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农村初中数学教学现状及培训需求的调研与分析 被引量:2
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作者 陈柳娟 《福建基础教育研究》 2010年第5期120-122,共3页
一、调查的目的、内容与方法 为深入贯彻《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,促进研训一体,提高数学学科教师培训工作的针对性和实效性,2009年3月-2009年8月,福建教育学院理科研修部组织对福建省九个地市... 一、调查的目的、内容与方法 为深入贯彻《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,促进研训一体,提高数学学科教师培训工作的针对性和实效性,2009年3月-2009年8月,福建教育学院理科研修部组织对福建省九个地市农村地区中学随机抽取152名教师(其中福州18人、厦门12人、漳州16人、泉州14人、宁德21人、龙岩15人、南平24人、三明16人、 展开更多
关键词 教师培训 数学学科 农村地区 教学现状 教师队伍建设 调研 初中 福建省
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越江隧道联络通道抢险与注浆加固 被引量:9
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作者 许熠 陈柳娟 +1 位作者 狄永媚 朱祖熹 《施工技术》 CAS 北大核心 2004年第3期14-16,共3页
上海轨道交通 4号线越江隧道联络通道因大量流砂涌入 ,引起隧道受损及周边地区地面沉降 ,本文就抢险中的注浆加固设计进行分析探讨。
关键词 隧道工程 越江隧道 联络通道 沉降 注浆加固 流砂
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腰椎棘突间弹性内固定术的护理 被引量:2
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作者 刘洁杏 曾采采 +1 位作者 陈柳娟 李巧兰 《护士进修杂志》 北大核心 2010年第15期1380-1381,共2页
目的探讨腰椎棘突间弹性内固定术患者的护理方法。方法回顾分析我院42例行腰椎棘突间弹性内固定术患者的临床资料。结果本组患者术后根据改良Macnab标准评分,35例疼痛消失,优良率达97.6%。结论在围手术期给予正确的指导和护理有利于手... 目的探讨腰椎棘突间弹性内固定术患者的护理方法。方法回顾分析我院42例行腰椎棘突间弹性内固定术患者的临床资料。结果本组患者术后根据改良Macnab标准评分,35例疼痛消失,优良率达97.6%。结论在围手术期给予正确的指导和护理有利于手术的顺利进行和患者的康复。 展开更多
关键词 腰椎棘突 弹性内固定术 围手术期 护理
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儿童人腺病毒7型肺炎临床预后不良的危险因素分析及相关预测模型构建 被引量:2
4
作者 马钊 杨彤 +5 位作者 聂意军 劳金泉 陈柳娟 蓝秋慧 覃婷婷 黄献文 《中国医药导报》 CAS 2023年第17期99-102,110,共5页
目的探讨儿童人腺病毒7(HAdV-7)型肺炎临床预后不良的危险因素及构建相关预测模型。方法选择2018年1月至2022年1月广西壮族自治区柳州市人民医院就诊的160例HAdV-7型肺炎患儿,按照预后情况分为预后良好组(130例)和预后不良组(30例)。分... 目的探讨儿童人腺病毒7(HAdV-7)型肺炎临床预后不良的危险因素及构建相关预测模型。方法选择2018年1月至2022年1月广西壮族自治区柳州市人民医院就诊的160例HAdV-7型肺炎患儿,按照预后情况分为预后良好组(130例)和预后不良组(30例)。分析儿童HAdV-7型肺炎预后不良的危险因素,并建立风险预测模型,绘制受试者操作特征曲线检验模型预测效果。结果预后不良组发热≥38.5℃时间长于预后良好组,C反应蛋白(CRP)、乳酸脱氢酶(LDH)、降钙素原(PCT)、天冬氨酸转氨酶(AST)高于预后良好组,胸腔积液占比高于预后良好组(P<0.05)。CRP(OR=1.314)、LDH(OR=1.018)、PCT(OR=7.268)、AST(OR=1.148)、胸腔积液(OR=31.406)是儿童HAdV-7型肺炎预后不良的独立危险因素(P<0.05)。预测模型方程为Y=-43.761+0.273×CRP+0.018×LDH+1.983×PCT+0.138×AST+3.447×胸腔积液。模型的曲线下面积为0.979(95%CI:0.950~1.000),灵敏度为93.3%,特异度为95.4%,约登指数为0.887,截断值0.360。结论儿童HAdV-7型肺炎预后不良与CRP、LDH、PCT、AST、胸腔积液有关,以此构建预测模型,能有效预测儿童HAdV-7型肺炎的预后情况。 展开更多
