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教育部直属高校科研绩效动态评价——基于58所高校2004-2012校级面板数据的分析 被引量:22
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作者 陈静漪 仲洁 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第4期80-85,共6页
基于"投入-产出"方法论,运用主成分分析法对教育部直属的58所高校科研绩效情况进行评价。结果发现,在静态维度上,高校之间的科研绩效差异明显,部分高校科研投入、产出的综合得分与科研绩效得分之间并不呈正相关;在动态维度上... 基于"投入-产出"方法论,运用主成分分析法对教育部直属的58所高校科研绩效情况进行评价。结果发现,在静态维度上,高校之间的科研绩效差异明显,部分高校科研投入、产出的综合得分与科研绩效得分之间并不呈正相关;在动态维度上,大部分高校的科研绩效在波动中逐渐提升或趋于稳定,而少数高校则呈现下降的态势。这要求教育管理部门和高校科研管理部门不断完善科研资源配置机制与科研绩效管理机制,使科研投入管理科学化,资源效能最大化。 展开更多
关键词 教育部直属高校 科研绩效评价 投入-产出 主成分分析
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集权趋向与治理失衡——农村义务教育供给机制变革的制度分析 被引量:6
2
作者 陈静漪 宗晓华 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第9期35-39,共5页
近30年来,中国农村义务教育在供给方面发生了集权趋向的持续改革。随着财政供给主体和管理权的上移,农村义务教育逐渐脱离了乡村社会,造成了农村义务教育之于乡村社会的"悬浮"以及相应的治理机制失衡。为提高农村义务教育供... 近30年来,中国农村义务教育在供给方面发生了集权趋向的持续改革。随着财政供给主体和管理权的上移,农村义务教育逐渐脱离了乡村社会,造成了农村义务教育之于乡村社会的"悬浮"以及相应的治理机制失衡。为提高农村义务教育供给水平和质量,在供给机制设计上不宜进一步集权,而要提高县级政府对农村义务教育的重视程度,途径是促进县乡政府向公共服务型政府职能转型,并提高县级政府可支配财力,同时对乡村社会进行制度化赋权,重构农村义务教育基层治理结构。 展开更多
关键词 农村义务教育 供给 集权 治理
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职业技术教育的质量评估:国际经验与趋势 被引量:7
3
作者 陈静漪 宗晓华 《职业技术教育》 北大核心 2011年第10期89-93,共5页
在我国职业技术教育驶入规模扩张的良性轨道之后,职业技术教育的质量保障和提高已经成为核心问题。在国际上,进行质量评估认证是保障和提高职业技术教育质量的最为重要手段。美国、德国和日本在职业技术教育的质量评估认证体制、标准和... 在我国职业技术教育驶入规模扩张的良性轨道之后,职业技术教育的质量保障和提高已经成为核心问题。在国际上,进行质量评估认证是保障和提高职业技术教育质量的最为重要手段。美国、德国和日本在职业技术教育的质量评估认证体制、标准和程序上都积累了大量经验,包括双层认证体制、基准性标准体系和周期性复审制度。随着宏观环境的变化,美、德、日三国职业技术教育质量评估也表现出一些共性趋势:外部评估与内部质量管理有机结合,质量评估与政府财政资助挂钩,质量评估与从业资格获取密切对应。 展开更多
关键词 职业技术教育 质量评估 国际经验 趋势
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我国政府教育投入努力程度的考察与反思 被引量:10
4
作者 陈静漪 《当代教育科学》 北大核心 2006年第6期25-28,共4页
