职业教育增值评价:演进、逻辑和路径 被引量：25

1

作者 陈元媛 吕路平 《职业技术教育》 北大核心 2022年第16期47-52,共6页

职业教育增值评价是对职业院校学生在技能、知识、社会、职业和情感等方面的发展、进步或转化程度的评价,并依此对教师和职业院校开展效能评价的价值判断模式。职业教育增值评价从基础教育增值评价演变而来,并经历了基于职业成就的增值... 职业教育增值评价是对职业院校学生在技能、知识、社会、职业和情感等方面的发展、进步或转化程度的评价,并依此对教师和职业院校开展效能评价的价值判断模式。职业教育增值评价从基础教育增值评价演变而来,并经历了基于职业成就的增值评价向基于多元化数据增值评价的发展转变。职业教育增值评价与教育公平逻辑、教育心理动机逻辑和高质量发展逻辑紧密相关。需要从体制机制建设、评价模型研究与实践、智慧化数据库建设等路径出发,实现增值评价在职业教育领域的本土转化。 展开更多

关键词 增值评价 职业教育 教育公平 心理动机 高质量发展

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森林资源培育企业森林碳汇的会计确认 被引量：9

2

作者 陈元媛 温作民 《会计之友》 北大核心 2016年第18期45-48,共4页

文章讨论了森林资源培育企业所生产并持有的森林碳汇价值的会计确认。从森林资源培育企业的角度研究了森林碳汇的初始确认、再确认、转让收益及费用确认的账务处理。希望通过森林碳汇价值的会计确认促进其价值的实现,增加森林资源培育... 文章讨论了森林资源培育企业所生产并持有的森林碳汇价值的会计确认。从森林资源培育企业的角度研究了森林碳汇的初始确认、再确认、转让收益及费用确认的账务处理。希望通过森林碳汇价值的会计确认促进其价值的实现,增加森林资源培育企业和林农的收入,实现富林兴民。 展开更多

关键词 森林资源培育企业 森林碳汇 会计确认

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行动者网络理论视域下高校创新创业教育体系研究 被引量：30

3

作者 陈元媛 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第3期104-112,共9页

当前创新创业教育已成为高等教育的重要组成内容,提升其教育质量和教育成效既是经济社会发展的需求,也是党和国家教育政策的要求。文章通过引入行动者网络理论对高校创新创业教育体系进行研究发现:在高校创新创业教育体系建构中,人类行... 当前创新创业教育已成为高等教育的重要组成内容,提升其教育质量和教育成效既是经济社会发展的需求,也是党和国家教育政策的要求。文章通过引入行动者网络理论对高校创新创业教育体系进行研究发现:在高校创新创业教育体系建构中,人类行动者和非人类行动者具有各自的角色定位和动力机制。为了建构行动者网络,高校作为关键行动者需对不同的行动者进行“转译”,但在“转译”过程中存在网络“接点”支撑力弱使高校创新创业教育体系建构处于虚置状态;网络行政化使高校创新创业教育体系建构处于功利状态;非深度合作使高校创新创业教育体系建构处于离散状态等异质性内容。为了消除上述的网络异质性,文章提出强化网络“接点”,提升高校创新创业教育体系的支撑力;重塑网络功能,改革高校创新创业教育相关机制;注重网络关系,建构高校创新创业教育体系的多元协同机制等优化路径。 展开更多

关键词 行动者网络理论 高校 创新创业教育 创新创业学院

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森林资源培育企业森林碳汇的会计计量 被引量：7

4

作者 陈元媛 温作民 《林业经济》 北大核心 2016年第7期74-77,共4页

从森林资源培育企业的角度,对其拥有的森林碳汇资产进行会计计量。分析研究森林碳汇实物量的计量方法,参照CAS39号会计准则,对森林碳汇进行公允价值计量。通过森林碳汇的确认和计量,最终能使森林碳汇进入森林生态服务市场,实现其应有的... 从森林资源培育企业的角度,对其拥有的森林碳汇资产进行会计计量。分析研究森林碳汇实物量的计量方法,参照CAS39号会计准则,对森林碳汇进行公允价值计量。通过森林碳汇的确认和计量,最终能使森林碳汇进入森林生态服务市场,实现其应有的经济效应。 展开更多

