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“数字模型”辅助声乐教学探索
被引量:
2
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作者
李恩忠
陶镜茹
袁超
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2019年第4期112-117,共6页
本文以“数字模型”辅助声乐教学为研究对象,旨在通过记录和分析演唱过程中所产生的相关数据,即通过电子传感器捕捉人体发声所运用各部位的运行轨迹,进而构建声乐演唱“数字模型”示意图,利用肌体三维动态图形和声波律动形态直观地告诉...
本文以“数字模型”辅助声乐教学为研究对象,旨在通过记录和分析演唱过程中所产生的相关数据,即通过电子传感器捕捉人体发声所运用各部位的运行轨迹,进而构建声乐演唱“数字模型”示意图,利用肌体三维动态图形和声波律动形态直观地告诉学生应掌握的肌体发声状态和科学的声音律动,辅助学生更准确地把握声乐教学的要求,进而提高教学效率.这一探索在江南大学音乐系的声乐教学中收到了较为理想的效果.
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关键词
数字模型
声乐教学
教学模式
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题名
“数字模型”辅助声乐教学探索
被引量:
2
1
作者
李恩忠
陶镜茹
袁超
机构
江南大学人文学院
江南大学数字媒体学院
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2019年第4期112-117,共6页
基金
2013年度江苏省教育科学“十二五”规划项目“智能交互背景下的本科声乐教学新模式”(项目编号:T-c/2013/061)阶段性成果之一
文摘
本文以“数字模型”辅助声乐教学为研究对象,旨在通过记录和分析演唱过程中所产生的相关数据,即通过电子传感器捕捉人体发声所运用各部位的运行轨迹,进而构建声乐演唱“数字模型”示意图,利用肌体三维动态图形和声波律动形态直观地告诉学生应掌握的肌体发声状态和科学的声音律动,辅助学生更准确地把握声乐教学的要求,进而提高教学效率.这一探索在江南大学音乐系的声乐教学中收到了较为理想的效果.
关键词
数字模型
声乐教学
教学模式
Keywords
Digital Model
Vocal Music Teaching
Teaching Mode
分类号
J60 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“数字模型”辅助声乐教学探索
李恩忠
陶镜茹
袁超
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2019
2
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