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高职生源多元化背景下生理学分层教学的探索与实践
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作者 闫长虹 吴林 《菏泽医学专科学校学报》 2024年第4期91-93,共3页
2007年,教育部开始试点高职院校单独招生,鼓励各类考生进入高职院校学习。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“完善职业学校毕业生直接升学制度,拓展毕业生继续学习通道”[1]。李克强总理在2019年政府工作报告中... 2007年,教育部开始试点高职院校单独招生,鼓励各类考生进入高职院校学习。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“完善职业学校毕业生直接升学制度,拓展毕业生继续学习通道”[1]。李克强总理在2019年政府工作报告中提出改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考[2]。生源多元化开创了我国高等职业教育发展的新路径,成为高职院校的“新常态”。生源多元化激发高职院校生态变革,教师针对不同类型、不同需要的学生制订个性化的培养方案,为学生提供不同层次的教学标准、教学内容和教学进度,以保证每个学生都能学有所成,获得适合自己的发展。 展开更多
关键词 生源多元化 生理学 分层教学 高职
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高职高专临床医学专业生理学课程思政的探索
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作者 吴林 刘一臻 +2 位作者 徐媛媛 时娅琪 闫长虹 《四川生理科学杂志》 2024年第6期1397-1399,共3页
新时代课程思政对医学院校的专业课程如何提升育人能力提出了更高的要求。本研究以立德树人为根本,立足于医学院校专业基础课程——生理学的基础上深入挖掘其蕴含的课程思政元素,以临床医学专业“塑家国情怀、践仁心仁术”为主线,有机... 新时代课程思政对医学院校的专业课程如何提升育人能力提出了更高的要求。本研究以立德树人为根本,立足于医学院校专业基础课程——生理学的基础上深入挖掘其蕴含的课程思政元素,以临床医学专业“塑家国情怀、践仁心仁术”为主线,有机梳理课程思政主题、各章节育人话题,科学设计教学内容、探寻个性化教学模式、完善多元化教学评价体系,着力培养医学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神。 展开更多
关键词 生理学 课程思政 临床医学
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高职临床医学专业生理学课程思政体系的构建 被引量:5
3
作者 闫长虹 吕昆 +3 位作者 吴林 刘慧霞 陈文 陈宝琅 《菏泽医学专科学校学报》 2021年第4期80-81,96,共3页
国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见(国办发〔2020〕34号)中明确指出,各地要结合实际为村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院培养一批高职定向医学生。2021年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进乡村人才振... 国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见(国办发〔2020〕34号)中明确指出,各地要结合实际为村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院培养一批高职定向医学生。2021年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加快推进乡村人才振兴的意见》(国务院公报2021年第7号)中提出。 展开更多
关键词 生理学 课程思政 高职临床医学专业
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生理学虚拟实验教学的实践与探索 被引量:2
