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东北地区青年女性胸部形态分类与回归建模 被引量:6
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作者 顾依然 潘力 +3 位作者 姚彤 祖玮琳 孙红 王军 《丝绸》 CAS CSCD 北大核心 2022年第7期64-70,共7页
胸部形态特征研究是服装人体体型与形态研究的重要内容,本文研究东北地区青年女性穿着文胸状态下的胸部形态特征,构建胸部特征尺寸回归模型,为该地区女性上装合体性与胸部参数化建模研究提供基础。随机选取东北地区328位18~25岁女性为... 胸部形态特征研究是服装人体体型与形态研究的重要内容,本文研究东北地区青年女性穿着文胸状态下的胸部形态特征,构建胸部特征尺寸回归模型,为该地区女性上装合体性与胸部参数化建模研究提供基础。随机选取东北地区328位18~25岁女性为研究对象,运用主成分分析、K均值聚类、逐步回归等方法,提取能够表征样本胸型特征的5个主成分因子,分别为围度因子、距离因子、高度因子、胸围差因子和形态因子。以特征因子作为分类指标将胸部形态分为4类,选择胸围、乳间距为自变量构建回归模型。研究结果表明,东北地区青年女性胸部形态聚类特征明显,通过显著性检验与残差分析证明各类别胸部特征回归模型有效。 展开更多
关键词 胸部形态特征 K均值聚类 回归建模 主成分分析 逐步回归 残差分析
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宝相花纹样在披肩上的重构与应用 被引量:4
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作者 顾依然 吴静霞 +2 位作者 高月 崔晓棠 王军 《山东纺织科技》 2020年第4期19-21,共3页
文章在分析传统宝相花纹样的基础上,对其分解重构,设计了两款披肩。两款披肩主体均采用简化变形的宝相花纹样,以中心图案为主,四角图案为辅,既符合现代审美,又能体现传统文化。
关键词 宝相花纹样 披肩 重构 应用
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女性胸部形态与三维建模研究综述 被引量:2
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作者 顾依然 祖玮琳 +1 位作者 孙红 王军 《纺织科技进展》 CAS 2022年第8期50-56,共7页
为解决女性胸部建模存在的问题,满足大众对个性化胸部模型的要求,从参数选择、分类标准、建模方法等方面详细阐述胸部形态和胸部建模方法的研究进展,分析三维人体测量、三维人体建模、虚拟试衣等数字化技术在研究中的应用情况。研究表... 为解决女性胸部建模存在的问题,满足大众对个性化胸部模型的要求,从参数选择、分类标准、建模方法等方面详细阐述胸部形态和胸部建模方法的研究进展,分析三维人体测量、三维人体建模、虚拟试衣等数字化技术在研究中的应用情况。研究表明女性胸部建模涉及统计学、人体工程学、计算机图形学等多领域的交叉合作,个性化、数字化的胸部模型是未来的发展趋势。分析指出,虚拟试衣为未来人体模型应用的主要领域之一,建立适合虚拟试衣条件下的胸部模型可以更好地满足大众对线上试衣的需求。 展开更多
关键词 胸部形态 三维建模 虚拟试衣
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基于三维扫描的文胸模杯建模研究 被引量:4
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作者 潘隽媛 顾依然 +3 位作者 张梅 潘力 孙红 王军 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2022年第4期48-52,共5页
为了提高文胸的合体性与舒适性,文章以数字化人台模型为基础,应用逆向工程与正向设计相结合的方法构建文胸模杯三维模型。通过三维人体扫描仪采集人台胸部数据,运用逆向工程技术对点云人台模型进行优化处理,提取30条胸部形态特征曲线,... 为了提高文胸的合体性与舒适性,文章以数字化人台模型为基础,应用逆向工程与正向设计相结合的方法构建文胸模杯三维模型。通过三维人体扫描仪采集人台胸部数据,运用逆向工程技术对点云人台模型进行优化处理,提取30条胸部形态特征曲线,重建胸部模型。经检验,重建的胸部形态特征模型平均误差小于1 mm。根据人体胸部特征设计构建模杯形态曲线,通过曲线剪切胸部模型得到三维模杯模型,从而实现基于胸部形态特征的个性化、合体性三维模杯参数化建模。通过三维扫描与逆向建模快速准确地构建了文胸模杯三维模型,为合体性文胸模杯的参数化设计与建模提供了新的思路。 展开更多
关键词 文胸合体性 模杯建模 胸部特征曲线 三维扫描
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高中生对医生的认知调查及影响因素分析
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作者 张钧凯 顾依然 +2 位作者 程雅青 刘泽豫 邓国英 《医学教育研究与实践》 2020年第5期741-745,共5页
目的调查高中生对医生职业及形象的认知情况并分析其影响因素。方法采用问卷调查的方法,选择2019年3月至2019年6月上海、浙江、贵州、江西4个省份10所高中的6000名在校生为研究对象并发放问卷。问卷内容包括人口统计学信息、高中生对医... 目的调查高中生对医生职业及形象的认知情况并分析其影响因素。方法采用问卷调查的方法,选择2019年3月至2019年6月上海、浙江、贵州、江西4个省份10所高中的6000名在校生为研究对象并发放问卷。问卷内容包括人口统计学信息、高中生对医生职业的认知情况、医生形象评价量表及潜在影响因素。使用单因素方差分析法,确认影响高中生认知的因素。结果6000份问卷总计回收有效问卷5344份。结果显示,高中生认知中,医生职业较为艰苦,但对其未来发展相对乐观;同时高中生对医生形象的评分有所差异,专业水平得分相对较高,道德形象得分相对较低。单因素方差分析显示高中生对医生职业及形象的认知情况与其家庭状况、个人经历等因素相关。结论不同高中生对医生职业和形象的认知存在差异,人口统计学、生活经历等因素会产生一定影响。 展开更多
关键词 高中生 医生职业 医生形象 认知情况 相关分析
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