本文依据国情选取了衡量我国政府教育投入努力程度的总量指标和结构指标,通过实证分析说明当前我国政府在教育投入方面努力不足的现状。在研究过程中算清了教育投入总量上的缺口,并统计了经费投入在三级教育结构上比例失调和义务教育阶... 本文依据国情选取了衡量我国政府教育投入努力程度的总量指标和结构指标,通过实证分析说明当前我国政府在教育投入方面努力不足的现状。在研究过程中算清了教育投入总量上的缺口,并统计了经费投入在三级教育结构上比例失调和义务教育阶段城乡预算内生均教育经费差距度逐步扩大的状况。建议政府今后在教育投入方面应加强立法建设;在公共教育财政配置中引入市场机制,提高教育财效率;建立适合我国国情的高等教育财政模式等,通过提高政府教育投入努力程度,解决当前教育经费不足和失衡问题,满足今后教育发展的需求。 展开更多
关键词 政府教育投入 努力程度 分析与预测
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高校学费变动的社会经济压力分析——基于南京地区高校的调查 被引量:1
5
作者 陈静漪 宗晓华 《高校教育管理》 CSSCI 2014年第6期75-79,共5页
以南京地区各类高校在校生为调查对象,分析了三种学费变动幅度下学生的反应状态、群体分布以及影响因素。计量分析表明,教育质量已经成为影响学生求学意愿的重要因素,且位居制定学费应考虑因素的首位。因此,当前学费整体水平不宜过快上... 以南京地区各类高校在校生为调查对象,分析了三种学费变动幅度下学生的反应状态、群体分布以及影响因素。计量分析表明,教育质量已经成为影响学生求学意愿的重要因素,且位居制定学费应考虑因素的首位。因此,当前学费整体水平不宜过快上涨,结构性学费上涨也必须与加强内涵建设和提高教育质量举措相配套,且学费制定程序必须有教育利益相关者的参与,否则将会受到来自学生及其家庭的强烈抵制。 展开更多
关键词 高校 学费变动 教育质量
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流动儿童义务教育财政政策反思与机制设计 被引量:3
6
作者 陈静漪 《现代教育管理》 北大核心 2009年第2期15-18,共4页
以流入地政府投入为主,对公办中小学校进行补贴的流动儿童义务教育财政政策,是中央与地方教育事权划分的结果。由于缺少对各利益主体的激励,政策在实施中遭受到流入地政府、流入地公办中小学校,甚至流动儿童家长的抵制和漠视,导致流动... 以流入地政府投入为主,对公办中小学校进行补贴的流动儿童义务教育财政政策,是中央与地方教育事权划分的结果。由于缺少对各利益主体的激励,政策在实施中遭受到流入地政府、流入地公办中小学校,甚至流动儿童家长的抵制和漠视,导致流动儿童义务教育财政保障目标难以实现。依据机制设计理论中激励相容原理和我国财税体制的现实特点,流动儿童义务教育财政政策应该采取"经费由中央与流入地政府共担、财政直补流动儿童"的机制,切实调动各利益主体的积极性,确保每一个流动儿童都能享有由公共财政保障的免费义务教育。 展开更多
关键词 流动儿童 义务教育财政政策 机制设计
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解读小学语文教育——从《狼牙山五壮士》一文被删说开去
7
作者 陈静漪 《当代教育科学》 北大核心 2005年第10期8-10,共3页
关键词 小学 语文教育 《狼牙山五壮士》 教材 人文性 工具性
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我国农村义务教育供给政策的路径反思与改进
8
作者 陈静漪 李桂雅 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第4期24-28,共5页
新中国成立以来,我国农村义务教育供给政策一直处于变革和完善之中,然而政策生成中的反应迟滞与信息反馈失衡,以及政策运行中的自上而下任务分解与压力动员等问题,造成了我国农村义务教育长期供给不足、质量低下以及发展不均衡。所以必... 新中国成立以来,我国农村义务教育供给政策一直处于变革和完善之中,然而政策生成中的反应迟滞与信息反馈失衡,以及政策运行中的自上而下任务分解与压力动员等问题,造成了我国农村义务教育长期供给不足、质量低下以及发展不均衡。所以必须对农村义务教育供给政策作深刻的反思与转型,建立基于信息公开的先导性政策生成机制,同时构建国家与社会良性互动、政府间统筹协调的政策运行机制,从政策层面保障农村义务教育的持续发展。 展开更多
关键词 农村义务教育 教育供给 教育政策 政策生成与运行
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农村义务教育经费供给政策反思与机制改进——机制设计理论的视角
