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理性吸收德国职教经验 促进我国职教可持续发展
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作者 钟凤德 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第3期74-76,共3页
文章根据国务院关于大力发展职业教育的决定精神,从我国国情出发,提出了理性吸收德国职教经验,转变观念,改进我国职教工作,促其可持续发展的若干观点。
关键词 德国经验 职业教育 促进发展
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