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Zr对Al-Si-Mg-Mn合金凝固过程、时效组织和性能的影响
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作者 陈安柱 周鹏飞 《矿冶工程》 CAS 北大核心 2024年第3期156-160,165,共6页
通过模拟计算、组织观察以及力学性能测试,研究了不同Zr含量对铸造Al-Si-Mg-Mn合金凝固过程、时效组织及力学性能的影响。结果表明,随着Zr含量增加,合金凝固路径存在显著差异,晶粒由初期树枝晶逐步演变为等轴晶;175℃时效7 h条件下,Zr... 通过模拟计算、组织观察以及力学性能测试,研究了不同Zr含量对铸造Al-Si-Mg-Mn合金凝固过程、时效组织及力学性能的影响。结果表明,随着Zr含量增加,合金凝固路径存在显著差异,晶粒由初期树枝晶逐步演变为等轴晶;175℃时效7 h条件下,Zr的加入显著提高合金硬度。Zr的加入促使析出相在更低时效温度析出,这可能是Zr细化了晶粒从而提高了扩散效率。峰值时效时合金主要析出相为β″相和Q′相。 展开更多
关键词 铝合金 轻量化 析出强化 晶粒细化 ZR Al-Si-Mg-Mn 时效 析出相 组织形貌
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基于AVL-Excite Timing Drive对发动机配气机构运动学和动力学分析与改进 被引量:2
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作者 陈安柱 许志鹏 《科技通报》 北大核心 2017年第3期237-241,共5页
配气机构作为发动机的重要部件之一,直接影响发动机的动力、油耗、排放以及工作稳定性和可靠性。以某国产发动机凸轮顶置直接驱动气门式配气机构为研究对象,利用AVL-Excite TimingDrive软件分析了其运动学和动力学特性,针对存在的问题... 配气机构作为发动机的重要部件之一,直接影响发动机的动力、油耗、排放以及工作稳定性和可靠性。以某国产发动机凸轮顶置直接驱动气门式配气机构为研究对象,利用AVL-Excite TimingDrive软件分析了其运动学和动力学特性,针对存在的问题和不足提出改进方案,并对改进后的凸轮型线进行研究,验证改进方案的正确性。 展开更多
关键词 配气机构 运动学 动力学 改进
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基于AVL-Excite Timing Drive对发动机配气凸轮型线的改进设计 被引量:2
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作者 陈安柱 许志鹏 《科技通报》 北大核心 2017年第8期225-229,共5页
配气凸轮型线是发动机的重要参数之一,其设计是否合理直接影响着发动机的动力、油耗、排放、噪声以及工作稳定性和可靠性。凸轮型线改进设计的任务就是寻找一组更好的凸轮设计参数,使得改进后的凸轮各项性能得到改善,配气机构运行稳定... 配气凸轮型线是发动机的重要参数之一,其设计是否合理直接影响着发动机的动力、油耗、排放、噪声以及工作稳定性和可靠性。凸轮型线改进设计的任务就是寻找一组更好的凸轮设计参数,使得改进后的凸轮各项性能得到改善,配气机构运行稳定可靠。 展开更多
关键词 凸轮型线 改进设计 设计参数
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盐城新能源汽车动力电池地标产业集群发展路径研究 被引量:1
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作者 陈安柱 郭丹丹 刘洋 《时代汽车》 2022年第15期112-114,共3页
随着国家双碳战略目标的提出,新能源汽车产业以其绿色环保的特点蓬勃发展,与此同时,新能源汽车产业的快速发展带动了其上下游产业链的发展。动力电池作为新能源汽车的重要部件,面临着新的发展机遇与挑战。本文基于波特钻石模型,从六个... 随着国家双碳战略目标的提出,新能源汽车产业以其绿色环保的特点蓬勃发展,与此同时,新能源汽车产业的快速发展带动了其上下游产业链的发展。动力电池作为新能源汽车的重要部件,面临着新的发展机遇与挑战。本文基于波特钻石模型,从六个方面对盐城市动力电池地标产业进行系统分析,明晰我市动力电池产业的竞争能力,积极借鉴国内外发展经验,为盐城市新能源汽车动力电池地标产业集群发展路径研究提供借鉴。 展开更多
关键词 新能源汽车 动力电池 地标产业集群 钻石模型
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中德职业教育汽车合作(SGAVE)项目“学习领域”课程模式实践路径研究 被引量:3
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作者 陈安柱 卞安华 《广东职业技术教育与研究》 2021年第3期74-77,共4页