关键词 人腺病毒7型 肺炎 预后不良 预测模型 儿童
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核心素养视域下高中数学函数主线的教学理解 被引量:5
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作者 林晴岚 陈柳娟 张洁 《福建基础教育研究》 2020年第4期62-64,共3页
高中数学课程结合新时代发展和人才培养的新要求,围绕数学核心素养的落实,从函数概念、函数性质、基本函数类型、函数应用、思想和方法等五个部分对函数主线进行整体教学设计,分层分步开展教学活动,以学会用初等函数的基本性质思维方式... 高中数学课程结合新时代发展和人才培养的新要求,围绕数学核心素养的落实,从函数概念、函数性质、基本函数类型、函数应用、思想和方法等五个部分对函数主线进行整体教学设计,分层分步开展教学活动,以学会用初等函数的基本性质思维方式研究现实问题为育人目标,促进学生数学核心素养的形成和发展。 展开更多
关键词 函数主线 教学理解 核心素养 育人观
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核心素养视域下高中数学统计单元的教与学 被引量:2
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作者 林晴岚 郑达艺 陈柳娟 《福建基础教育研究》 2022年第5期56-58,共3页
概率与统计主线作为高中数学课程核心内容之一,统计单元的学习从实例展开,通过对研究对象总体用科学的手段抽取的样本进行分析,研究成对数据相关性、回归分析、独立性检测等基本问题,从中感悟、理解、掌握“数据”的随机性特征,培育和... 概率与统计主线作为高中数学课程核心内容之一,统计单元的学习从实例展开,通过对研究对象总体用科学的手段抽取的样本进行分析,研究成对数据相关性、回归分析、独立性检测等基本问题,从中感悟、理解、掌握“数据”的随机性特征,培育和发展学生的数学核心素养. 展开更多
关键词 总体 样本 数据 统计 随机
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探寻高考试题之源,找准复习目标回归教材——以“函数与导数应用”专题为例 被引量:11
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作者 林晴岚 陈柳娟 张洁 《中国数学教育(高中版)》 2017年第5期44-49,共6页
探寻高考数学试题之源,提升对教材的理解,从而更重视对教材资源的开发和利用,发挥教材、考试大纲和考试说明在高中复习中的导向作用,提升教师的教研能力,帮助学生提高解决问题的能力和数学复习的效果.
关键词 函数与导数 高考试题 题源 回归教材
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2020年全国高考数学试卷Ⅰ与新试卷Ⅰ的异同分析 被引量:1
8
作者 林晴岚 张洁 陈柳娟 《福建基础教育研究》 2020年第10期63-66,共4页
2020年全国高考数学试卷Ⅰ有原教材原高考模式和原教材新高考模式两种试卷,原使用全国试卷Ⅰ的省(除山东省外)仍使用原教材原高考数学试卷Ⅰ,仅山东省率先启用了原教材新高考数学试卷Ⅰ模式.2021年有更多的省进入原教材新高考试卷模式.... 2020年全国高考数学试卷Ⅰ有原教材原高考模式和原教材新高考模式两种试卷,原使用全国试卷Ⅰ的省(除山东省外)仍使用原教材原高考数学试卷Ⅰ,仅山东省率先启用了原教材新高考数学试卷Ⅰ模式.2021年有更多的省进入原教材新高考试卷模式.认真分析新高考试卷模式的"新"变化,有助于理解新全国高考数学命题和评价变化. 展开更多
关键词 全国高考数学新卷Ⅰ 试卷新结构 内容新变化
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核心素养视域下高中几何与代数主线的教与学 被引量:1
9
作者 林晴岚 张洁 +1 位作者 黄勇 陈柳娟 《福建基础教育研究》 2021年第2期49-53,共5页
高中数学课程几何与代数主线甄选了核心内容,从图形分类、平面、空间基本图形、图形的基本性质、研究图形的基本思想方法、图形的作用五个方面,借助向量与空间坐标系对立体几何和平面解析几何展开新的学习视角,自然地将直观想象与数学... 高中数学课程几何与代数主线甄选了核心内容,从图形分类、平面、空间基本图形、图形的基本性质、研究图形的基本思想方法、图形的作用五个方面,借助向量与空间坐标系对立体几何和平面解析几何展开新的学习视角,自然地将直观想象与数学运算有机融合,发展学生的数学核心素养. 展开更多
关键词 几何与代数主线 研究路径 育人价值
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对行膝关节镜手术的膝关节骨性关节炎患者实施综合性护理的效果分析 被引量:3
