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《基础教育·师范教育·语文教育——徐特立、林砺儒、朱光潜文选》
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作者 饶杰腾(编录) 王光龙(主编) 张文颖(主编) 《语文建设》 北大核心 2018年第2Z期81-81,共1页
本书系首都师范大学饶杰腾先生生前编撰,属“真语文书系·钩沉卷”类。先生编录该书的过程中,在基础教育的宏观背景下,循着教师专业化成长的途径,研讨科学的语文教育观,以期达到“求真务实”的终极目标。书中精选了我国无产阶级革... 本书系首都师范大学饶杰腾先生生前编撰,属“真语文书系·钩沉卷”类。先生编录该书的过程中,在基础教育的宏观背景下,循着教师专业化成长的途径,研讨科学的语文教育观,以期达到“求真务实”的终极目标。书中精选了我国无产阶级革命家、教育家徐特立,中国现代著名教育家林砺儒,中国近现代美学家、教育家朱光潜三位教育前辈的12篇文章,其中徐特立5篇,林砺儒3篇,朱光潜4篇。 展开更多
关键词 语文教育观 基础教育 徐特立 林砺儒 朱光潜 师范教育 著名教育家 教师专业化成长
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《每月与语文教师书》等
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作者 谈永康 吴春来 饶杰腾(编录) 《语文建设》 北大核心 2018年第3X期81-81,共1页
全书收录了作者给教学一线教师所写的信件,内容涵盖语文教学思想、阅读课堂改进、作文教学改革、教学研究策略以及语文教师功底五部分,内容丰富,语言生动,既是作者长期语文教学工作的经验总结,也是对当前语文教学及研究的探索与思考。
关键词 语文教师 语文教学思想 作文教学改革 一线教师 阅读课堂 教学研究 语言生动 教学工作
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《基础教育·师范教育·语文教育——徐特立、林砺儒、朱光潜文选》
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作者 饶杰腾(编录) 《语文建设》 北大核心 2018年第4X期71-71,共1页
本书系饶杰腾先生生前编录。先生循着教师专业化成长的途径,研讨科学的语文教育观,以期达到求真务实的终极目标。书中精选了我国无产阶级革命家、教育家徐特立,中国现代著名教育家林砺儒,中国近现代美学家、教育家朱光潜3位教育前辈的1... 本书系饶杰腾先生生前编录。先生循着教师专业化成长的途径,研讨科学的语文教育观,以期达到求真务实的终极目标。书中精选了我国无产阶级革命家、教育家徐特立,中国现代著名教育家林砺儒,中国近现代美学家、教育家朱光潜3位教育前辈的12篇文章,其中徐特立5篇、林砺儒3篇、朱光潜4篇。这些文章分别选自《徐特立教育文集》《林砺儒教育文选》《朱光潜全集》,从“基础教育”“师范教育”“语文教育”三个方面阐述语文教育理念。其中既有对课标重要性的论述、对小学语文教材编写的思考,也有对师范教育的反思,还有对文学与语文关系的探讨,为老师们更好地依课标、用教材、上好语文课提供了理论指导。 展开更多
关键词 语文教育观 师范教育 基础教育 徐特立 林砺儒 朱光潜 文选 著名教育家
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