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维吾尔族大学生汉语单字调习得偏误的声学实验研究
被引量：
2
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作者
阿依努尔.亚生
刘秀明
《双语教育研究》
2016年第1期64-68,共5页
维吾尔语是非声调语言,声调的习得对维吾尔族学习者来说较困难,并且易在习得过程中出现偏误。文章以声调格局理论为基础,采用语音实验法,提取初级水平维吾尔族学生每种声调9个点的基频数据平均值,并把它转换成T值,以绘制声调曲线图。通...
维吾尔语是非声调语言,声调的习得对维吾尔族学习者来说较困难,并且易在习得过程中出现偏误。文章以声调格局理论为基础,采用语音实验法,提取初级水平维吾尔族学生每种声调9个点的基频数据平均值,并把它转换成T值,以绘制声调曲线图。通过对汉语-维吾尔语声调曲线图的比较,分析具有初级水平维吾尔族学生汉语声调习得偏误的声学表现及其成因。文章认为,母语迁移和中介语的影响是导致这种习得偏误的主要原因。
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关键词
维吾尔族大学生
声调偏误
母语迁移
中介语
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题名
维吾尔族大学生汉语单字调习得偏误的声学实验研究
被引量：
2
1
作者
阿依努尔.亚生
刘秀明
机构
喀什大学中语学院
出处
《双语教育研究》
2016年第1期64-68,共5页
基金
喀什大学2013年教学教改重点课题基金资助项目"维吾尔族学生汉语声调习得偏误的实验性分析并改进声调教学的研究--以喀什师范学院为例"(KJCZ1307)的阶段性成果
文摘
维吾尔语是非声调语言,声调的习得对维吾尔族学习者来说较困难,并且易在习得过程中出现偏误。文章以声调格局理论为基础,采用语音实验法,提取初级水平维吾尔族学生每种声调9个点的基频数据平均值,并把它转换成T值,以绘制声调曲线图。通过对汉语-维吾尔语声调曲线图的比较,分析具有初级水平维吾尔族学生汉语声调习得偏误的声学表现及其成因。文章认为,母语迁移和中介语的影响是导致这种习得偏误的主要原因。
关键词
维吾尔族大学生
声调偏误
母语迁移
中介语
Keywords
Uyghur learners
Tone error
Mother tongue transfer
Interlanguage
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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被引量
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1
维吾尔族大学生汉语单字调习得偏误的声学实验研究
阿依努尔.亚生
刘秀明
《双语教育研究》
2016
2
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