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基于工作过程系统化的高职语文教学改革探究——以菏泽家政职业学院为例
1
作者
郭晓芹
《晋城职业技术学院学报》
2021年第1期60-62,共3页
高职语文课程应顺应职业教育的规律和特点,基于工作过程系统化的语文教学改革应注重人文与技能相结合,形成一种融人文素养、职业精神、职业技能为一体的文化育人模式,服务于学生未来的职业成长和可持续发展。
关键词
工作过程系统化
职业素养
语文实践能力
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职称材料
题名
基于工作过程系统化的高职语文教学改革探究——以菏泽家政职业学院为例
1
作者
郭晓芹
机构
菏泽家政职业学院
出处
《晋城职业技术学院学报》
2021年第1期60-62,共3页
基金
山东省菏泽市2018年度教育教学研究课题《基于工作过程系统化的<职教语文>课程开发研究》(项目编号:2018099)。
文摘
高职语文课程应顺应职业教育的规律和特点,基于工作过程系统化的语文教学改革应注重人文与技能相结合,形成一种融人文素养、职业精神、职业技能为一体的文化育人模式,服务于学生未来的职业成长和可持续发展。
关键词
工作过程系统化
职业素养
语文实践能力
Keywords
the systematization of working process
professional quality
the practical ability on Chinese
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
基于工作过程系统化的高职语文教学改革探究——以菏泽家政职业学院为例
郭晓芹
《晋城职业技术学院学报》
2021
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