4
作者 闫长虹 霍兴华 +1 位作者 王卫华 刘卫东 《菏泽医学专科学校学报》 2011年第1期86-87,共2页
生理学是一门实验性很强的学科,生理学实验是生理学教学的重要组成部分,是培养学生实践和创新能力的一个重要手段。由于本课程是医学生初次接触的机能实践操作课,实验操作较形态学课程复杂,需要一定的操作技能,加上实验课时有限,很多学... 生理学是一门实验性很强的学科,生理学实验是生理学教学的重要组成部分,是培养学生实践和创新能力的一个重要手段。由于本课程是医学生初次接触的机能实践操作课,实验操作较形态学课程复杂,需要一定的操作技能,加上实验课时有限,很多学生因为操作不熟练而导致实验失败,全班学生实验都以失败告终的也时常发生。 展开更多
关键词 生理学 实验教学 虚拟实验
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隔核Ghrelin对糖尿病大鼠胃运动的影响 被引量:1
5
作者 闫长虹 霍兴华 +1 位作者 刘慧霞 吕昆 《菏泽医学专科学校学报》 2016年第1期8-10,35,共4页
目的探讨隔核Ghrelin对糖尿病大鼠胃运动的调控。方法链脲佐霉素腹腔注射制备糖尿病大鼠模型;荧光免疫组化检测糖尿病大鼠隔核内Ghrelin受体GHS-R1a表达变化;大鼠胃表面固定感应片在体记录胃运动并计算胃运动变化率;并采用中枢注射药物... 目的探讨隔核Ghrelin对糖尿病大鼠胃运动的调控。方法链脲佐霉素腹腔注射制备糖尿病大鼠模型;荧光免疫组化检测糖尿病大鼠隔核内Ghrelin受体GHS-R1a表达变化;大鼠胃表面固定感应片在体记录胃运动并计算胃运动变化率;并采用中枢注射药物法观察隔核对糖尿病大鼠胃运动的调控作用。所获数据采用方差分析和t检验。结果糖尿病大鼠隔核GHS-R1a表达明显低于正常大鼠(P<0.05)。糖尿病大鼠胃运动明显减弱,胃收缩幅度(P<0.05)和频率(P<0.05)显著降低;隔核注射Ghrelin增强正常和糖尿病大鼠胃运动(P<0.05),且和剂量有关。结论隔核Ghrelin在糖尿病大鼠胃运动调控中发挥重要作用。 展开更多
关键词 GHRELIN 糖尿病 隔核 胃运动
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单纯性肥胖症患者外周血Obestatin、Ghrelin与胰岛素抵抗的关系 被引量:1
6
作者 闫长虹 霍兴华 《四川生理科学杂志》 2021年第1期36-39,共4页
目的:探讨单纯性肥胖症患者外周血肥胖抑制素Obestatin、Ghrelin的变化以及与胰岛素抵抗(Insulin resistance,IR)的关系。方法:选取我校2017、2018级学生为研究对象,分为体质指数(Body mass index,BMI)≥28㎏·m^-2的单纯性肥胖症组... 目的:探讨单纯性肥胖症患者外周血肥胖抑制素Obestatin、Ghrelin的变化以及与胰岛素抵抗(Insulin resistance,IR)的关系。方法:选取我校2017、2018级学生为研究对象,分为体质指数(Body mass index,BMI)≥28㎏·m^-2的单纯性肥胖症组(n=30)和正常对照组(n=20)。分别采用放免法、酶联免疫吸附测定法、血清生化法检测血清Obestatin和Ghrelin、空腹血清胰岛素(Fasting serum insulin,FINS)、空腹血糖。计算胰岛素抵抗指数(Homeostasis model assessment for insulin resistance,HOMA-IR)。结果:与正常对照组相比,单纯性肥胖症患者血清Obestatin、Ghrelin明显降低(P<0.05),HOMA-IR、Ghrelin/Obestatin(G/O)比值明显升高(P<0.05)。相关性分析显示,血清G/O比值与BMI、腰臀比(Waist to hip ratio,WHR)、FINS和HOMA-IR均呈正相关(r=0.556,0.499,0.475,0.491,P<0.05);与高密度脂蛋白胆固醇(High density lipoprotein cholesterol,HDLC)呈负相关(r=-0.501,P<0.01)。结论:血清Obestatin、Ghrelin水平改变以及G/O比值失衡可能参与肥胖和胰岛素抵抗的发生。 展开更多
关键词 OBESTATIN GHRELIN 单纯性肥胖症 胰岛素抵抗