9
作者 陈静漪 任维燕 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2014年第9期59-63,共5页
我国当前实施的农村义务教育经费供给政策存在严重的"信息"和"激励"问题。由于信息不对称和信息缺失,农村义务教育经费供给责任被层层下放,并出现经费被挤占和挪用的现象;由于激励不相容和激励不足,基层教育管理部... 我国当前实施的农村义务教育经费供给政策存在严重的"信息"和"激励"问题。由于信息不对称和信息缺失,农村义务教育经费供给责任被层层下放,并出现经费被挤占和挪用的现象;由于激励不相容和激励不足,基层教育管理部门出现了低报生均杂费和公用经费标准、不落实或不能足额落实本级财政的配套资金等现象。改进我国农村义务教育经费保障机制成效,在机制设计理论视域下,围绕"信息"和"激励"两个因素,应"以县分类"重新划分农村义务教育区,针对不同类型的县区,明确各级政府的农村义务教育经费供给责任,并设计相应的经费分担模式。 展开更多
关键词 农村义务教育 教育经费供给 机制设计
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“新机制”后农村中小学校的经费保障问题探析
10
作者 陈静漪 《当代教育科学》 北大核心 2008年第18期9-12,共4页
"以县为主"体制及其在学校公用经费和校舍维修费用上的制度空缺是"新机制"实施的制度背景,加大中央和省级政府投入,明确各级政府责任是"新机制"改革的政策逻辑。"新机制"后,农村中小学校的经... "以县为主"体制及其在学校公用经费和校舍维修费用上的制度空缺是"新机制"实施的制度背景,加大中央和省级政府投入,明确各级政府责任是"新机制"改革的政策逻辑。"新机制"后,农村中小学校的经费保障困境虽然有所缓解,但公用经费和学校债务问题依然严峻,并且由于制度变迁而诱发学校发展资金和激励资金缺乏等新的问题。"新机制"在运行过程中仍需要不断的调适,并构建互补制度,以保障农村中小学校的经费需求。 展开更多
关键词 新机制 农村中小学 经费保障
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基于集群式供应链视角的宁波注塑机行业发展分析 被引量:2
11
作者 陈静漪 曹晓刚 +1 位作者 刘春玲 伍强 《物流技术》 2011年第9期222-225,共4页
首先对宁波注塑机集群形成过程及特点进行分析,从竞争优势及协调机构组建说明集群式供应链形成机理。最后对宁波注塑机行业集群式供应链存在问题提出相关建议。
关键词 注塑机 集群式供应链 技术研发 宁波
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高校科研投入—产出效率实证研究 被引量:4
12
作者 仲洁 陈静漪 《中国科技资源导刊》 2016年第1期93-99,共7页
采用主成分分析法(PCA)和数据包络分析法(DEA),从静态和动态两个维度对2010—2013年我国31个省的高校科研投入一产出效率进行测算与分析。分析表明:整体上我国各地区的高校科研绩效状况不够理想,高校科研绩效年均增长率小于0的省份占61%... 采用主成分分析法(PCA)和数据包络分析法(DEA),从静态和动态两个维度对2010—2013年我国31个省的高校科研投入一产出效率进行测算与分析。分析表明:整体上我国各地区的高校科研绩效状况不够理想,高校科研绩效年均增长率小于0的省份占61%,其科研绩效水平呈下降趋势;只有38.7%的省份的高校科研绩效达到了最佳状态,处于规模效益不变阶段,且多分布在西部地区,而中部、东部地区则大多处于规模收益递减阶段。最后提出提高高校科研效率的建议。 展开更多
关键词 地区 高校 科研效率 主成分分析法 PCA DEA
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具身认知理论视域下的低年级医学生实践育人模式的探索及实践
13
作者 陈静漪 郑葆东 《中国医药导报》 CAS 2024年第20期95-99,共5页
