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“涉外秘书实务”课程“教学做一体化”教学模式实践研究
被引量:
1
1
作者
陈蔼琦
《广东水利电力职业技术学院学报》
2017年第1期71-74,共4页
当前市场对涉外秘书人员的要求是以适应社会和经济的发展为主。要满足市场的要求,必须对现有的涉外秘书人员进行培训,对即将走上岗位的涉外秘书人员进行培养,因而探讨"涉外秘书实务"的有效教学模式有着重要的现实意义。为此,...
当前市场对涉外秘书人员的要求是以适应社会和经济的发展为主。要满足市场的要求,必须对现有的涉外秘书人员进行培训,对即将走上岗位的涉外秘书人员进行培养,因而探讨"涉外秘书实务"的有效教学模式有着重要的现实意义。为此,将开展"教学做"一体化教学模式在"涉外秘书实务"课程中的实践运用研究。
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关键词
涉外秘书
“教学做”一体化教学模式
岗位实践体系
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题名
“涉外秘书实务”课程“教学做一体化”教学模式实践研究
被引量:
1
1
作者
陈蔼琦
机构
广东女子职业技术学院
出处
《广东水利电力职业技术学院学报》
2017年第1期71-74,共4页
基金
广东女子职业技术学院<涉外秘书实务>课程有效教学模式的创新实践研究(B201323)
广东女子职业技术学院项目(B201419)
广东省高等职业教育研究学会项目(GDGZ14-Y103)
文摘
当前市场对涉外秘书人员的要求是以适应社会和经济的发展为主。要满足市场的要求,必须对现有的涉外秘书人员进行培训,对即将走上岗位的涉外秘书人员进行培养,因而探讨"涉外秘书实务"的有效教学模式有着重要的现实意义。为此,将开展"教学做"一体化教学模式在"涉外秘书实务"课程中的实践运用研究。
关键词
涉外秘书
“教学做”一体化教学模式
岗位实践体系
Keywords
foreign secretaries
teaching mode of“ teaching-learning-doing” integration
post practice system
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“涉外秘书实务”课程“教学做一体化”教学模式实践研究
陈蔼琦
《广东水利电力职业技术学院学报》
2017
1
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