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微课在高职高专生理学实验教学中的应用 被引量:8
7
作者 闫长虹 《四川生理科学杂志》 2016年第2期129-131,共3页
目的:探讨微课在生理学实验教学中的应用。方法:随机抽取我校2014级护理专业4个班分成两组,一组采用微课视频教学和传统实验带教相结合进行教学,另一组采用单纯传统实验带教作为对照,将两组的考试成绩进行比较,以探讨微课应用于生理学... 目的:探讨微课在生理学实验教学中的应用。方法:随机抽取我校2014级护理专业4个班分成两组,一组采用微课视频教学和传统实验带教相结合进行教学,另一组采用单纯传统实验带教作为对照,将两组的考试成绩进行比较,以探讨微课应用于生理学实验教学后教学效果的提升,并通过问卷调查,了解学生对此方法的评价。结果:采用微课教学后的成绩优于单纯传统实验带教。结论:微课应用于实验教学有助于学生完成生理学实验,有利于提高生理学教学质量。 展开更多
关键词 生理学实验教学 微课
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以工作过程为导向在护理专业生理学教学应用探讨 被引量:3
8
作者 闫长虹 《四川生理科学杂志》 2015年第4期226-227,共2页
目的:探讨以工作过程为导向的教学模式在护理专业生理学教学应用。方法:抽取校2014级护理专业4个班分成两组,实验组采用以工作过程为导向的教学模式和传统教学法相结合进行教学,对照组采用单纯传统教学法作为对照,将两组的考试成绩进行... 目的:探讨以工作过程为导向的教学模式在护理专业生理学教学应用。方法:抽取校2014级护理专业4个班分成两组,实验组采用以工作过程为导向的教学模式和传统教学法相结合进行教学,对照组采用单纯传统教学法作为对照,将两组的考试成绩进行比较,以探讨采用以工作过程为导向的教学模式后教学效果的提升,并通过问卷调查,了解学生对此方法的评价。结果:以工作过程为导向的教学模式学生理论考试以及实验考试成绩均优于传统教学组(P<0.05),问卷调查显示以工作过程为导向的教学模式利于提高学生学习兴趣、理论联系实践能力、后续课程的学习。结论:以工作过程为导向的教学模式有利于提高生理学教学质量。 展开更多
关键词 生理学教学 工作过程为导向
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黄河悬河稳定性评价专家系统的研制 被引量:9
9
作者 罗国煜 徐迎伍 +1 位作者 李红兵 闫长虹 《岩土工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1997年第2期32-38,共7页
从区域稳定性研究入手,以地壳、堤坝与地基三系统控制论为理论基础,系统总结了悬河研究领域中的最新成果和结论。提出了工程治理与环境治理,环境治理与经济发展,地质工程治理与水利工程治理相结合的治理策略,并用先进的人工智能技... 从区域稳定性研究入手,以地壳、堤坝与地基三系统控制论为理论基础,系统总结了悬河研究领域中的最新成果和结论。提出了工程治理与环境治理,环境治理与经济发展,地质工程治理与水利工程治理相结合的治理策略,并用先进的人工智能技术,研制出黄河悬河稳定性评价专家系统,为黄河下游悬河分析。 展开更多
关键词 黄河下游 悬河 地基 专家系统 稳定性
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论环境岩土工程及其环境地学研究 被引量:7
10
作者 罗国煜 李晓昭 +1 位作者 闫长虹 储同庆 《岩土工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第1期101-104,共4页
环境岩土工程是一门跨学科的交叉科学。它主要覆盖了环境工程、岩土力学和工程地质学所涉及的环境问题。主要从地学角度对环境岩土工程的基本概念、特色、初步分类和内涵系统作了探讨。对作为环境岩土工程主体的城市环境岩土工程中的两... 环境岩土工程是一门跨学科的交叉科学。它主要覆盖了环境工程、岩土力学和工程地质学所涉及的环境问题。主要从地学角度对环境岩土工程的基本概念、特色、初步分类和内涵系统作了探讨。对作为环境岩土工程主体的城市环境岩土工程中的两类环境问题和两类悬河的概念、研究技术途径和方法 ,以及城市环境岩土工程在我国的发展趋势和前景作了研讨。 展开更多