医学是一门经验学科,临床实践对医学生的教育至关重要。本文以具身认知理论为基础,对低年级医学生实践育人模式背后的规律和意义进行探索。具身认知理论强调身体、心智与环境的相互作用,为医学教育提供了新视角。北京中医药大学针灸推... 医学是一门经验学科,临床实践对医学生的教育至关重要。本文以具身认知理论为基础,对低年级医学生实践育人模式背后的规律和意义进行探索。具身认知理论强调身体、心智与环境的相互作用,为医学教育提供了新视角。北京中医药大学针灸推拿学院通过设计实践育人模式,揭示了学生行为、情感、语言与环境交互的内在历程。该实践项目旨在帮助学生过渡到临床教育,学生在实践中与医师、患者互动,参与科室工作,了解病房情况,观察不同病例,从而有效缓解身份矛盾,促进其社会化进程。同时,具身认知理论在中医学教育中也具有应用前景,可帮助学生建立正确的认知模式,培养实际应用能力。 展开更多
关键词 具身认知 低年级医学生 实践育人
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中医药院校《大学生成才与职业发展》课程适宜教学方法借鉴
14
作者 白俊杰 周嫱 +2 位作者 刘玉 谭静 陈静漪 《长春中医药大学学报》 2017年第2期325-327,共3页
《大学生成才与职业发展》课程在大学生思想政治教育方面承担着相当重要的使命,其重要作用不可替代。因此,研究其建设效果、教学实效性等是必须不断深入进行的。研究国内外与之相关的各类教学方法,并分析这些方法对于《大学生成才与职... 《大学生成才与职业发展》课程在大学生思想政治教育方面承担着相当重要的使命,其重要作用不可替代。因此,研究其建设效果、教学实效性等是必须不断深入进行的。研究国内外与之相关的各类教学方法,并分析这些方法对于《大学生成才与职业发展》课程的借鉴,认为该课程应结合学校专业特色开展,注重学生实践教学,不断创新教学方法,在探索中不断改进课程。 展开更多
关键词 教学方法 大学生成才与职业发展 创新 实践
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北京中医药大学大学生创新创业能力自我提升意愿的影响因素分析
15
作者 宋萌 田润平 +5 位作者 许美琳 邵悦 夏晶 罗晓泉 蔡琼 陈静漪 《中国医药导报》 CAS 2024年第12期36-41,共6页
目的 探讨中医药院校大学生创新创业能力自我提升意愿的影响因素。方法 采用简单随机抽样的方式,选取北京中医药大学2018—2021级的3 036名本科生为研究对象,发放具有基本信息、概念理解、自我认知、学校教育和自我提升5个维度的在线调... 目的 探讨中医药院校大学生创新创业能力自我提升意愿的影响因素。方法 采用简单随机抽样的方式,选取北京中医药大学2018—2021级的3 036名本科生为研究对象,发放具有基本信息、概念理解、自我认知、学校教育和自我提升5个维度的在线调查问卷。依据创新创业能力自我提升意愿将其分为强烈组和不强烈组。分析影响学生创新创业能力自我提升意愿的影响因素。结果 研究共回收有效问卷2 904份,有效回收率为95.65%。创新创业能力自我提升意愿强烈的学生1 981名。两组年级、“复制”是否为创新、创新能力本源、创新创业培养途径、自身创新定位、创新思维产生时段、个人毕业规划、创新创业类活动有无举办、创新创业课程体系有无建设、教师创新创业教学有无引导创新思维、创新创业教学培养时间是否应该从本科开始比较,差异有统计学意义(P<0.05)。“复制”是创新、自身创新定位(娱乐、生活、体育、其他)、创新思维产生时段(状态优秀时、较难产生创新思维时)、个人毕业规划(直接就业、暂无计划)、创新创业教学培养时间应该从本科开始是大学生双创新创业能力自我提升意愿的影响因素(P<0.05)。结论 中医药院校应结合专业特点与优势,根据不同学生的自身定位与未来规划,针对性地合理培训。 展开更多
关键词 创新创业 中医药 高校教育 影响因素
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供应链管理课程信息化教学工具应用探析 被引量:1
16
作者 陈静漪 郭伟 《物流技术》 2021年第2期156-160,共5页
随着信息化教学工作不断被推广,学习新的信息化教学工具应用,对教师课堂创新工作意义重大。以供应链管理课程为例,结合该课程几方面的痛点进行分析,分别从教师课堂教学工具的应用、学生任务辅助操作工具应用、课程教学实训工具应用三个... 随着信息化教学工作不断被推广,学习新的信息化教学工具应用,对教师课堂创新工作意义重大。以供应链管理课程为例,结合该课程几方面的痛点进行分析,分别从教师课堂教学工具的应用、学生任务辅助操作工具应用、课程教学实训工具应用三个方面进行讲解分析,为教师能够了解相关信息化工具的课堂应用提供参考。 展开更多
