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大学生职业发展教育的内容与实施 被引量：56
1
作者 雷五明 赵北平 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2006年第9期86-88,共3页
本文结合大学生职业指导的工作实践提出了职业发展教育的含义、目标与原则,并对职业发展教育的内容设置、实施途径与方式、工作体制与队伍建设、保障与评价体系进行了深入的探讨。
关键词 职业发展教育 内容 实施
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大学生职业生涯教育的实施与保障 被引量：5
2
作者 雷五明 赵北平 《职业技术教育》 2006年第19期77-79,共3页
大学生职业生涯教育在实施中要遵循实用性与实践性、针对性与阶段性、系统性与协调性、教育性与发展性等原则，通过校园文化活动、课堂教学、小组辅导、个别咨询等方式实施，在政策与制度、组织与队伍、资金、场馆与设备等方面建立保障... 大学生职业生涯教育在实施中要遵循实用性与实践性、针对性与阶段性、系统性与协调性、教育性与发展性等原则，通过校园文化活动、课堂教学、小组辅导、个别咨询等方式实施，在政策与制度、组织与队伍、资金、场馆与设备等方面建立保障体系。 展开更多
关键词 职业生涯教育 原则 实施方式 保障体系
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人职匹配与建设社会主义和谐社会 被引量：4
3
作者 雷五明 赵北平 《思想政治教育研究》 2006年第3期19-21,共3页
人职匹配是职业生涯发展理论的核心,人职匹配思想不仅有助于人力资源的合理配置,实现个人与社会价值的最大化,而且有利于构建社会主义和谐社会。社会分工导致职业分化,职业分化必然引起从业者的收入与个性差异,而差异正是和谐的逻辑基础。
关键词 人职匹配 社会主义和谐社会 职业生涯发展理论 人力资源 合理配置
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论职业发展教育在高等教育中的定位 被引量：24
4
作者 雷五明 《教育与职业》 北大核心 2006年第2期93-95,共3页
职业生涯发展教育简称为职业发展教育，它是就业指导工作与职业指导教育的延伸和发展，包括职业生涯规划教育、职业心理测评与职业咨询、求职择业指导、创业教育等内容。
关键词 职业发展教育 职业咨询 高等教育
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国内外关于留学生心理健康教育研究述评 被引量：8
5
作者 雷五明 《教育与职业》 北大核心 2013年第11期90-91,共2页
文章就国内外对留学生心理健康教育的研究成果进行综述,肯定国内外学者们在留学生心理健康工具的开发、留学生产生心理问题的主要影响因素、心理健康服务诉求的关注等方面的研究中取得的成果,进一步分析研究成果的局限性,并从归因的研... 文章就国内外对留学生心理健康教育的研究成果进行综述,肯定国内外学者们在留学生心理健康工具的开发、留学生产生心理问题的主要影响因素、心理健康服务诉求的关注等方面的研究中取得的成果,进一步分析研究成果的局限性,并从归因的研究、量表的选择、跨文化的视角、心理咨询理论的甄选等角度,对今后做好留学生心理健康教育工作的可拓展空间进行展望。 展开更多
关键词 留学生 心理健康 研究成果 拓展空间
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心理咨询员的素质结构与个人成长 被引量：5
6
作者 雷五明 《高教发展与评估》 2006年第3期70-74,共5页
作为一名合格的心理咨询员必须具备一定的知识、技能与适当的人格结构,主要包括扎实的心理学理论基础、丰富的心理咨询专业知识、合理的多元的知识结构、熟练的咨询技能与一定的社会生活阅历以及与心理咨询职业相匹配的人格特点;心理咨... 作为一名合格的心理咨询员必须具备一定的知识、技能与适当的人格结构,主要包括扎实的心理学理论基础、丰富的心理咨询专业知识、合理的多元的知识结构、熟练的咨询技能与一定的社会生活阅历以及与心理咨询职业相匹配的人格特点;心理咨询员要实现个人成长必须时刻维护自身的心理健康,经常检讨自己的专业修养与职业道德,定期寻求和接受行业督导,在咨询中与来访者一起成长。 展开更多
关键词 心理咨询员 素质结构 个人成长 知识结构 咨询技能 社会生活阅历 高校 职业道德 专业修养
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略论高校职业咨询与生涯辅导的异同 被引量：1
7
作者 雷五明 《北京农业职业学院学报》 2009年第5期66-68,共3页
职业咨询与生涯辅导都是高校开展大学生职业发展教育与心理健康教育的重要内容,但其有不同的内涵和特征,虽然开展职业咨询与生涯辅导有不同的目标与重点,但实际工作中两者在内容、方式方法、途径等方面存在诸多交叉,均需要不断加强全员... 职业咨询与生涯辅导都是高校开展大学生职业发展教育与心理健康教育的重要内容,但其有不同的内涵和特征,虽然开展职业咨询与生涯辅导有不同的目标与重点,但实际工作中两者在内容、方式方法、途径等方面存在诸多交叉,均需要不断加强全员化、全程化、专业化建设。 展开更多
关键词 职业咨询 生涯辅导 高校
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论学校与学生的行政法律关系 被引量：25
8
作者 李静蓉 雷五明 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第4期72-75,共4页
学校与学生间的法律关系是综合的。学校依法对学生进行管理,这种管理是外部管理而非内部管理。因此,学校与学生之间存在着行政法意义上的行政法律关系。这种行政法律关系相当特殊。
关键词 学校 学生 行政法律关系 外部行政 内部行政 学校 学生 管理 行政法 权能 教育法
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大学生就业指导工作的组织与运行模式创新研究 被引量：19
9
作者 钟震颖 雷五明 《教育与职业》 北大核心 2010年第5期83-85,共3页
基于当前大学生就业指导与教育中存在的问题，对大学生应当实施全程化与多元化的就业指导，针对不同年级大学生的身心与职业发展特点，就业指导内容应各有侧重。要贯彻落实大学生就业指导的全程化与多元化，必须构建新型的高校就业指导... 基于当前大学生就业指导与教育中存在的问题，对大学生应当实施全程化与多元化的就业指导，针对不同年级大学生的身心与职业发展特点，就业指导内容应各有侧重。要贯彻落实大学生就业指导的全程化与多元化，必须构建新型的高校就业指导组织体系，建立健全大学生就业指导的五维立体工作模式。 展开更多
关键词 大学生 就业指导 全程化 多元化
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思想政治教育载体:现代思想政治教育学的重要范畴 被引量：9
10
作者 徐志远 雷五明 《学校党建与思想教育》 北大核心 2007年第4期25-28,共4页
思想政治教育载体,是指在思想政治教育过程中承载和传递思想政治教育信息、能为思想政治教育主体所操作并与思想政治教育客体发生联系的一种物质存在方式和外在表现形态,它具有客观性、承载性、中介性、活动性、可操作性、思想性、多样... 思想政治教育载体,是指在思想政治教育过程中承载和传递思想政治教育信息、能为思想政治教育主体所操作并与思想政治教育客体发生联系的一种物质存在方式和外在表现形态,它具有客观性、承载性、中介性、活动性、可操作性、思想性、多样性等特征。思想政治教育载体在思想政治教育过程中起着重大作用,它能揭示现代思想政治教育学的某些规律,能为完备现代思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育载体提升为现代思想政治教育学的重要范畴,有着重要的理论意义和实践意义。 展开更多
关键词 思想政治教育载体 现代思想政治教育学重要范畴 理论界定 意义
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