21世纪初,我国职业教育界引入德国“双元制”职教模式下“学习领域”课程模式,积极探索我国职业教育课程模式改革。由于中德两国在职教体系方面存在差异,因此不能照搬学习领域课程模式。首先,在分析德国职教领域“学习领域”课程模式基... 21世纪初,我国职业教育界引入德国“双元制”职教模式下“学习领域”课程模式,积极探索我国职业教育课程模式改革。由于中德两国在职教体系方面存在差异,因此不能照搬学习领域课程模式。首先,在分析德国职教领域“学习领域”课程模式基本内容的基础上,筛选原始影响因素并将其归纳、分类和总结。其次,从应用层面出发,探讨“学习领域”课程模式本土化发展的实施。最后,从宏观管理角度提出建议,构建具有我校特色的本土化SGAVE项目2.0“学习领域”课程模式。 展开更多
关键词 双元制 学习领域 课程模式
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微课在高职汽车检测与维修专业中的实践与探讨 被引量:1
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作者 陈安柱 魏春 《时代汽车》 2020年第17期54-55,共2页
互联网技术和信息化的发展改变了传统教学方式,让微课作为一种新型的在线课程进入高职教学中,适应了“微时代”的需求,得到大范围的研究与推广,为职业教育提供更多发展契机。文章从微课的概念、必要性以及设计模式出发,并与我院汽车检... 互联网技术和信息化的发展改变了传统教学方式,让微课作为一种新型的在线课程进入高职教学中,适应了“微时代”的需求,得到大范围的研究与推广,为职业教育提供更多发展契机。文章从微课的概念、必要性以及设计模式出发,并与我院汽车检测与维修专业相结合,发挥微课在课前、课中和课后的优势,分析其内在的逻辑与条理,促进新技术与课程教学的深度融合,为教学改革奠定基础,更好适应现代职业教学体系。 展开更多
关键词 微课 汽车检测与维修专业 设计模式 教学改革
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中德职业教育汽车机电合作(SGAVE)项目“学习领域”课程模式本土化建构与实践研究 被引量:6
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作者 郭丹丹 陈安柱 《时代汽车》 2023年第18期94-96,共3页
中德职业教育汽车合作(SGAVE)项目人才培养目标旨在精准定位“汽车机电工程师”工作岗位的综合能力要求。为了开发适合我国高职汽车检测与维修技术专业、汽车制造与试验技术专业本土的“学习领域”课程模式。本文从职业工作过程出发,利... 中德职业教育汽车合作(SGAVE)项目人才培养目标旨在精准定位“汽车机电工程师”工作岗位的综合能力要求。为了开发适合我国高职汽车检测与维修技术专业、汽车制造与试验技术专业本土的“学习领域”课程模式。本文从职业工作过程出发,利用“教学论反射”原理,建设从职业行动领域到课程学习领域到学习情境的课程体系,夯实本土化的“学习领域”课程模式在应用中的实践基础。提出以“客户业务委托”为起点,导入学习任务;以“工作过程导向”为教学方法,培养学生自主学习、解决问题的能力;以“资格培训矩阵”为考核评价方式,科学评价学生的学习效果的“学习领域”课程模式本土化实践路径。最终提出“学习领域”课程模式本土化实践研究的对策建议,实现学生能力培养层层递进,“螺旋式”进阶。 展开更多
关键词 中德SGAVE项目 学习领域 课程模式本土化
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新能源汽车技术专业“数字化教学工厂”模式实践研究 被引量:3
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作者 郭丹丹 陈安柱 《时代汽车》 2023年第16期60-62,共3页
随着国家对职业教育的关注度不断提高,职业教育日趋信息化、网络化,传统的“满堂灌”教学模式已无法满足企业对于高职高技术技能人才的需求。为探索适应企业岗位需求的教学模式,本文以高职新能源汽车技术专业为例,构建高职“数字化教学... 随着国家对职业教育的关注度不断提高,职业教育日趋信息化、网络化,传统的“满堂灌”教学模式已无法满足企业对于高职高技术技能人才的需求。为探索适应企业岗位需求的教学模式,本文以高职新能源汽车技术专业为例,构建高职“数字化教学工厂”模式框架,建设“数字化教学工厂”硬环境以及软环境,并阐述了此种教学模式实践研究的成效,实现了对接工作岗位的高质量高职技术技能人才培养教学模式的创新与补充。 展开更多
关键词 数字化教学工厂 新能源汽车技术专业 教学模式 工作岗位
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智慧课堂视角下中德汽车职业教育(SGAVE)“学习领域”《汽车工程材料》教学模式研究 被引量:1
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作者 李天景 陈安柱 +3 位作者 邓先宝 王淼 刘鸿远 李雅洁 《时代汽车》 2023年第16期50-52,共3页