关键词 信息化教学 供应链管理 高效课堂
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以立德树人为核心的高校基层党建探索
17
作者 陈静漪 陈宇星 曾滟棱 《改革与开放》 2023年第13期54-60,共7页
立德树人是高等教育的根本任务。文章以北京Z高校T学院为例,通过文献研究、问卷调查、专家访谈等方法,对高校基层党建工作进行分析研究,以立德树人为核心,探索创新具有实践意义又持续发展的工作模式,并对其内涵进行阐述,推动高校党建工... 立德树人是高等教育的根本任务。文章以北京Z高校T学院为例,通过文献研究、问卷调查、专家访谈等方法,对高校基层党建工作进行分析研究,以立德树人为核心,探索创新具有实践意义又持续发展的工作模式,并对其内涵进行阐述,推动高校党建工作发展。 展开更多
关键词 立德树人 高校 基层党建 育人
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新型网版印刷直接制版CTS工艺流程与印刷适性
18
作者 陈静漪 《丝网印刷》 2016年第9期6-10,共5页
近年来,随着网版印刷计算机直接制版(CTS——computer-to-screen)技术的日趋成熟,CTS系统的优越性逐步得到业界的认可。但鉴于网版印刷产品的多样性、印料的复杂性,业内对CTS直接制版工艺和印刷适性仍存有疑虑。本文将在介绍多种CTS... 近年来,随着网版印刷计算机直接制版(CTS——computer-to-screen)技术的日趋成熟,CTS系统的优越性逐步得到业界的认可。但鉴于网版印刷产品的多样性、印料的复杂性,业内对CTS直接制版工艺和印刷适性仍存有疑虑。本文将在介绍多种CTS技术的基础上,以先地制像的CTS系统为例,详细介绍网版印刷计算机直接制版的工艺流程以及网版的印刷适性,以期对网版印刷直接制版技术的推广和发展起到推广的作用。 展开更多
关键词 网版印刷 CTS 直接制版 印刷适性 感光胶 网框 晒版机 紫激光 上机印刷 显影冲洗
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中国古代为何鲜有系统的文艺理论著述?
19
作者 夏志厚 陈静漪 《文艺理论研究》 1984年第1期39-44,共6页
中国古代文艺批评有悠久的历史,两千多年中,积累了极为丰富的资料:举内容,从艺术创作的内部规律到文艺作品的社会功能,都曾涉及;论形式,专书、专文、随笔、评点、批注、序跋,样样兼备。可是,却极少有系统的文艺理论著述,除刘勰的《文心... 中国古代文艺批评有悠久的历史,两千多年中,积累了极为丰富的资料:举内容,从艺术创作的内部规律到文艺作品的社会功能,都曾涉及;论形式,专书、专文、随笔、评点、批注、序跋,样样兼备。可是,却极少有系统的文艺理论著述,除刘勰的《文心雕龙》外,其他多为文学家创作甘苦之谈。这种奇怪的现象早为前人屡屡指出,然而。 展开更多
关键词 理论著述 中国古代文艺批评 文心雕龙 魏晋南北朝时期 中国文学批评史 文学家 中国古代文学批评 文学现象 理论方面 专书
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药品制造供应链及上游涨价对其影响
20
作者 罗细飞 陈静漪 +1 位作者 罗建军 郭伟 《物流技术》 2022年第12期98-102,共5页
分析药品制造这一特殊行业,以采购、制造、销售三级供应链为模型,在“后疫情”时代面对全球性的供应链涨价,对药品制造供应链上下游各环节遇到的困难进行了研究,认为供应链上游涨价对药品制造供应链的影响较大,并提出了药品制造供应链... 分析药品制造这一特殊行业,以采购、制造、销售三级供应链为模型,在“后疫情”时代面对全球性的供应链涨价,对药品制造供应链上下游各环节遇到的困难进行了研究,认为供应链上游涨价对药品制造供应链的影响较大,并提出了药品制造供应链各节点应对的策略。 展开更多
关键词 药品制造供应链 上游涨价 采购 制造 销售
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