关键词 环境岩土工程 环境地学 城市环境
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离子色谱法测定黄原胶中丙酮酸含量 被引量:3
11
作者 范诚 闫长虹 +4 位作者 刘克清 符军放 刘卫丽 王超 丁玉 《钻井液与完井液》 CAS 北大核心 2014年第3期50-52,99,共3页
采用离子色谱仪,建立了一种快捷测定黄原胶中丙酮酸含量的方法.以20 mmol/L KOH溶液为淋洗液,AS19分离柱(250 mm×4 mm)分离,电导检测器检测,柱温和检测器温度为30℃,进样量为10 μL,流速为1.0 mL/min,峰面积定量.丙酮酸的检出限... 采用离子色谱仪,建立了一种快捷测定黄原胶中丙酮酸含量的方法.以20 mmol/L KOH溶液为淋洗液,AS19分离柱(250 mm×4 mm)分离,电导检测器检测,柱温和检测器温度为30℃,进样量为10 μL,流速为1.0 mL/min,峰面积定量.丙酮酸的检出限为0.01 mg/L,在2~15 mg/L范围内具有良好的线性关系(R2=0.999 6),加标回收率均在96%以上,相对标准偏差(RSD)为1.0%~1.2%.经实验表明,此方法简单、快速,可便捷地应用于黄原胶样品中丙酮酸含量的测定. 展开更多
关键词 离子色谱 丙酮酸 黄原胶
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钻井液用甲酸盐检测方法的研究 被引量:1
12
作者 刘克清 闫长虹 +1 位作者 王蕾 夏小春 《钻井液与完井液》 CAS 北大核心 2007年第B09期95-97,共3页
甲酸钾和甲酸钠是构成甲酸盐钻井液体系的主要原材料,甲酸钾和甲酸钠的含量对钻井液体系的性能有很大影响。研究了钻井液用甲酸盐含量的测定方法,并重点考察了氧化还原滴定法测定甲酸根过程中高锰酸钾(0.1 mol/L)、硫酸(20%)、固体碘化... 甲酸钾和甲酸钠是构成甲酸盐钻井液体系的主要原材料,甲酸钾和甲酸钠的含量对钻井液体系的性能有很大影响。研究了钻井液用甲酸盐含量的测定方法,并重点考察了氧化还原滴定法测定甲酸根过程中高锰酸钾(0.1 mol/L)、硫酸(20%)、固体碘化钾的不同加量对测定结果的影响,同时利用电感耦合等离子体质谱仪(ICP-MS)准确测定甲酸盐中K+、Na+等金属离子的含量,二者相结合计算出甲酸钾和甲酸钠的含量,为甲酸盐含量的准确测定提供了指南。 展开更多
关键词 甲酸盐钻井液 甲酸根 ICP—MS 离子含量
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侧脑室注射urocortin对胃肠功能和血浆ghrelin水平的影响及其介导受体 被引量:1
13
作者 侯滕菲 邓凤英 +2 位作者 刘雪莹 闫长虹 刘慧霞 《山西医科大学学报》 CAS 2012年第7期485-488,共4页
目的探讨urocortin(UCN)对胃肠功能和血浆ghrelin水平的影响及参与介导的受体。方法运用免疫荧光法和ELISA法,观察8周龄SD雄性大鼠侧脑室单纯注射UCN或同时注射UCN和促肾上腺皮质激素释放因子(CRF)受体拮抗剂后,大鼠摄食量、胃排空速度... 目的探讨urocortin(UCN)对胃肠功能和血浆ghrelin水平的影响及参与介导的受体。方法运用免疫荧光法和ELISA法,观察8周龄SD雄性大鼠侧脑室单纯注射UCN或同时注射UCN和促肾上腺皮质激素释放因子(CRF)受体拮抗剂后,大鼠摄食量、胃排空速度、血浆酰化和非酰化ghrelin水平的变化。结果①侧脑室注射UCN后,观察的各项指标均显著降低(P<0.05)。②侧脑室同时注射UCN+CRF-1型受体拮抗剂,各项指标与单纯注射UCN相比,无明显差异(P>0.05);侧脑室同时注射UCN+CRF-2型受体拮抗剂,各项指标与单纯注射UCN相比,均有明显增加(P<0.05)。结论推测UCN经侧脑室注射后能与CRF-2型受体结合,从而抑制胃肠功能并降低血浆酰化和非酰化ghrelin水平。 展开更多
关键词 UROCORTIN GHRELIN 胃肠功能 促肾上腺皮质激素释放因子受体
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矿山地质灾害研究的几点基本认识 被引量:1
14
