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作者
陈庆瑞
(
摘译
)
《外国中小学教育》
北大核心
1990年第5期7-9,共3页
女教师安娜·菲奥多罗夫娜正在上课。提问已经到第六个问题了。安娜·菲奥多罗夫娜早就注意到米沙在玩“海战游戏”。根本没有注意上课。安娜·菲奥多罗夫娜叫道。“米沙,该轮到你读了。你听见没有?你接着斯韦塔讲下去,开始...
女教师安娜·菲奥多罗夫娜正在上课。提问已经到第六个问题了。安娜·菲奥多罗夫娜早就注意到米沙在玩“海战游戏”。根本没有注意上课。安娜·菲奥多罗夫娜叫道。“米沙,该轮到你读了。你听见没有?你接着斯韦塔讲下去,开始吧!”这时,米沙如梦初醒,慌忙从座位上站了起来,显得十分窘迫。
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关键词
心理诊断
米沙
经验过程
个体心理
学习成绩
专家会诊
个体特点
现代观点
个体接受
自我实践
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职称材料
题名
何谓心理诊断?
被引量：
1
1
作者
陈庆瑞
(
摘译
)
出处
《外国中小学教育》
北大核心
1990年第5期7-9,共3页
文摘
女教师安娜·菲奥多罗夫娜正在上课。提问已经到第六个问题了。安娜·菲奥多罗夫娜早就注意到米沙在玩“海战游戏”。根本没有注意上课。安娜·菲奥多罗夫娜叫道。“米沙,该轮到你读了。你听见没有?你接着斯韦塔讲下去,开始吧!”这时,米沙如梦初醒,慌忙从座位上站了起来,显得十分窘迫。
关键词
心理诊断
米沙
经验过程
个体心理
学习成绩
专家会诊
个体特点
现代观点
个体接受
自我实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
何谓心理诊断?
陈庆瑞
(
摘译
)
《外国中小学教育》
北大核心
1990
1
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