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利用任务型教学模式提高大学生英语口语能力的探索
1
作者
陕雪梅
《英语教师》
2011年第3期34-40,共7页
任务型语言教学是20世纪80年代开始兴起的一种外语教学法,我国新英语课程标准就明确提倡实行任务型教学。本文探究如何通过任务型教学模式在大学英语口语教学中的应用,促使学习者积极主动地参与一系列的交际任务,从而提高大学生的口语...
任务型语言教学是20世纪80年代开始兴起的一种外语教学法,我国新英语课程标准就明确提倡实行任务型教学。本文探究如何通过任务型教学模式在大学英语口语教学中的应用,促使学习者积极主动地参与一系列的交际任务,从而提高大学生的口语交际能力。
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关键词
任务型教学模式
大学生英语教学
口语表达能力
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职称材料
题名
利用任务型教学模式提高大学生英语口语能力的探索
1
作者
陕雪梅
机构
兰州商学院外国语学院
出处
《英语教师》
2011年第3期34-40,共7页
基金
甘肃省高等学校英语教学改革研究项目:任务重复对大学英语学习者口语产出影响的实验研究
文摘
任务型语言教学是20世纪80年代开始兴起的一种外语教学法,我国新英语课程标准就明确提倡实行任务型教学。本文探究如何通过任务型教学模式在大学英语口语教学中的应用,促使学习者积极主动地参与一系列的交际任务,从而提高大学生的口语交际能力。
关键词
任务型教学模式
大学生英语教学
口语表达能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
利用任务型教学模式提高大学生英语口语能力的探索
陕雪梅
《英语教师》
2011
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