期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教师对教师评价的看法
1
作者
里贝克r.特纳
李大章
刘庆昌
《教育理论与实践》
1988年第2期64-65,共2页
上千名教师对《学习》杂志1986年5、6月进行的关于教师评价的民意测验作出反应。从反应我们可以看到,令人满意的评价应该是这样的:评价者(通常是校长)对评价是真正感兴趣和关心的。他们深入课堂是经常的事,每年都要进行许多次正式和非...
上千名教师对《学习》杂志1986年5、6月进行的关于教师评价的民意测验作出反应。从反应我们可以看到,令人满意的评价应该是这样的:评价者(通常是校长)对评价是真正感兴趣和关心的。他们深入课堂是经常的事,每年都要进行许多次正式和非正式的参观访问。
展开更多
关键词
名教师
评价者
教师评价
反应
校长
教学能力
看法
非正式
令人满意
深入课堂
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
教师对教师评价的看法
1
作者
里贝克r.特纳
李大章
刘庆昌
机构
<学习>杂志副主编
出处
《教育理论与实践》
1988年第2期64-65,共2页
文摘
上千名教师对《学习》杂志1986年5、6月进行的关于教师评价的民意测验作出反应。从反应我们可以看到,令人满意的评价应该是这样的:评价者(通常是校长)对评价是真正感兴趣和关心的。他们深入课堂是经常的事,每年都要进行许多次正式和非正式的参观访问。
关键词
名教师
评价者
教师评价
反应
校长
教学能力
看法
非正式
令人满意
深入课堂
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师对教师评价的看法
里贝克r.特纳
李大章
刘庆昌
《教育理论与实践》
1988
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
