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“大拇指”背后的“小动作”
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作者 陈海宁 《江苏教育》 2024年第8期52-54,共3页
“带班育人”是教育领域近几年讨论较多的话题。“带班”一般是指班主任进行管理班级、建设班集体的工作;“带班育人”可以理解为在班级管理与建设班集体的过程中进行“育人”。正如南京师范大学教授齐学红所说:“在立德树人的时代背景... “带班育人”是教育领域近几年讨论较多的话题。“带班”一般是指班主任进行管理班级、建设班集体的工作;“带班育人”可以理解为在班级管理与建设班集体的过程中进行“育人”。正如南京师范大学教授齐学红所说:“在立德树人的时代背景下,班主任应自觉从班级管理向班级教育转变,达成班级教育中人的本质属性以及教育本质属性的回归。”“带班”与“育人”不是平行的两条线,而应该是相互交错、螺旋上升的综合教育过程。 展开更多
关键词 班级管理 带班育人 奖惩制度
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基于“童向教育”推进班级德育工作
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作者 陈海宁 《江苏教育》 2024年第48期37-40,共4页
“童向教育”理念以儿童为中心,设计符合新时代需求的阶段性德育目标,通过活动德育、生活德育和环境德育,推动班级德育工作的深化,营造有利于儿童健康成长的良好教育环境,培养儿童的道德情感,规范日常行为,助力儿童朝着美好的人生境界... “童向教育”理念以儿童为中心,设计符合新时代需求的阶段性德育目标,通过活动德育、生活德育和环境德育,推动班级德育工作的深化,营造有利于儿童健康成长的良好教育环境,培养儿童的道德情感,规范日常行为,助力儿童朝着美好的人生境界迈进。 展开更多
关键词 童向教育 道德情感 班级生态
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水彩画的艺术特色与用纸讲究 被引量:2
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作者 陈海宁 《中国造纸》 CAS 北大核心 2024年第7期I0032-I0032,共1页
作为一种源远流长的绘画形式,水彩画以柔和的色彩、透明的层次和流动的笔触,展现出一种诗意般的意境和韵律,深受艺术家和观众的青睐。而要实现这种艺术效果,选择适当的绘画纸张至关重要。本文旨在探讨水彩画的艺术特色与其用纸之间的密... 作为一种源远流长的绘画形式,水彩画以柔和的色彩、透明的层次和流动的笔触,展现出一种诗意般的意境和韵律,深受艺术家和观众的青睐。而要实现这种艺术效果,选择适当的绘画纸张至关重要。本文旨在探讨水彩画的艺术特色与其用纸之间的密切关系,以帮助人们更好地理解水彩画的艺术魅力,创作出更加出色的水彩作品。由刘仁庆编著、中国水利水电出版社出版的《中国书画纸》一书,从历史角度对中国书画纸进行了全面梳理。 展开更多
关键词 水彩画 水彩作品 绘画形式 笔触 用纸 特色 艺术魅力
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鸡产气荚膜梭菌的分离鉴定及药敏试验 被引量:8
4
作者 陈海宁 廖申权 +4 位作者 戚南山 李娟 吕敏娜 孙铭飞 吴彩艳 《动物医学进展》 CSCD 北大核心 2013年第12期228-232,共5页
为确定广东韶关地区两个养殖密度较大鸡场病死鸡的患病病原,根据临床症状、剖检病变疑似坏死性肠炎,每场各分离到1株细菌,通过对细菌分离株进行形态培养、生化鉴定、牛乳汹涌发酵试验、PCR种特异性和毒素型鉴定等试验,鉴定2个分离株均为... 为确定广东韶关地区两个养殖密度较大鸡场病死鸡的患病病原,根据临床症状、剖检病变疑似坏死性肠炎,每场各分离到1株细菌,通过对细菌分离株进行形态培养、生化鉴定、牛乳汹涌发酵试验、PCR种特异性和毒素型鉴定等试验,鉴定2个分离株均为A型产气荚膜梭菌。对分离株进行药敏试验,测定了临床上常用的抗菌药物添加剂对两株产气荚膜梭菌的最小抑菌浓度(MIC),结果显示恩拉霉素和维吉尼亚霉素对两分离株具有良好的抑菌效果,黄霉素、吉他霉素、硫酸黏杆菌素对个别菌株具有抑菌作用,而那西肽则无明显抑菌作用。研究结果可为鸡坏死性肠炎的临床防控提供参考。 展开更多
