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“环形跑道+”——中小学校园空间组织模式拓展与价值探析
被引量：
1
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作者
陈科
阿荷娜尔·邬朗
《新建筑》
2023年第5期23-29,共7页
近年来,我国中小学校设计实践涌现出许多不同于常规田径场的新现象,其多样性与复杂性已经远远超出常规田径场语境所能探讨的范围。文章拟聚焦田径场的核心要素——环形跑道,用“环形跑道+”指代环形跑道及其相邻要素的若干非常规情况。...
近年来,我国中小学校设计实践涌现出许多不同于常规田径场的新现象,其多样性与复杂性已经远远超出常规田径场语境所能探讨的范围。文章拟聚焦田径场的核心要素——环形跑道,用“环形跑道+”指代环形跑道及其相邻要素的若干非常规情况。首先,建构“环形跑道+”概念框架;然后,依循此框架对100所中小学校的156个案例展开全面分析,分别从微观、中观和宏观层面总结基于“环形跑道+”的空间组织模式,进而揭示上述空间组织模式的多元价值。同时,审慎地指出“环形跑道+”空间组织模式面临的多重挑战,并尝试提出相应对策。
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关键词
中小学校
田径场
环形跑道
校园空间
空间组织模式
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题名
“环形跑道+”——中小学校园空间组织模式拓展与价值探析
被引量：
1
1
作者
陈科
阿荷娜尔·邬朗
机构
重庆大学建筑城规学院
出处
《新建筑》
2023年第5期23-29,共7页
文摘
近年来,我国中小学校设计实践涌现出许多不同于常规田径场的新现象,其多样性与复杂性已经远远超出常规田径场语境所能探讨的范围。文章拟聚焦田径场的核心要素——环形跑道,用“环形跑道+”指代环形跑道及其相邻要素的若干非常规情况。首先,建构“环形跑道+”概念框架;然后,依循此框架对100所中小学校的156个案例展开全面分析,分别从微观、中观和宏观层面总结基于“环形跑道+”的空间组织模式,进而揭示上述空间组织模式的多元价值。同时,审慎地指出“环形跑道+”空间组织模式面临的多重挑战,并尝试提出相应对策。
关键词
中小学校
田径场
环形跑道
校园空间
空间组织模式
Keywords
primary and secondary school
track and field
circular track
campus space
spatial organization modes
分类号
TU244.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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作者
出处
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被引量
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1
“环形跑道+”——中小学校园空间组织模式拓展与价值探析
陈科
阿荷娜尔·邬朗
《新建筑》
2023
1
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