关键词 森林资源培育企业 森林碳汇 会计计量

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高校校园文化建设自组织研究 被引量：16

5

作者 陈元媛 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第22期70-72,共3页

基于帕森斯结构功能主义视角,高校校园文化建设可被视为功能系统。运用结构功能主义AGIL理论分析高校校园文化建设系统,发现其存在适应功能不足、目标达成错位、资源整合无序和模式持续性不强等现实困境。为进一步提升高校校园文化建设... 基于帕森斯结构功能主义视角,高校校园文化建设可被视为功能系统。运用结构功能主义AGIL理论分析高校校园文化建设系统,发现其存在适应功能不足、目标达成错位、资源整合无序和模式持续性不强等现实困境。为进一步提升高校校园文化建设的效果,应从激发学生自组织动力、激活自组织序参量、发挥自组织资源整合功能及运用自组织涨落规律等方面着手,健全和强化校园文化建设自组织体系和能力。 展开更多

关键词 高校 校园文化建设 AGIL 自组织

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一种非线性扩展混合共轭梯度算法的全局收敛性 被引量：2

6

作者 陈元媛 高岩 《上海理工大学学报》 CAS 北大核心 2013年第2期113-115,共3页

描述了非线性FR共轭梯度法、非线性PRP共轭梯度法、非线性DY共轭梯度法等求解大规模无约束优化问题的有效算法.研究了计算更为有效的适合求解无约束优化问题的一种非线性扩展混合共轭梯度算法;给出了在Wolfe型线搜索下的非线性扩展混合... 描述了非线性FR共轭梯度法、非线性PRP共轭梯度法、非线性DY共轭梯度法等求解大规模无约束优化问题的有效算法.研究了计算更为有效的适合求解无约束优化问题的一种非线性扩展混合共轭梯度算法;给出了在Wolfe型线搜索下的非线性扩展混合共轭梯度法,算法产生的方向为下降方向.在一般的条件下,给出了算法的全局收敛结果,且数值实验表明算法十分有效. 展开更多

关键词 无约束优化 非线性扩展混合共轭梯度法 线搜索 全局收敛

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浅谈环境会计信息披露的形式 被引量：18

7

作者 陈元媛 《会计之友》 北大核心 2007年第01S期19-20,共2页

笔者在借鉴前人对环境会计理论研究的基础上,分析了环境会计与环境会计信息披露的研究现状,探讨了环境会计信息披露过程中遇到的问题,探询环境会计信息披露的新形式和方法。

关键词 会计信息披露 环境会计 会计理论研究

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环境会计信息披露方式的设想 被引量：3

8

作者 陈元媛 《会计之友》 北大核心 2007年第03X期13-16,共4页

近年来,投资者越来越关注投资企业经营状况对环境的影响。本文研究探讨了环境会计信息披露的方式,设想以单独的环境会计报告披露相关的环境信息。

关键词 环境会计报告 信息披露方式 企业经营状况 会计信息披露 环境信息 投资者

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从管理基本职能角度研究高校班主任工作 被引量：5

9

作者 陈元媛 《南京工业职业技术学院学报》 2011年第3期83-85,共3页

面对新时期日益多元化的学生群体,探讨了高校班主任工作的追求目标,从管理的计划、组织、指挥、协调、控制五大基本职能的角度剖析班主任工作,探寻优化高校班主任工作的途径。

关键词 管理 基本职能 高校 班主任

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新时期高校基层团建创新的有效途径 被引量：3

10

作者 陈元媛 《武汉纺织大学学报》 2012年第4期13-15,共3页

共青团是党组织的助手和后备军,是党和广大青年学生之间联系的重要桥梁。高校是青年学生的聚集地,团建工作尤为重要。时代在发展,团建工作需要与时俱进,高校基层团组织团建工作内容与工作形式需要不断改进与创新。一方面要注重团组织自... 共青团是党组织的助手和后备军,是党和广大青年学生之间联系的重要桥梁。高校是青年学生的聚集地,团建工作尤为重要。时代在发展,团建工作需要与时俱进,高校基层团组织团建工作内容与工作形式需要不断改进与创新。一方面要注重团组织自身建设,另一方面还要在志愿服务、社会实践、科技创新等方面不断提高工作水平。 展开更多