关键词 产气荚膜梭菌 分离鉴定 最小抑菌浓度
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白云石改良酸化农田土壤的研究进展
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作者 孙玲丽 陈海宁 +1 位作者 王其选 王巍翰 《矿产综合利用》 2025年第2期121-130,共10页
针对我国农田土壤酸化问题日益凸显的现状,本文系统阐述了白云石作为一种碱性碳酸盐矿物材料在土壤改良中的重要作用。通过深入剖析白云石的改良机制,研究发现其能够通过酸碱中和及沉淀作用显著提升土壤pH值,有效降低有毒重金属离子的活... 针对我国农田土壤酸化问题日益凸显的现状,本文系统阐述了白云石作为一种碱性碳酸盐矿物材料在土壤改良中的重要作用。通过深入剖析白云石的改良机制,研究发现其能够通过酸碱中和及沉淀作用显著提升土壤pH值,有效降低有毒重金属离子的活性,并改善土壤养分的有效性。此外,白云石还对土壤微生物群落结构产生了显著的正面影响,进一步促进了土壤生态系统的健康与平衡。值得关注的是,白云石的应用还显著降低了酸化土壤的温室气体排放强度,为农田生态系统的碳氮循环调控提供了新的思路。经济效益分析表明,白云石作为一种经济高效、环境友好的土壤改良剂,具有巨大的应用潜力和市场前景。未来研究可进一步探索白云石与其他改良剂的协同作用,以及在不同土壤类型和作物种植体系中的应用策略,以期为农业生产提供更为精准和高效的土壤改良解决方案。 展开更多
关键词 土壤修复 白云石 酸化土壤 作物生长 微生物群落 经济效益
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三叉神经鞘瘤的外科治疗 被引量:1
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作者 陈海宁 傅先明 汪业汉 《安徽医学》 2001年第4期10-11,共2页
目的 :总结三叉神经鞘瘤的诊断及治疗经验。方法 :本院收治的 15例患者在行CT、X线和MRI检查后确诊。手术 14例 ,γ -刀治疗 1例。本组手术入路有经额颞入路和后枕下入路。结果 :除 1例位后颅凹的肿瘤因与脑干粘连紧密 ,在行次全切除后... 目的 :总结三叉神经鞘瘤的诊断及治疗经验。方法 :本院收治的 15例患者在行CT、X线和MRI检查后确诊。手术 14例 ,γ -刀治疗 1例。本组手术入路有经额颞入路和后枕下入路。结果 :除 1例位后颅凹的肿瘤因与脑干粘连紧密 ,在行次全切除后遗留有一侧面瘫及一侧肢体轻偏瘫外 ,其余肿瘤均予全切除 ,且术后未增加患者的神经功能损害。结论 :三叉神经鞘瘤的诊断主要依赖X线、CT和MRI。治疗方法主要是外科手术治疗和立体定向放射神经外科治疗。 展开更多
关键词 三叉神经鞘瘤 神经外科手术 诊断 X线 CT MRI 放射治疗
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碳基钙钛矿太阳能电池的研究进展 被引量:2
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作者 陈海宁 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2018年第8期916-924,共9页
