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高职院校办学特色的内涵与影响因素分析 被引量:5
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作者 程永洲 钟明元 孙泽文 《职教论坛》 北大核心 2016年第28期39-42,共4页
高职院校只有适应我国经济社会发展的新常态,走特色发展之路,才能在激烈竞争中求得生存和发展。因此,必须正确认识办学特色的内涵,把握影响办学特色形成和培育的各种因素,准确识别自身优势和劣势,及时发现外部机遇和威胁,探索办学特色... 高职院校只有适应我国经济社会发展的新常态,走特色发展之路,才能在激烈竞争中求得生存和发展。因此,必须正确认识办学特色的内涵,把握影响办学特色形成和培育的各种因素,准确识别自身优势和劣势,及时发现外部机遇和威胁,探索办学特色培育机制,确定可持续发展路径,从而追求卓越发展,办出特色,办出水平。 展开更多
关键词 高职院校 办学特色 内涵特征 影响因素
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地方高校办学特色的演进、机制及其经验启示 被引量:18
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作者 孙泽文 钟明元 《黑龙江高教研究》 北大核心 2019年第7期73-76,共4页
地方高校办学特色演进的阶段性特征十分明显,它每一次嬗变的重要节点正好是我国经济转型的关键期,据此可以将其分为"形成""发展""成熟"等三个阶段。各阶段的发展都离不开目标机制、动力机制、协同机制与... 地方高校办学特色演进的阶段性特征十分明显,它每一次嬗变的重要节点正好是我国经济转型的关键期,据此可以将其分为"形成""发展""成熟"等三个阶段。各阶段的发展都离不开目标机制、动力机制、协同机制与保障机制。这些机制使特色建设各要素、各环节彼此关联影响,相互作用,从而挖掘潜力,集结力量,重点突破,打造特色,形成个性化的体制机制,积累丰富的特色建设经验。认真总结这些经验,对当前地方高校向应用技术大学转型无疑具有一定的启示意义。 展开更多
关键词 地方高校 “双一流”建设 办学特色 演进 机制 经验
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