低温合成研究 被引量:2
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作者 王娟 周健儿 +1 位作者 马玉琦 邓义群 《中国陶瓷》 CAS CSCD 北大核心 2006年第11期3-5,共3页
采用溶胶-凝胶法,添加适量的矿化剂V2O5,在1300℃以下,合成微米级ZrO2·SiO2涂层。研究了矿化剂添加量、烧成温度和保温时间等因素对ZrO2·SiO2合成以及涂层抗酸腐蚀的影响作用关系,为ZrO2·SiO2涂层的合成与制备提供了可... 采用溶胶-凝胶法,添加适量的矿化剂V2O5,在1300℃以下,合成微米级ZrO2·SiO2涂层。研究了矿化剂添加量、烧成温度和保温时间等因素对ZrO2·SiO2合成以及涂层抗酸腐蚀的影响作用关系,为ZrO2·SiO2涂层的合成与制备提供了可靠的实验依据。 展开更多
关键词 耐酸腐蚀 锆英石 涂层 低温合成
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远程高职三维互动教学模式内涵与实践 被引量:1
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作者 叶汉英 李洪斌 +1 位作者 马玉琦 张少刚 《职业技术教育》 2006年第31期71-73,共3页
远程成人高职教育"导、学、环境三维互动"教学模式是指在网络、多种媒体资源、实践基地、服务、管理及学习环境支撑下,以教育者导学为前提,以学生和学生学习为中心,通过教师、学生、环境三维交互实现教学目标。其核心在于培... 远程成人高职教育"导、学、环境三维互动"教学模式是指在网络、多种媒体资源、实践基地、服务、管理及学习环境支撑下,以教育者导学为前提,以学生和学生学习为中心,通过教师、学生、环境三维交互实现教学目标。其核心在于培养学生自主学习的习惯和能力。其实施途径是:以人为本,变"教"为"导",导学互动。 展开更多
关键词 远程教育 高职教育 三维互动 教学模式 以人为本
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8~12岁维、汉儿童父母养育方式与儿童气质 被引量:8
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作者 杨庚林 张薇 +1 位作者 马明怡 马玉琦 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第3期220-221,共2页
儿童气质的形成既决定于生物遗传因素,又受后天环境因素影响^[1-2]。父母是儿童成长过程中重要的启蒙和引导者,其对儿童的养育态度、方式都将影响儿童气质的形成和发展。为进一步探讨儿童气质与父母养育方式间的关系,本文对8-12岁维... 儿童气质的形成既决定于生物遗传因素,又受后天环境因素影响^[1-2]。父母是儿童成长过程中重要的启蒙和引导者,其对儿童的养育态度、方式都将影响儿童气质的形成和发展。为进一步探讨儿童气质与父母养育方式间的关系,本文对8-12岁维吾尔族(以下简称维族)和汉族儿童的父母养育方式、儿童气质进行比较。 展开更多
关键词 维吾尔族 汉族 儿童 气质 父母养育方式
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不同晶体类型药食两用植物淀粉粒结构及体外消化研究 被引量:6
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作者 敖志超 马玉琦 +2 位作者 张立然 蔡金文 满建民 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2022年第15期200-206,共7页
晶体结构类型对淀粉粒结构与功能性质具有显著影响,该研究以6种药食两用淀粉为材料,测定了淀粉粒晶体类型、颗粒形态、直链淀粉含量、粒度分布、溶胀力、溶解度、热力学性质,并分析了结构特性差异对体外消化特性的影响。结果表明,淀粉... 晶体结构类型对淀粉粒结构与功能性质具有显著影响,该研究以6种药食两用淀粉为材料,测定了淀粉粒晶体类型、颗粒形态、直链淀粉含量、粒度分布、溶胀力、溶解度、热力学性质,并分析了结构特性差异对体外消化特性的影响。结果表明,淀粉粒晶体类型分为A(薏苡,芡实),B(贝母,百合)和C(葛根,山药),不同晶型淀粉粒理化性质差异明显。淀粉粒形状主要为球形、椭球形和多角形;在测定的指标中,结晶度表现为A型>C型>B型淀粉;葛根淀粉具有含量最高的快速消化淀粉(rapidly digestible starch,RDS),慢消化淀粉(slowly digestible starch,SDS),总体呈现为A型>B型淀粉,抗性淀粉(resistant starch,RS)表现为B型>A型淀粉,C型淀粉中葛根为C_(A)型,山药为C_(B)型,所以其含量也分别接近A型和B型淀粉。其他几项指标中淀粉粒均呈现B型>C型>A型的趋势。 展开更多
关键词 晶体类型 药食用植物 淀粉粒 结构 热力学性质 消化特性
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农村教育区域性九年一贯制管理的实践
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作者 张炳义 马玉琦 张军 《中小学管理》 北大核心 2004年第11期27-27,共1页
根据国务院((关于完善农村义务教育管理体制的通知》(乡镇人民政府不设专门的教育管理机构)和山西省人事制度的有关规定(乡镇中心校管理人员的编制一般为2人),结合我市撤乡并镇后镇的规模扩大、农村义务教育阶段管理亟待加强的实际情... 根据国务院((关于完善农村义务教育管理体制的通知》(乡镇人民政府不设专门的教育管理机构)和山西省人事制度的有关规定(乡镇中心校管理人员的编制一般为2人),结合我市撤乡并镇后镇的规模扩大、农村义务教育阶段管理亟待加强的实际情况,我市实施了区域性九年一贯制管理。 展开更多
关键词 农村教育 区域性 九年一贯制管理 初中 管理权限
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