由于具有成本低、工艺简单等优点,有机-无机杂化太阳能电池(PSCs)的研究和发展受到了广泛的关注,光电转换效率也快速提升到与传统晶体硅太阳能电池相当的水平。然而,PSCs稳定性差的问题严重限制了其商业化。在各种PSCs中,基于碳电极的... 由于具有成本低、工艺简单等优点,有机-无机杂化太阳能电池(PSCs)的研究和发展受到了广泛的关注,光电转换效率也快速提升到与传统晶体硅太阳能电池相当的水平。然而,PSCs稳定性差的问题严重限制了其商业化。在各种PSCs中,基于碳电极的无空穴传输层器件(C-PSCs)去除了影响稳定性的有机空穴传输层和金属电极,使得器件稳定性得到了明显的提高,是最具有应用前景的电池器件之一。自从2013年首次报道以来,C-PSCs的各方面研究取得了很大的进展,效率也从最初的6.6%提高到现在的15.9%。本综述将系统地介绍C-PSCs的最新研究进展,包括器件结构和工作原理、各部分研究进展(电子传输层、钙钛矿薄膜和碳电极),以及存在的问题和解决方案。 展开更多
关键词 钙钛矿 碳电极 电子传输层 器件结构 工作原理
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高校课程改革:问题的提出与视角的选择 被引量:4
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作者 陈海宁 《辽宁教育研究》 北大核心 2004年第12期52-54,共3页
当前 ,中国高等教育课程改革对教育全球化的关注 ,不仅仅是一个理论问题 ,还是一个实践问题。目前 ,世界高等教育课程先后出现了四种课程全球化的哲学观 ,即新全球主义、新自由主义、后现代主义和反全球主义。同时全球教育一体化使高等... 当前 ,中国高等教育课程改革对教育全球化的关注 ,不仅仅是一个理论问题 ,还是一个实践问题。目前 ,世界高等教育课程先后出现了四种课程全球化的哲学观 ,即新全球主义、新自由主义、后现代主义和反全球主义。同时全球教育一体化使高等教育课程改革更加关注双语课程、环境课程、发展课程和国际理解课程。为此 ,应对全球化的挑战 ,我国高校课程改革必须在目标、结构、管理理念等方面做出相应的改革。 展开更多
关键词 课程改革 高校 全球化 创新人才培养
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浅析甘蔗制糖过程中微生物污染的产生及控制 被引量:6
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作者 陈海宁 《甘蔗糖业》 2007年第4期52-54,51,共4页
本文阐述了制糖过程中微生物污染产生的原因,提出:通过采取加快物料处理、加强生产车间的环境清洁卫生、严格按照规程操作等措施,可大大减少微生物污染所产生的产品质量问题。
关键词 甘蔗制糖 微生物 控制
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控释碘肥对生菜富碘及若干生理特性的影响
10
作者 陈海宁 张民 孙瑶 《植物营养与肥料学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期1204-1212,共9页
通过温室盆栽试验,以普通碘肥为对照,研究了包膜控释碘肥对生菜富碘及某些生理特性的影响。结果表明,施碘处理与不施碘相比显著提高生菜叶片的碘含量。在两种施碘水平下(I 10和20 mg/kg,土),与普通碘肥相比,控释碘酸钾和控释碘化钾均显... 通过温室盆栽试验,以普通碘肥为对照,研究了包膜控释碘肥对生菜富碘及某些生理特性的影响。结果表明,施碘处理与不施碘相比显著提高生菜叶片的碘含量。在两种施碘水平下(I 10和20 mg/kg,土),与普通碘肥相比,控释碘酸钾和控释碘化钾均显著提高生菜叶片的碘含量,分别提高了46.60%~61.16%、46.59%~58.53%;同时提高了生菜生物量、叶片叶绿素含量、维生素C含量及抗氧化酶活性[超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)和过氧化氢酶(CAT)],降低了生菜叶片硝态氮和丙二醛(MDA)含量;碘酸根离子处理的土壤碘的淋失率高于碘离子处理;施用控释碘酸钾和控释碘化钾后,土壤淋溶液中碘淋失量峰值出现时间延后,碘淋失率较普通碘肥分别降低了45.99%~50.97%、39.18%~46.29%,差异显著。碘肥用量试验的结果表明,与施碘10mg/kg相比,施碘20 mg/kg时显著提高了生菜叶片的碘含量,但对生菜品质及生理指标无显著影响。与普通碘肥相比,控释碘肥不仅显著提高了生菜叶片对碘的富集,还减少了碘素从土壤中的流失量,提高了碘肥的利用率。施用控释碘肥是培育富碘蔬菜的有效途径之一。 展开更多