关键词 高校 团建 创新

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新媒体时代背景下的图形动画设计与制作研究 被引量：2

11

作者 陈元媛 《戏剧之家》 2016年第8期155-156,共2页

随着信息传播媒介的不断发展和更新,动画的创作已经远远超出了传统二维的局限,图形动画作为一种新型动画形式,以其特有的设计风格和广阔的应用价值,逐渐被人们熟知。本文通过结合图形动画课程教学中的案例来分析和研究图形动画的制作技... 随着信息传播媒介的不断发展和更新,动画的创作已经远远超出了传统二维的局限,图形动画作为一种新型动画形式,以其特有的设计风格和广阔的应用价值,逐渐被人们熟知。本文通过结合图形动画课程教学中的案例来分析和研究图形动画的制作技巧和特点,是高职院校动画专业的教学中更是一次创新性的尝试。 展开更多

关键词 图形动画 动画专业 信息可视化

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浅谈大学生创业就业的环境问题 被引量：1

12

作者 陈元媛 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2010年第10期78-80,共3页

在当今全球金融危机的背景下,大学生如何创业就业已引起全社会的关注。本文从分析大学生创业就业的环境状况入手,从注重提高大学生的综合素质、加强自主创业教育、转变社会观念、政府以优惠的政策给予扶持等方面提出改善大学生创业就业... 在当今全球金融危机的背景下,大学生如何创业就业已引起全社会的关注。本文从分析大学生创业就业的环境状况入手,从注重提高大学生的综合素质、加强自主创业教育、转变社会观念、政府以优惠的政策给予扶持等方面提出改善大学生创业就业环境的策略。 展开更多

关键词 大学生 创业就业 环境

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产教融合下独立院校应用型课程教学改革研究——以重庆工商大学融智学院审计学课程为例 被引量：1

13

作者 陈元媛 《花炮科技与市场》 2020年第1期121-121,共1页

在产教融合的背景下,应用型课程需要进行课程教学内容和方式的改革,使得教学内容与职业标准对接,教学过程突出实践教学环节。文章以审计学课程为例,对应用型课程教学方式和课程教学考核等方式进行改革,以期提升学生的实践技能,增强学生... 在产教融合的背景下,应用型课程需要进行课程教学内容和方式的改革,使得教学内容与职业标准对接,教学过程突出实践教学环节。文章以审计学课程为例,对应用型课程教学方式和课程教学考核等方式进行改革,以期提升学生的实践技能,增强学生的就业能力。 展开更多

关键词 产教融合 实践教学 审计学课程

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徐景达动画的“电影化”艺术探析

14

作者 陈元媛 《电影文学》 北大核心 2022年第6期98-100,共3页

徐景达是我国20世纪80年代著名的动画导演,其动画创作的艺术思维体现着“电影化”的艺术特点。从“电影化”的叙事结构、视觉艺术、听觉艺术三个维度出发,探讨徐景达动画作品中叙事内容与脉络的“电影化”特征,从传统民族文化艺术、人... 徐景达是我国20世纪80年代著名的动画导演,其动画创作的艺术思维体现着“电影化”的艺术特点。从“电影化”的叙事结构、视觉艺术、听觉艺术三个维度出发,探讨徐景达动画作品中叙事内容与脉络的“电影化”特征,从传统民族文化艺术、人物形象塑造和色彩美学运用中寻找动画作品的“电影化”艺术创作思维,通过民族民间音乐的运用和声画配合,对徐景达动画的“电影化”艺术进行全面探析,为当代动画发展提供新思路或新方法。 展开更多

关键词 徐景达 动画 “电影化”

