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改革基础理论课教学方法的探索
1
作者
钱君燕
《学位与研究生教育》
1987年第3期46-48,共3页
一切基础理论中,数学占有极其重要的地位,数学教学的质量将对研究生的培养及其以后的研究工作产生深远的影响。我通过对研究生讲授“随机过程”的教学实践,认识到要提高教学质量,必须在教学改革中对学生坚持“能力”的培养。作为教师,...
一切基础理论中,数学占有极其重要的地位,数学教学的质量将对研究生的培养及其以后的研究工作产生深远的影响。我通过对研究生讲授“随机过程”的教学实践,认识到要提高教学质量,必须在教学改革中对学生坚持“能力”的培养。作为教师,一般都能体会到在学校学习期间所学的知识已经远远不能满足工作上的需要,尤其在知识快速更新的当前。
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关键词
教学方法
研究生
基础理论课
教学改革
教学质量
教学实践
教师
研究工作
解决问题
课堂教学
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职称材料
题名
改革基础理论课教学方法的探索
1
作者
钱君燕
机构
中国纺织大学
出处
《学位与研究生教育》
1987年第3期46-48,共3页
文摘
一切基础理论中,数学占有极其重要的地位,数学教学的质量将对研究生的培养及其以后的研究工作产生深远的影响。我通过对研究生讲授“随机过程”的教学实践,认识到要提高教学质量,必须在教学改革中对学生坚持“能力”的培养。作为教师,一般都能体会到在学校学习期间所学的知识已经远远不能满足工作上的需要,尤其在知识快速更新的当前。
关键词
教学方法
研究生
基础理论课
教学改革
教学质量
教学实践
教师
研究工作
解决问题
课堂教学
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
改革基础理论课教学方法的探索
钱君燕
《学位与研究生教育》
1987
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