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回授法在健康教育中的研究进展 被引量:9
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作者 陈梦如 沈轶群 杨思怡 《中西医结合护理(中英文)》 2020年第10期378-381,共4页
回授法是一种信息双向传递的健康教育方法,本文从回授法的概述、优势、实施、应用效果、注意事项及展望等方面对有关回授法健康教育的研究进行综述,旨在为回授法在健康教育领域更好地应用和推广提供参考。
关键词 回授法 健康教育 展望 护理
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参与式教学法联合基于微信平台的微格教学法在社区急救护理培训中的应用 被引量:8
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作者 杨思怡 沈轶群 陈梦如 《中西医结合护理(中英文)》 2020年第10期358-361,共4页
目的探讨参与式教学法联合基于微信平台的微格教学法(以下简称联合教学法)在社区急救护理培训中的应用效果。方法174名社区卫生服务中心护士分为对照组83例和试验组91例。对照组采用传统教学法,试验组采用联合教学法。培训开始前及培训... 目的探讨参与式教学法联合基于微信平台的微格教学法(以下简称联合教学法)在社区急救护理培训中的应用效果。方法174名社区卫生服务中心护士分为对照组83例和试验组91例。对照组采用传统教学法,试验组采用联合教学法。培训开始前及培训第1、2、3、4、5次后进行理论和每次培训的相应项目的操作考试。比较2组理论和操作考核成绩评分。结果第3、4、5次理论考试,试验组理论考试成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组氧气吸入术、吸痰术、CPR和除颤术考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在社区急救护理教学中应用联合教学法效果良好,能提升社区卫生服务中心护士急救知识和技能。 展开更多
关键词 参与式教学法 微格教学法 社区护理 急救护理 护理教育
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小学社团活动增值评价实践探索
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作者 陈梦如 《江苏教育》 2022年第39期56-59,共4页
小学社团活动评价存在的唯利至上、主体式微、评价标准单一等问题,严重制约学生的全面发展。社团活动增值评价,通过对社团参与者活动前后的情绪动力、认知能力以及思维品质等方面阶段性增长的教育评价,可以催生儿童参与的内生力、赋能... 小学社团活动评价存在的唯利至上、主体式微、评价标准单一等问题,严重制约学生的全面发展。社团活动增值评价,通过对社团参与者活动前后的情绪动力、认知能力以及思维品质等方面阶段性增长的教育评价,可以催生儿童参与的内生力、赋能儿童成长的元能力、提升儿童的多维思辨力。 展开更多
关键词 增值赋能 小学社团活动 教育评价
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广西侗族蜘蛛纹样抗灾功能研究 被引量:1
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作者 刘军平 陈梦如 石小禾 《天工》 2021年第4期35-37,共3页
在广西侗族有一种纹样是蜘蛛纹,又名"螃蟹花",蜘蛛纹在侗族有重要的象征意义。而蜘蛛纹样的抗灾功能不容忽视,纹样所含的蕴意大多是一个民族在历史发展中伴随形成的具有民族特色的意义,其与具体产品的抗灾功能不同,该纹样的... 在广西侗族有一种纹样是蜘蛛纹,又名"螃蟹花",蜘蛛纹在侗族有重要的象征意义。而蜘蛛纹样的抗灾功能不容忽视,纹样所含的蕴意大多是一个民族在历史发展中伴随形成的具有民族特色的意义,其与具体产品的抗灾功能不同,该纹样的抗灾功能则体现在民族文化给予的历史象征意义中。 展开更多
关键词 蜘蛛纹 象征意义 抗灾
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