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中风后常见的心理反应及中西医的心理治疗
被引量:
1
1
作者
张学鉴
陶素娟
《中医药临床杂志》
2008年第1期85-87,共3页
关键词
中风
心理反应
心理治疗
中医
西医
在线阅读
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职称材料
导趣导读导思引领 促进学生阅读感悟
被引量:
1
2
作者
陶素娟
《教师》
2018年第4期54-54,共1页
在小学语文教学过程中,教师要注重以“导趣”促进学生阅读感悟;以“导读”促进学生阅读感悟;以“导思”促进学生阅读感悟来提高学生阅读水平,提升课堂教学效率。
关键词
导趣
导读
导思
阅读
感悟
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职称材料
法、德、西班牙高速客车转向架简介
3
作者
陶素娟
《国外铁道车辆》
北大核心
1995年第2期1-4,共4页
介绍了ICE、AVE、TGV高速列车转向架的结构特点,着重阐述了TGV列车超高速运行、保证良好舒适性和安全性的技术关键,并介绍了高速客车转向架的发展趋势和转向架生产的概况。
关键词
高速列车
客车
转向架
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职称材料
让学生在语文的世界里尽情遨游
4
作者
陶素娟
《教师》
2011年第31期33-33,共1页
“读书破万卷.下笔如有神”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这是在告诉我们:任何一种语言能力的形成,都离不开大量有效语言材料的输入与积累。语文作为中学生的必修科目,并且随着新课改的不断深入,语文的学习方式以及教师的...
“读书破万卷.下笔如有神”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这是在告诉我们:任何一种语言能力的形成,都离不开大量有效语言材料的输入与积累。语文作为中学生的必修科目,并且随着新课改的不断深入,语文的学习方式以及教师的教学方式不断改进,受到了越来越多的关注,也被置于越来越重要的位置。然而,处于语文积累与加深阶段的初中语文教学。如何使学生学习语文的效果落到实处,
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关键词
初中语文教学
中学生
世界
学习方式
语言能力
语言材料
教学方式
语文积累
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职称材料
题名
中风后常见的心理反应及中西医的心理治疗
被引量:
1
1
作者
张学鉴
陶素娟
机构
安徽省宿州市中医院
出处
《中医药临床杂志》
2008年第1期85-87,共3页
关键词
中风
心理反应
心理治疗
中医
西医
分类号
R743.3 [医药卫生—神经病学与精神病学]
R749.055 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
导趣导读导思引领 促进学生阅读感悟
被引量:
1
2
作者
陶素娟
机构
江苏省沭阳县长庄小学
出处
《教师》
2018年第4期54-54,共1页
文摘
在小学语文教学过程中,教师要注重以“导趣”促进学生阅读感悟;以“导读”促进学生阅读感悟;以“导思”促进学生阅读感悟来提高学生阅读水平,提升课堂教学效率。
关键词
导趣
导读
导思
阅读
感悟
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
法、德、西班牙高速客车转向架简介
3
作者
陶素娟
机构
浦镇车辆厂
出处
《国外铁道车辆》
北大核心
1995年第2期1-4,共4页
文摘
介绍了ICE、AVE、TGV高速列车转向架的结构特点,着重阐述了TGV列车超高速运行、保证良好舒适性和安全性的技术关键,并介绍了高速客车转向架的发展趋势和转向架生产的概况。
关键词
高速列车
客车
转向架
分类号
U271.910.3 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
让学生在语文的世界里尽情遨游
4
作者
陶素娟
机构
江苏省沭阳县沂涛初级中学
出处
《教师》
2011年第31期33-33,共1页
文摘
“读书破万卷.下笔如有神”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这是在告诉我们:任何一种语言能力的形成,都离不开大量有效语言材料的输入与积累。语文作为中学生的必修科目,并且随着新课改的不断深入,语文的学习方式以及教师的教学方式不断改进,受到了越来越多的关注,也被置于越来越重要的位置。然而,处于语文积累与加深阶段的初中语文教学。如何使学生学习语文的效果落到实处,
关键词
初中语文教学
中学生
世界
学习方式
语言能力
语言材料
教学方式
语文积累
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中风后常见的心理反应及中西医的心理治疗
张学鉴
陶素娟
《中医药临床杂志》
2008
1
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职称材料
2
导趣导读导思引领 促进学生阅读感悟
陶素娟
《教师》
2018
1
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职称材料
3
法、德、西班牙高速客车转向架简介
陶素娟
《国外铁道车辆》
北大核心
1995
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
让学生在语文的世界里尽情遨游
陶素娟
《教师》
2011
0
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职称材料
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参考文献
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