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论高职院校大学生创业教育人力资源整合的策略与途径 被引量:2
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作者 黄勇明 鄢爱芬 《教育与职业》 北大核心 2013年第12期80-81,共2页
创业教育人力资源的不足已经严重影响了高职院校创业教育的开展。为了达到创业教育整体效益的最大化,高职院校应该成立三级大学生创业教育领导、决策与执行机构,采取校内人力资源和校外人力资源相结合、显性人力资源与隐性人力资源相结... 创业教育人力资源的不足已经严重影响了高职院校创业教育的开展。为了达到创业教育整体效益的最大化,高职院校应该成立三级大学生创业教育领导、决策与执行机构,采取校内人力资源和校外人力资源相结合、显性人力资源与隐性人力资源相结合、教师资源与学生资源相结合等策略,对创业教育人力资源进行整合。 展开更多
关键词 高职院校 创业教育 人力资源
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