期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
护理技能教学中心实验室的建设与思考 被引量:76
1
作者 顾慧明 尤黎明 黄惠霞 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第4期88-90,共3页
为适应高等护理教育发展的要求,使护理学专业学生在进入临床实习之前,在校内得到更高质量的临床思维能力和动手能力的培养,我们确定了护理技能教学中心实验室的建设方案,并分步实施,以期通过完善护理技能教学中心的建设和管理,用新的实... 为适应高等护理教育发展的要求,使护理学专业学生在进入临床实习之前,在校内得到更高质量的临床思维能力和动手能力的培养,我们确定了护理技能教学中心实验室的建设方案,并分步实施,以期通过完善护理技能教学中心的建设和管理,用新的实践教学模式和现代化教学手段装备中心实验室,体现其设备先进、资源共享、功能多用、使用率高的特点,发挥该中心验证性、综合性功能,使学生在验证和掌握护理基本理论、训练基本操作技能的基础上,培养学生临床思维能力、科研能力和创新能力,为社会提供高素质护理人才。 展开更多
关键词 护理学专业 护理技能教学 实验室建设 高校 临床实习
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部