关键词 控释碘酸钾 控释碘化钾 生菜 碘含量 品质 生理特性
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从检验结果分析我国食糖微生物质量 被引量:1
11
作者 陈海宁 《甘蔗糖业》 2007年第3期34-36,共3页
依据《食品卫生微生物学检验》GB/T4789-2003对2094个食糖样品进行微生物项目的检验。结果表明:绝大多数制糖企业产品的菌落总数、大肠菌群、致病菌、霉菌、酵母菌等项目能达到《食糖卫生标准》GB13104-2005指标的要求。
关键词 食糖 检验 微生物质量 标准
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电能计量生产调度平台建设及应用
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作者 陈海宁 高洁 《科技创新与应用》 2014年第13期135-135,共1页
文章对生产调度平台的基本组成、功能描述、硬件架构等方面进行阐述,着重讲解了生产调度平台的实现方式以及下层计量业务的自动化系统的运行控制和功能介绍,文章通过总分的方式对生产调度平台的各个子系统运行原理、设计思路进行说明。... 文章对生产调度平台的基本组成、功能描述、硬件架构等方面进行阐述,着重讲解了生产调度平台的实现方式以及下层计量业务的自动化系统的运行控制和功能介绍,文章通过总分的方式对生产调度平台的各个子系统运行原理、设计思路进行说明。通过论述,介绍了生产调度平台的建设及应用,以及带来的产能比较。 展开更多
关键词 生产调度平台 运行监控 智能仓储 自动检定
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《左手责任 右手爱》
13
作者 陈海宁 《江苏教育》 2018年第95期81-81,共1页
教育需要一种执着,更需要一份情怀。作为班主任,坚守好岗位需要责任心,教育好学生更需要一份爱心。每一次的坚守,每一次的关爱,都会让教育变得温暖,让教师与学生、家长之间变得融洽。作者用生动的案例细腻描述了自己的带班故事。全书总... 教育需要一种执着,更需要一份情怀。作为班主任,坚守好岗位需要责任心,教育好学生更需要一份爱心。每一次的坚守,每一次的关爱,都会让教育变得温暖,让教师与学生、家长之间变得融洽。作者用生动的案例细腻描述了自己的带班故事。全书总共分为三个篇章:“一路前行一路心”,讲述作者在班级管理中的一些巧妙方法,给予处在教育迷茫中的教师和家长一些帮助;“左手责任右手爱”,主要讲述作者如何用“爱”让教育拥有力量,带上温度;“带着镣铐去舞蹈”,抒发了作者在职业生涯中始终保持的炽热的教育情怀。 展开更多
关键词 责任心 右手 左手 教育需要 教育情怀 岗位需要 班级管理 职业生涯
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声音
14
作者 陈海宁 《江苏教育》 2020年第15期2-2,共1页
《江苏教育》(班主任)2020年1月刊“我和我的班主任”专栏刊发的两篇文章为我们呈现了学生眼中真实的班主任的形象。无论是训斥迟到的学生、拿着棍子跑步,还是竞选的沉默、特别的班会,都显示出两位班主任的真情、真性、真诚:赵老师“爱... 《江苏教育》(班主任)2020年1月刊“我和我的班主任”专栏刊发的两篇文章为我们呈现了学生眼中真实的班主任的形象。无论是训斥迟到的学生、拿着棍子跑步,还是竞选的沉默、特别的班会,都显示出两位班主任的真情、真性、真诚:赵老师“爱生气”,是因为对学生有真情而气,学生的一切都是她心中所系,生气背后更多的是牵挂和责任;周老师的“佛系”则折射出坦然、包容、博爱和智慧。 展开更多
关键词 班主任 班会 赵老师 跑步 真情
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一个“剧场” 双向成全
15
作者 陈海宁 《江苏教育》 2018年第54期35-36,共2页