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作者 曾采采 刘洁杏 陈柳娟 《当代医药论丛》 2014年第18期77-78,共2页
目的:探讨对行关节镜手术的膝关节骨性关节炎患者实施综合性护理的临床效果。方法:对2013年3月~2014年3月期间在我院进行关节镜手术的42例膝关节骨性关节炎患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这42例患者随机分为观察组和对照组,每组... 目的:探讨对行关节镜手术的膝关节骨性关节炎患者实施综合性护理的临床效果。方法:对2013年3月~2014年3月期间在我院进行关节镜手术的42例膝关节骨性关节炎患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这42例患者随机分为观察组和对照组,每组各有21例患者。在这两组患者的围手术期内,我院对对照组患者进行常规护理,对观察组患者进行在进行常规护理(方法与对照组患者相同)的基础上,进行综合性护理。手术结束后,比较两组患者接受护理的效果和对护理服务的满意率。结果 :观察组患者护理的有效率明显高于对照组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。观察组患者对护理服务的总满意率明显高于对照组患者,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。结论 :对行关节镜手术的膝关节骨性关节炎患者实施综合性护理可有效地提高其护理的效果和对护理服务的满意率,促进其病情的康复。此护理方法值得在临床上推广使用。 展开更多
关键词 膝关节骨性关节炎 关节镜手术 综合性护理 效果
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长方体在培育直观想象素养中的实践与价值
11
作者 张洁 林晴岚 陈柳娟 《福建基础教育研究》 2021年第4期57-59,共3页
以长方体作为认识空间几何体的载体,借助长方体对空间几何基本要素进行定性与定量分析研究,更好地理解空间几何抽象的点、线、面之间的位置关系,学习用联系观点研究“变化图形”与长方体间的内在关系,掌握解决空间几何问题的基本思路,... 以长方体作为认识空间几何体的载体,借助长方体对空间几何基本要素进行定性与定量分析研究,更好地理解空间几何抽象的点、线、面之间的位置关系,学习用联系观点研究“变化图形”与长方体间的内在关系,掌握解决空间几何问题的基本思路,促进学生的数学核心素养形成与发展。 展开更多
关键词 直观想象 长方体 位置关系 度量关系 应用价值
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核心素养视域下高中概率单元的教与学
12
作者 林晴岚 黄勇 陈柳娟 《福建基础教育研究》 2022年第7期57-59,共3页
现实世界中有各种各样的随机现象,普通高中数学课程内容概率与统计主线中概率的主要研究对象是随机现象.在观察与探索生活的随机现象过程中,认识随机事件中的偶然性与必然规律,明晰了用概率模型分析解释客观世界随机现象的路径,拓宽认... 现实世界中有各种各样的随机现象,普通高中数学课程内容概率与统计主线中概率的主要研究对象是随机现象.在观察与探索生活的随机现象过程中,认识随机事件中的偶然性与必然规律,明晰了用概率模型分析解释客观世界随机现象的路径,拓宽认识与探索客观世界规律的视野,提升对现实世界各种现象的正确分辨能力和科学决策能力. 展开更多
关键词 概率 随机现象 随机思想 古典概型
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COOK宫颈球囊对孕足月孕妇引产成功率的影响 被引量:1
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作者 陈柳娟 邢顺莲 王曼茹 《华夏医学》 CAS 2019年第4期89-92,共4页
目的:探讨予以足月孕妇应用COOK宫颈球囊扩张对提高孕妇引产成功率的效果。方法:选取我院产科收治的80例足月孕妇为研究对象,随机分为研究组与对照组,每组各40例。对照组使用欣普贝生辅助引产,研究组则使用COOK宫颈球囊引产,观察两组治... 目的:探讨予以足月孕妇应用COOK宫颈球囊扩张对提高孕妇引产成功率的效果。方法:选取我院产科收治的80例足月孕妇为研究对象,随机分为研究组与对照组,每组各40例。对照组使用欣普贝生辅助引产,研究组则使用COOK宫颈球囊引产,观察两组治疗效果、引产成功率及产程指标。结果:研究组宫颈Bishop评分及引产成功率均高于对照组(P<0.05),而在治疗总有效率、总产程时间、产后24 h出血量、新生儿体重及1min Apgar评分上研究组与对照组差异无统计学意义(P>0.05)。结论:对足月孕妇,应用COOK宫颈球囊,可提高产妇的宫颈成熟度及提高孕妇的引产成功率,值得推广。 展开更多
关键词 COOK宫颈球囊 足月孕妇 引产成功率
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