作者 罗国煜 闫长虹 陈征宙 《中国矿业》 1992年第1X期80-85,共6页
露天矿滑坡,地下平巷围岩失稳和地面塌陷是矿山三大主要地质灾害或岩土工程问题。据优势面的分析观点,它们是受优势断裂或优势面控制的。采用专家判断,机制分析和定量模型相结合进行研究是行之有效的研究方法。本文还对优势面的几个基... 露天矿滑坡,地下平巷围岩失稳和地面塌陷是矿山三大主要地质灾害或岩土工程问题。据优势面的分析观点,它们是受优势断裂或优势面控制的。采用专家判断,机制分析和定量模型相结合进行研究是行之有效的研究方法。本文还对优势面的几个基本原理也作了介绍。即:1.按系统研究的观点进行系统性分析;2.内外动力相结合进行分析;3.灾害形成和演化的双重机制观点;4.危害度与决策分析;5.优势面减灾防灾观点。 展开更多
关键词 地质灾害 岩土工程 滑坡 地面沉降
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课程思政背景下医学生物化学教学改革的探索与实践 被引量:5
15
作者 李阁 刘艳艳 +5 位作者 张海燕 李岩 张凤英 韦岩 韩冰 闫长虹 《菏泽医学专科学校学报》 2022年第4期80-82,86,共4页
随着教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的印发[1],全面推进课程思政建设成为覆盖所有高校的制度性工作。生物化学这门课程是高职临床医学专业的基础课程,在该课程中融入“课程思政”育人,一方面可以实现价值引领,增强学生对所学... 随着教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的印发[1],全面推进课程思政建设成为覆盖所有高校的制度性工作。生物化学这门课程是高职临床医学专业的基础课程,在该课程中融入“课程思政”育人,一方面可以实现价值引领,增强学生对所学知识的专业认同感,另一方面可凝聚知识底蕴,增强学生的学习兴趣和自信,这对培养学生良好的医学职业素养和实现人才培养目标具有重要意义。 展开更多
关键词 课程思政 生物化学 医学 教学改革
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基于“一平三端”的药学专业人体解剖生理学混合式教学的应用研究 被引量:2
16
作者 吴林 刘卫东 +1 位作者 闫长虹 刘慧霞 《菏泽医学专科学校学报》 2020年第3期84-86,共3页
目的探讨基于“一平三端”的药学专业人体解剖生理学混合式教学的应用效果。方法选取我校2018级药学专业两个平行教学班级,分别为对照组和观察组,每组100人,比较两组学生平时成绩与期末总成绩,发放调查问卷,了解学生对混合式教学模式的... 目的探讨基于“一平三端”的药学专业人体解剖生理学混合式教学的应用效果。方法选取我校2018级药学专业两个平行教学班级,分别为对照组和观察组,每组100人,比较两组学生平时成绩与期末总成绩,发放调查问卷,了解学生对混合式教学模式的教学效果评价。结果观察组期末总成绩显著优于对照组(P<0.01);观察组学生在提高其自主学习、团队协作能力等方面显著优于对照组(P<0.05)。结论基于“一平三端”的混合式教学能够起到提高人体解剖生理学教学质量,拓展教学时空,提升学生自主学习能力具有推广意义。 展开更多
关键词 一平三端 混合式教学 人体解剖生理学 药学专业 学习通
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信息化背景下基础医学教育资源建设与应用分析 被引量:3
17
作者 曹兆华 闫长虹 +1 位作者 张东方 赵伟涛 《菏泽医学专科学校学报》 2018年第2期87-90,共4页
信息技术的迅速发展,改变了职业教育的理念、教育模式和学习方式。本研究通过对现有医学教育信息资源的多角度深入调研与分析,了解教育信息快速发展对基础医学教育的影响,为今后基础医学网上资源的建设和利用提供有益的参考和建议。
关键词 信息化 基础医学 网上资源
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组织学与胚胎学传统教学与多媒体教学比较研究 被引量:3
18
作者 霍兴华 闫长虹 王卫华 《菏泽医学专科学校学报》 2011年第1期88-89,共2页
