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题名教育改革视域下教师话语权的缺失与重塑
被引量：9
- 1
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作者
马永双
蔡敏
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机构
辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院
长春师范大学
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2016年第24期29-32,共4页
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文摘
教师是教育改革真正的参与者和实施者,他们理应具有无可争辩的话语权。然而,在课程标准规约、功利驱动和行政主导下的教育实践中,教师的话语权弥近消释。教师话语权的缺失,不仅使教师的灵魂受到扭曲,同时也妨碍了教育改革的有效推进。重塑教师的话语权,需要从教师民主法制意识的强化、理论脱离实际的纠偏和专家决策教改的转向三个方面入手。
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关键词
教育改革
教师话语权
重塑
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名论民间融资中虚假诉讼的法律规制
被引量：2
- 2
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作者
马永双
张惠玲
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机构
河北大学政法学院
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出处
《保定学院学报》
2011年第5期64-67,共4页
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文摘
民间借贷的蓬勃发展,不仅使得某些中小企业打破了现有金融体制的束缚获得发展所必需的资金,还为民间的闲散资金找到了更为有利的出路,但也为某些别有用心的人提供了兴风作浪的土壤,虚假诉讼在民间借贷领域中高频发生给经济的发展和社会稳定带来了恶劣的影响,为了更加有效地促进民间借贷的健康发展,需要对民间借贷中存在的虚假诉讼加强法律规制。
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关键词
法律规制
虚假诉讼
民间资本
民间借贷
民间融资
诉讼成本
民事诉讼
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Keywords
legal regulation
the false lawsuit
private capital
folk debt and credit
financing
lawsuit cost
civil action
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分类号
D923.3
[政治法律—民商法学]
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题名论我国现行民商事仲裁制度的改进
被引量：2
- 3
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作者
马永双
宋晓丽
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机构
河北大学政法学院
河北大学图书馆
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出处
《邯郸职业技术学院学报》
2004年第4期34-35,37,共3页
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基金
河北省哲学社会科学规划研究 2 0 0 4年度项目<加入WTO后我省仲裁法律制度创新研究>阶段性成果
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文摘
我国现行民商事仲裁制度肇始于 1 995年 9月 1日起施行的《中华人民共和国仲裁法》 ,历经八裁有余 ,起到了重大的历史作用 ,突破原来仲裁制度的诸多局限 ,在一定程度上确立了现代仲裁制度 ,是我国仲裁制度史上的一座里程碑。尽管如此 ,《仲裁法》仍存在着时代局限、技术局限等问题 ;《仲裁法》实施后 ,又存在着现代仲裁理念与传统仲裁观念的冲突。现代仲裁的理念、方式 ,甚至《仲裁法》已体现出来的现代仲裁理念尚未充分深入仲裁实践之中 ,所以我国现代民商事仲裁制度中尚存在诸多不足之处 ,未能充分发挥其作为替代诉讼的解决方式 (ADR)的应有作用。我国现行仲裁制度的改进已迫在眉睫 ,是大势所趋。
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关键词
民商事仲裁
仲裁制度
《仲裁法》
中国
《中华人民共和国仲裁法》
解决方式
诉讼
理念
施行
局限
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分类号
D925.7
[政治法律—诉讼法学]
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题名经济法教学内容改革的探讨
被引量：1
- 4
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作者
马永双
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机构
河北大学法律系
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出处
《河北大学成人教育学院学报》
1999年第4期49-50,共2页
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关键词
经济法教学
教学改革
教学内容
原则
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分类号
D9-4
[政治法律—法学]
D922.29
[政治法律—经济法学]
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题名论仲裁的独立性
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作者
宋晓丽
马永双
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机构
河北大学图书馆
河北大学政法学院
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出处
《河北大学成人教育学院学报》
2004年第2期65-66,共2页
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基金
河北省教育厅人文社会科学研究项目 编号 :S0 3 10 1
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文摘
独立性既是仲裁的基本特点之一 ,又是仲裁法的一项基本原则 ,更是保障仲裁裁决公正、科学、快捷的前提与维系仲裁制度长存的基石。仲裁独立适用于仲裁机构、仲裁庭、仲裁员、仲裁协议。仲裁独立相对于司法独立而言 ,其独立性更强 ,但这种独立也是相对的 ,它会受到一国政治、经济、文化等因素的制约 ,也会因不同历史时期而有所不同。纵观仲裁制度的发展史 ,仲裁的独立性呈现逐步加强与完善的趋势 。
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关键词
独立性
仲裁庭
仲裁协议
仲裁机构
仲裁制度
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分类号
D925.7
[政治法律—诉讼法学]
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