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题名历史认识现实性断想
被引量：2
- 1
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作者
项观奇
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机构
山东大学历史系
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出处
《社会科学研究》
1987年第6期69-74,共6页
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文摘
任何一个人,任何一位历史学家,作为从事历史认识的主体,总是现实的,总体现着现实的社会关系,因此,任何历史认识总是现实的历史认识。这种现实性,既会给历史认识以推动,又会给历史认识以制约,正是在这不断的推动与制约的联结中,构成了历史认识发展的过程。研究这一过程所包含的规律性,就成为研究历史认识论的一个重要内容。
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关键词
现实性
马克思主义史学
社会关系
规律性
历史认识
马克思主义唯物史观
认识发展
唯物主义历史观
政治
阶级性
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分类号
C55
[社会学]
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题名试论历史数量研究法
被引量：2
- 2
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作者
项观奇
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机构
山东大学历史系
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出处
《学术研究》
1987年第4期63-71,共9页
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文摘
近二三十年间,国外出现的在历史研究中运用数量方法的新学派,以及由此产生的广泛影响,反映了历史科学方法论正适应当今时代的条件、特点发生新的变化。目前,历史数量研究法正在迅速向世界各国史学界渗透。相比之下。
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关键词
数量方法
数量研究
历史研究
历史唯物主义方法
自然科学方法论
电子计算机
历史现象
研究历史
历史认识
运用
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分类号
C55
[社会学]
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题名历史科学的社会功能应在改革中逐步加强
被引量：2
- 3
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作者
项观奇
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出处
《安徽史学》
1986年第4期47-48,共2页
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文摘
当前,史学界对如何引进现代自然科学方法以推进我们的历史研究,对如何理解历史与现实的关系等重大问题展开了比较热烈的讨论。本刊上期发表的一组有关史学方法论的笔谈文章和这一期编发的一组有关史学研究如何为两个文明建设服务的笔谈文章,意在为这比较热烈的场面添柴加油。我们相信,史学将在改革中前进、繁荣,并为两个文明建设作出自己应有的贡献。由于篇幅限制和避免重复,我们仅选用一部分来稿,并对一些选用文章作了删节,敬请作者体谅。
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关键词
历史科学
社会功能
历史研究
历史经验
改革
史学工作者
历史学界
社会主义性质
加强
服务对象
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分类号
K0
[历史地理—历史学]
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题名论马克思心目中的亚细亚生产方式
被引量：1
- 4
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作者
项观奇
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出处
《文史哲》
1986年第1期8-15,共8页
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文摘
亚细亚生产方式是马克思提出的。弄清马克思心目中的亚细亚生产方式的原意,是解决亚细亚生产方式问题的前提。本文试图在前人研究的基础上,把关于这一问题的难点作为研究的重点,力求通过历史地、综合地研究马克思的全部有关论述,追溯马克思心目中的亚细亚生产方式的原意。亚细亚生产方式是怎样提出的亚细亚生产方式是与公社统一在一起的。马克思把亚细亚生产方式的公社,称之为印度公社,亦或称之为东方公社、亚细亚公社、亚洲公社、印度农村公社、亚洲村社,等等。这些称呼,是马克思在十九世纪五十至七十年代。
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关键词
七十年
原始社会
亚细亚生产方式
普遍奴隶制
专制制度
马克思
土地所有制
古代社会
封建制
土地私有制
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分类号
C55
[社会学]
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题名关于部落所有制
- 5
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作者
项观奇
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出处
《文史哲》
1982年第5期37-41,72,共6页
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文摘
在亚细亚生产方式问题讨论中,为了研究马克思关于亚细亚生产方式这一概念的形成过程,许多同志都注意到十九世纪四十年代马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中提出的部落所有制。这是完全必要的。但是,就目前发表的一些意见来看,真正弄清部落所有制的涵义及其与亚细亚生产方式的联系,尚待进一步讨论。
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关键词
部落所有
马克思恩格斯
原始社会
德意志意识形态
所有制形式
社会形态
形成过程
问题讨论
亚细亚生产方式
共同体
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分类号
C55
[社会学]
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题名关于史学概论教材和教学的几个问题
- 6
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作者
项观奇
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出处
《文史哲》
1982年第2期54-54,共1页
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文摘
一九八○年十二月,山东大学、云南大学受教育部委托,在济南召开有全国二十三个单位参加的教材讨论会,主要讨论由山东大学和云南大学受教育部委托编写的《历史科学概论》教材初稿。现把这次会上关于史学概论教材和教学的讨论情况,简述于下。
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关键词
云南大学
历史研究
讨论会
史学概论
初稿
马克思主义史学
教材建设
历史科学
山东大学
史学理论
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分类号
C55
[社会学]
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题名浅谈历史科学概论的对象和体系
被引量：3
- 7
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作者
葛懋春
项观奇
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出处
《文史哲》
1985年第2期38-45,共8页
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文摘
近几年来,在批判了“四人帮”的“影射史学”之后,马克思主义史学理论的研究和史学概论的建设,重新引起了史学工作者的重视。先后发表了不少文章,出版了三本专著:葛懋春、谢本书主编的《历史科学概论》、白寿彝主编的《史学概论》、田昌五、居建文的《历史学概论》。这些文章和专著,对建立马克思主义的史学概论这个新的学科,提出了许多很好的意见,尤其是三本专著的出版,更是建设这个学科的有益尝试。但是,目前对历史科学概论的研究对象和任务是什么?它的体系究竟应该怎样?还存在着不少分歧意见。为了深入开展这场讨论,推动历史科学概论这个新学科的建设,从而推动历史科学研究的发展和繁荣,我们请《历史科学概论》一书的作者写了这篇文章。希望关心这一问题的同志,踊跃参加讨论。
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关键词
历史唯物主义原理
认识论
方法论特点
研究对象
马克思主义史学
历史科学
科学研究
社会历史
研究方法
新学科
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分类号
C55
[社会学]
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