德育的方法有许多:说服教育法、榜样示范法、理想激励法、情感陶冶法、自我教育法、实践锻炼法等。那么有没有一种途径能够将这些德育方法进行综合,以增强思想道德教育感染力、吸引力和实效性呢?2014年,我有幸接触到了台湾的"读者剧... 德育的方法有许多:说服教育法、榜样示范法、理想激励法、情感陶冶法、自我教育法、实践锻炼法等。那么有没有一种途径能够将这些德育方法进行综合,以增强思想道德教育感染力、吸引力和实效性呢?2014年,我有幸接触到了台湾的"读者剧场"项目学习方式——将戏剧元素融入语文学习中。 展开更多
关键词 德育剧场 情感体验 道德实践 专业成长 相互成全
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当“暴脾气”遇上“急性子”
16
作者 陈海宁 《江苏教育》 2019年第7期75-77,共3页
“陈老师,你快去看看,小天与科学老师吵起来了!”我正在办公室批改作业,小雨冲了进来,大声地喊道。“什么?他跟老师吵架了?”我心里一慌,立马放下钢笔,急急忙忙往教室奔去。 快到教室门口时,可能是我走路的声音太大,学生们感知到了我的... “陈老师,你快去看看,小天与科学老师吵起来了!”我正在办公室批改作业,小雨冲了进来,大声地喊道。“什么?他跟老师吵架了?”我心里一慌,立马放下钢笔,急急忙忙往教室奔去。 快到教室门口时,可能是我走路的声音太大,学生们感知到了我的“驾临”,随即教室里就传来了“陈老师来了,小天,你不要再吵了”的劝阻声。 展开更多
关键词 师生冲突 课堂秩序 任课教师 班主任
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教育中的美好相遇
17
作者 陈海宁 《江苏教育》 2023年第25期39-43,共5页
在面对教育中一次次美好相遇时,班主任用儿童的视角去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的心理去探寻,用儿童的情感去感染,就会发现儿童的美好;做一位有“情感资本”的班主任,用班级“支持性情感”教育培养学生所需情感,就能创造教育的美好。
关键词 情感教育 情感资本 支持性情感
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班主任学科育人的“三全”策略
18
作者 陈海宁 《江苏教育》 2021年第92期45-47,共3页
学科育人,是班主任实现建班育人的重要途径。班主任可以通过育人目标引领、学科资源整合、全学科沟通,让班级德育工作从“独行”走向“协同”,从“单一”走向“丰富”,落实立德树人的根本任务。
关键词 班主任 学科育人 三全育人
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“小讨厌”不讨厌
19
作者 陈海宁 《江苏教育》 2020年第39期78-80,共3页
为了鼓励学生们积极阅读,我坚持每周推荐阅读文章,要求他们每天阅读半小时,每两周进行一次阅读分享,每月开展一次阅读小竞赛。同时,我还鼓励他们尝试写一写阅读摘抄。考虑到学生间的能力差异,我并没有要求每个人都必须做。但是,对于那... 为了鼓励学生们积极阅读,我坚持每周推荐阅读文章,要求他们每天阅读半小时,每两周进行一次阅读分享,每月开展一次阅读小竞赛。同时,我还鼓励他们尝试写一写阅读摘抄。考虑到学生间的能力差异,我并没有要求每个人都必须做。但是,对于那些坚持做摘抄的学生,我会给予一定的奖励。 展开更多
关键词 师生关系 学生教育 教育智慧
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月圆饼圆人团圆——一节中秋主题班会课
20
作者 陈海宁 《江苏教育》 2019年第71期72-73,共2页
一、教育背景 现在,很多家庭在中秋假期里,或外出旅游,或吃一顿团圆饭了之。中秋节的传统习俗简化了,节日的文化内涵淡化了。班主任通过开展中秋主题班会,帮助学生深入了解中秋传统佳节及传统文化,弘扬并创新节日文化。
关键词 传统节日 文化传承 情感交流
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