组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程。新生一开始接触医学专业术语,难免产生枯燥乏味之感,且传统的组织胚胎学教学模式主要以叙述知识为主,讲授过程比较侧重面面俱到,注重图象,有抽象之感,学生感觉难学难背[1]。另外,学生认为此学... 组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程。新生一开始接触医学专业术语,难免产生枯燥乏味之感,且传统的组织胚胎学教学模式主要以叙述知识为主,讲授过程比较侧重面面俱到,注重图象,有抽象之感,学生感觉难学难背[1]。另外,学生认为此学科对以后从医没有多大作用,因而学习积极性不高。在传统教学中,运用挂图来讲述一些细胞及组织的结构,一节课下来同学总觉的一堆知识,什么也记不住,结构也很模糊。 展开更多
关键词 多媒体 组织学与胚胎学 医学教育
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德医相融理念下《传染病学》课程思政实践路径研究 被引量:2
19
作者 石晓峰 张雯 +2 位作者 闫长虹 李苹 张慧英 《菏泽医学专科学校学报》 2023年第1期88-91,共4页
高职临床医学专业是为基层医疗卫生机构培养高素质实用型医学专门人才,为医疗卫生服务体系筑牢网底,培养居民健康的“守门人”,因此,培养的毕业生既需要具备深厚的专业功底,更需要高尚的医德。2020年6月,教育部在《高等学校课程思政建... 高职临床医学专业是为基层医疗卫生机构培养高素质实用型医学专门人才,为医疗卫生服务体系筑牢网底,培养居民健康的“守门人”,因此,培养的毕业生既需要具备深厚的专业功底,更需要高尚的医德。2020年6月,教育部在《高等学校课程思政建设指导纲要》[1]中明确提出:“全面推进高效课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用”。根据国家高等职业学校临床医学专业教学标准,《传染病学》作为专业课程体系中的一门专业必修课程,应该在德医相融理念下,明确课程定位和作用,承担好育人责任,守好一段渠,种好责任田。 展开更多
关键词 德医相融 课程思政 传染病学 教学改革
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离子对反相液相色谱-蒸发光散射检测法分析钻井液添加剂“小阳离子”的有效含量
20
作者 夏小春 郭磊 +3 位作者 赵志强 刘克清 闫长虹 易勇 《色谱》 CAS CSCD 北大核心 2010年第10期950-954,共5页
建立了离子对反相液相色谱-蒸发光散射检测器测定钻井液添加剂"小阳离子"2,3-环氧丙基三甲基氯化铵(EPTMAC)和3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵(CHPTMAC)有效含量的方法。以AtlantisT3柱(150mm×4.6mm,5μm)为分析柱,流动相为甲... 建立了离子对反相液相色谱-蒸发光散射检测器测定钻井液添加剂"小阳离子"2,3-环氧丙基三甲基氯化铵(EPTMAC)和3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵(CHPTMAC)有效含量的方法。以AtlantisT3柱(150mm×4.6mm,5μm)为分析柱,流动相为甲醇-5mmol/L七氟丁酸水溶液(10∶90,v/v),流速为1mL/min。蒸发光散射检测器漂移管的温度为50℃,气体压力为206.7kPa(30psi)。样品用超纯水稀释过滤后直接进样分析,10min内EPTMAC和CHPTMAC获得分离和检测。采用二阶方程对标准曲线进行拟合,EPTMAC和CHPTMAC校正曲线的相关系数均为0.9995,检出限(S/N=3)分别为13mg/L和18mg/L,定量限(S/N=10)分别为45mg/L和61mg/L,平均回收率分别为91.2%~98.6%和93.2%~102.3%,相对标准偏差(n=5)分别为1.7%~2.5%和1.2%~1.8%。该方法快速准确,可用于油田钻井液添加剂"小阳离子"的质量控制。 展开更多
关键词 离子对反相液相色谱 蒸发光散射检测 季铵盐 2 3-环氧丙基三甲基氯化铵 3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵 添加剂 钻井液
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