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一类共轭梯度法的全局收敛性结果(英文) 被引量：5

15

作者 杜守强 陈元媛 张善美 《应用数学》 CSCD 北大核心 2003年第4期101-106,共6页

本文证明了在Grippo Lucidi线搜索下当 βk 取βk=σ1 βPRPk +σ2 βnewk ,其中σ1 ≥ 0 ,σ2≥ 0 ,σ1 +σ2 >0 ,βnewk =gTk( gk-gk- 1 )-dTk - 1 gk - 1时一类共轭梯度法的全局收敛性 。

关键词 共轭梯度法 全局收敛性 Grippo-Lucidi线搜索 无约束优化 紧集

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浅谈商业银行的内部控制 被引量：2

16

作者 梅峰 陈元媛 《会计之友》 北大核心 2007年第02S期30-31,共2页

随着经济发展、科技进步及金融改革的深入,商业银行的会计业务日趋现代化、多样化和复杂化,强化金融风险防范意识、强化会计内部控制,成为商业银行的当务之急。

关键词 会计内部控制 商业银行 风险防范意识 金融改革 经济发展 科技进步 会计业务 现代化

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基于行动者网络理论的大学生思想政治教育路径优化

17

作者 陈元媛 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第23期52-54,共3页

大学生思想政治教育中引入行动者网络理论,可以从问题呈现、调动激励和招募整合等方面推动行动者网络在教育活动中的行动转译。当前,大学生思想政治教育仍旧面临着行动者元素之间协作紧密度不足、行动者能力与Z世代大学生需求之间契合... 大学生思想政治教育中引入行动者网络理论,可以从问题呈现、调动激励和招募整合等方面推动行动者网络在教育活动中的行动转译。当前,大学生思想政治教育仍旧面临着行动者元素之间协作紧密度不足、行动者能力与Z世代大学生需求之间契合度不高、行动者网络介入深度与广度覆盖面不全等困境。基于行动者网络理论的视角,可从主体协同、媒介协同、场域协同的维度优化大学生思想政治教育的实现路径。 展开更多

关键词 行动者网络 大学生 思想政治教育 路径

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一类在新的线搜索下的共轭梯度法 被引量：1

18

作者 杜守强 陈元媛 《滨州师专学报》 2002年第4期16-18,共3页

提出了一种新的线搜索并在此基础上给出了一类共轭梯度法的全局收敛性定理.

关键词 线搜索 共轭梯度法 全局收敛 无约束优化 迭代算化

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我国高校学生管理制度实施原则研究

19

作者 陈元媛 《中国成人教育》 北大核心 2014年第21期46-47,共2页

做好高校学生的管理工作,对推进学生素质全面发展具有重要的现实意义。教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》,将高校学生管理规则进一步规范与完善。以《规定》的核心思想为出发点,结合高校学生管理实际,重点探讨学生管理制度原... 做好高校学生的管理工作,对推进学生素质全面发展具有重要的现实意义。教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》,将高校学生管理规则进一步规范与完善。以《规定》的核心思想为出发点,结合高校学生管理实际,重点探讨学生管理制度原则,期望能有效提升目前国内高校学生的管理水平。 展开更多

关键词 高等教育 学生管理 实施原则

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基于生态系统理论的高校创新创业教育研究 被引量：27

20

作者 陈元媛 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第14期94-96,共3页

高校创新创业教育与生态系统理论有一定的契合性,从生态系统理论的视角分析我国高校创新创业教育,发现其存在着结构失衡、机制失调和功能缺失的现实问题。对此,应借鉴国外高校创新创业教育在构建课程体系、完善组织架构和优化外部环境... 高校创新创业教育与生态系统理论有一定的契合性,从生态系统理论的视角分析我国高校创新创业教育,发现其存在着结构失衡、机制失调和功能缺失的现实问题。对此,应借鉴国外高校创新创业教育在构建课程体系、完善组织架构和优化外部环境等方面的经验,从课程生态、组织生态和环境生态建设入手提升我国高校创新创业教育实效。 展开更多

关键词 创新创业教育 生态系统理论 高校

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