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谈谈中学语文教学中文学鉴赏能力的培养 被引量:15
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作者 阎秀萍 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2002年第3期57-60,共4页
在中学语文教学中培养学生的文学鉴赏能力有重要意义。它可以使学生开拓视野 ,陶冶情操 ,增长知识 ;可以提高学生的语文能力 ;并对改变语文教学现状和提高学生实际水平有很大作用。语文教学过程中 ,应从以下两方面进行培养 :一方面进行... 在中学语文教学中培养学生的文学鉴赏能力有重要意义。它可以使学生开拓视野 ,陶冶情操 ,增长知识 ;可以提高学生的语文能力 ;并对改变语文教学现状和提高学生实际水平有很大作用。语文教学过程中 ,应从以下两方面进行培养 :一方面进行朗读训练 ,增强语感 ,培养学生对文学作品的感受力 ;另一方面引导学生深入作品 。 展开更多
关键词 语文教学 文学鉴赏能力 中学教育 语文能力 文学作品 阅读能力
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《金瓶梅》对小说叙事模式的创新 被引量:1
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作者 阎秀萍 许建平 《河北学刊》 2002年第4期104-107,共4页
《金瓶梅》创造了一种大不同于前的新的小说叙述模式范本 :叙事顺序与结构由单线纵向式演变为多线纵横交叉式。叙事的空间与时间展示由平面线性的跳跃式 ,演变为立体展放式。叙事意象结构在做纵向叙述的同时 ,更注重意象间的横向联系 ,... 《金瓶梅》创造了一种大不同于前的新的小说叙述模式范本 :叙事顺序与结构由单线纵向式演变为多线纵横交叉式。叙事的空间与时间展示由平面线性的跳跃式 ,演变为立体展放式。叙事意象结构在做纵向叙述的同时 ,更注重意象间的横向联系 ,在组合、穿插意象过程中 ,采用遮蔽、节略、象征、对映、借代等手法有意造成叙述者与作者在价值取向上的疏离和矛盾 ,从而出现一系列的象外之象 ,象外之意。叙事焦点则是由事向人再向人的本质的个性化的转换。 展开更多
关键词 叙事模式 顺序 时空 意象 焦点 本质化个性 《金瓶梅》
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基于SCP范式的中国传媒产业组织分析 被引量:15
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作者 艾岚 阎秀萍 《河北经贸大学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第5期111-117,共7页
近年来中国传媒产业发展迅速、产业增加值逐年提高,近三年来其产业增长的速度虽然有所下降,但从整体趋势上看,传媒产业增加值与GDP增加值呈现出显著的正相关关系。SCP范式是产业组织理论中的经典范式,其通过市场结构、市场行为和市场绩... 近年来中国传媒产业发展迅速、产业增加值逐年提高,近三年来其产业增长的速度虽然有所下降,但从整体趋势上看,传媒产业增加值与GDP增加值呈现出显著的正相关关系。SCP范式是产业组织理论中的经典范式,其通过市场结构、市场行为和市场绩效三方面的指标来分析某个产业的状况。基于SCP范式对我国传媒产业进行实证分析可知,目前我国传媒市场处于集中度低的竞争阶段,表现传媒市场同质化竞争程度加剧、市场进入的资金与技术壁垒迅速加高、广告收入增速减缓、产业利润率降低等。且由于我国传媒产业按照公益性事业和经营性产业分类运营,仍处于条块分割的状态,制度性壁垒较高。因此,需要对传媒产业进行较大力度的整合,提升传媒产业的市场集中度,实现其产业结构的优化和规模经济。 展开更多
关键词 SCP范式 传媒产业 市场集中度 价格行为 大传媒产业 4G 云报纸 自媒体
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