随着移动互联网,智慧终端等信息技术的广泛应用,传统的课堂教学已不能适应于当下的人才培养目标。智慧课堂教学是新时代高等教育信息化的必然趋势,也是教育信息化的重要发展方向。本文基于超星学习通平台,构建中德汽车职业教育(以下简称... 随着移动互联网,智慧终端等信息技术的广泛应用,传统的课堂教学已不能适应于当下的人才培养目标。智慧课堂教学是新时代高等教育信息化的必然趋势,也是教育信息化的重要发展方向。本文基于超星学习通平台,构建中德汽车职业教育(以下简称:SGAVE)《汽车工程材料》课程智慧课堂教学模式,旨在将传统的课堂教学与超星学习通智慧教学有机结合,充分发挥学生自主学习能力,进一步提升该课程教学效果和教学质量。 展开更多
关键词 SGAVE 学习领域 汽车工程材料 智慧课堂
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“双碳”背景下高职新能源汽车专业“一平台四主线”内涵提升策略研究
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作者 郭丹丹 陈安柱 《时代汽车》 2023年第24期73-75,共3页
新能源汽车作为“双碳”赛道的主力军,成为我国实现“双碳”目标过程中的重点关注领域。开设相关专业,培养高端技能人才,是助力“双碳”目标实现的抓手之一。目前各类院校新能源汽车专业开设时间较短,内涵建设相对滞后,不能满足市场对... 新能源汽车作为“双碳”赛道的主力军,成为我国实现“双碳”目标过程中的重点关注领域。开设相关专业,培养高端技能人才,是助力“双碳”目标实现的抓手之一。目前各类院校新能源汽车专业开设时间较短,内涵建设相对滞后,不能满足市场对人才数量以及质量的需求。为此,文章在调查国内外新汽专业内涵建设研究现状的基础上,构建“一平台四主线”专业内涵提升模式,并以此为依据提出新能源汽车专业内涵提升的策略建议,有效实现人才培养的提升,更好的对接当前产业发展,助力“双碳”目标的实现。 展开更多
关键词 双碳 新能源汽车专业 专业内涵 高职
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“四链”深度融合式“金蓝领”汽车人才队伍培育体系研究
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作者 郭丹丹 陈安柱 《时代汽车》 2022年第24期70-72,共3页
随着汽车工业、汽车市场规模的不断扩大以及“双高计划”的启动,“金蓝领”高技术技能人才的培养得到重视,“金蓝领”人才需求也越来越大,为了破解人才质量和体量与汽车产业发展需求脱节的困局,本文探索了产业链、创新链、要素链和教育... 随着汽车工业、汽车市场规模的不断扩大以及“双高计划”的启动,“金蓝领”高技术技能人才的培养得到重视,“金蓝领”人才需求也越来越大,为了破解人才质量和体量与汽车产业发展需求脱节的困局,本文探索了产业链、创新链、要素链和教育链深度融合式“金蓝领”汽车人才培养的新模式,构建“四链”深度融合式汽车人才培育模型,根据模型分析并提出“四链”深度融合式“金蓝领”汽车人才队伍培养协作机制以及培育体系实现路径。 展开更多
关键词 四链融合 汽车人才培育 金蓝领
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一种全真可视的汽车点火喷油系统
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作者 徐宗武 陈安柱 《汽车维修》 2016年第12期5-6,共2页
一、项目背景随着人们生活水平的日益提高,汽车越来越多的走进家庭。为了保持良好的车况,不少车主都愿意亲自伺候自己的座驾,并可从中体验自己动手修理车辆的乐趣。一种全真可视的汽车点火喷油系统,可以作为在汽车销售过程中赠送或售与... 一、项目背景随着人们生活水平的日益提高,汽车越来越多的走进家庭。为了保持良好的车况,不少车主都愿意亲自伺候自己的座驾,并可从中体验自己动手修理车辆的乐趣。一种全真可视的汽车点火喷油系统,可以作为在汽车销售过程中赠送或售与客户,让车主了解自己爱车心脏——发动机的实时工况,并通过在系统中设计典型的常见故障,使驾驶者能够在发动机出现故障时,自己动手解决, 展开更多
关键词 喷油系统 座驾 销售过程 曲轴位置传感器 赛拉图 点火线圈 燃油泵 发动机控制 点火开关 起亚
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中德职业教育汽车合作(SGAVE)项目教学设计竞赛研究
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作者 卞安华 陈安柱 《内燃机与配件》 2020年第22期249-250,共2页
为了总结SGAVE项目丰硕成果,促进教师教学资源交流,2018年,SGAVE项目组组织了以“课程材料”为主题的教学设计比赛。本文就教学设计竞赛的提交材料和评价模式进行分析总结,进一步完善教学设计竞赛方案提供一些建议,促进SGAVE项目本土化... 为了总结SGAVE项目丰硕成果,促进教师教学资源交流,2018年,SGAVE项目组组织了以“课程材料”为主题的教学设计比赛。本文就教学设计竞赛的提交材料和评价模式进行分析总结,进一步完善教学设计竞赛方案提供一些建议,促进SGAVE项目本土化发展。 展开更多
关键词 SGAVE 教学设计 评价指标
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