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探究式教学在中学篮球课中的运用——以厦门市翔安第一中学实证研究为例被引量：1: 1; 作者陈坤乐《福建基础教育研究》 2012年第5期93-94,共2页; 探究式教学法是指教师通过创设必要的条件和氛围，主动积极地引起、帮助、引导和促进学生进行探究性学习的一种教学方法。长期以来，由于受传统教育思想的惯性影响，中学体育教学模式僵化，教材内容陈旧，缺乏创新。新课程标准提出：“... 展开更多; 关键词探究式教学法中学厦门市篮球探究性学习新课程标准教学方法教育思想; 在线阅读下载PDF 职称材料

激励法在中学体育教学中的运用: 2; 作者陈坤乐《福建基础教育研究》 2013年第5期55-56,共2页; 激励一词在心理学上通常是指引导个体产生明确的目标与指向行为的内在驱动力。运用于体育教学领域，激励法则指在体育教学中进行的对学生体育技能学习兴趣的肯定性评价。中学生年龄段基本分布在13-17岁之间，这个群体的学生思维活跃、... 展开更多; 关键词激励法中学体育教学心理学; 在线阅读下载PDF 职称材料

厦漳泉三地高中体育教师专业发展影响因素调查与分析: 3; 作者黄素珠王少云 +1 位作者叶建碧陈坤乐《福建基础教育研究》 2016年第2期132-134,共3页; 本文运用文献法、调查法、数理统计法等研究方法对厦漳泉三地高中体育教师专业发展影响因素进行调查研究,找出影响厦漳泉三地高中体育教师专业发展的内部因素和外部因素,以期进一步促进三地高中体育教师的专业化成长,提高他们的职业素... 展开更多; 关键词专业发展高中体育教师影响因素厦漳泉三地; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	探究式教学在中学篮球课中的运用——以厦门市翔安第一中学实证研究为例	陈坤乐	《福建基础教育研究》	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	激励法在中学体育教学中的运用	陈坤乐	《福建基础教育研究》	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	厦漳泉三地高中体育教师专业发展影响因素调查与分析	黄素珠王少云叶建碧陈坤乐	《福建基础教育研究》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料