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题名提高英语写作教学中同伴反馈效果的策略
被引量：9
- 1
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作者
郭映红
方红梅
罗佳妮
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机构
广西大学
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出处
《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》
2009年第1期27-31,共5页
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文摘
同伴反馈是学生们相互交换阅读作文并提出修改建议的写作教学活动。尽管大多数理论和实证研究都对同伴反馈持肯定态度,但也有一些教师和学生对其有效性提出了质疑,甚至反对将其运用于写作教学中。研究表明,将同伴反馈同终结性评价相结合,组建有效的同伴反馈小组并进行适当的训练,重视正面、肯定性的同伴反馈,为同伴反馈营造良好的课堂氛围,才能使同伴反馈的实施达到最好的效果。
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关键词
英语写作教学
同伴反馈
效果
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名通过合作学习培养学生的积极情感
被引量：5
- 2
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作者
郭映红
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机构
广西大学
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出处
《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》
2009年第4期54-58,共5页
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文摘
合作语言学习是以任务为中心的小组或群体学习模式。合作语言学习在外语教学中的应用对学生的积极情感因素起到鼓励和支持的作用。合作语言学习能帮助学生减轻消极、焦虑心理和抑制行为,增强自信心与自尊心,提高学习动机。本文在理论分析的基础上,介绍了合作语言学习在外语教学中的具体运用和教学实例。
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关键词
外语教学
合作语言学习
积极情感
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名英语写作教学中的同伴反馈研究
被引量：2
- 3
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作者
郭映红
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机构
广西柳州师范高等专科学校外语系
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出处
《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》
2011年第4期29-34,共6页
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基金
柳州师专科研基金项目(LSZ2010C009)
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文摘
本研究旨在探讨同伴反馈对学生英语写作的影响以及学生对同伴反馈的看法。研究表明,同伴反馈能促进学生英语写作水平的提高;学生对同伴反馈持积极的看法,认为最有效的反馈方式是将同伴反馈与教师反馈相结合。本文建议教师在英语写作课中引入同伴反馈,以提高学生的写作水平。
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关键词
英语写作
同伴反馈
有效反馈
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名新技术在农业领域中的应用
被引量：1
- 4
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作者
郭映红
王新洪
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机构
中国科学院长沙农业现代化研究所
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出处
《世界农业》
1988年第10期19-21,共3页
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文摘
在世界新技术革命浪潮日益高涨的今天,生物工程、电子计算机、遥感、激光、核技术、机器人等新技术革命和产业在各国农业领域中得到不断的研究、开发和应用,取得了可喜的进展,为实现现代化农业创造了重要的技术和物质基础。
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关键词
农业领域
电子计算机
世界新技术革命
机器人
实现现代化
物质基础
核技术
遥感
激光
同位素示踪技术
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分类号
S
[农业科学]
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题名英语写作教学中教师反馈与同辈反馈研究述评
被引量：8
- 5
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作者
覃成强
郭映红
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机构
广西大学中加国际学院
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出处
《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》
2010年第1期3-8,共6页
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基金
2009年广西研究生科研创新项目
项目编号:2009105930904067
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文摘
反馈是英语写作中的重要一环。国内外研究者对教师反馈与同辈反馈做了大量实证对比研究。研究内容主要包括:教师反馈与同辈反馈中哪一类反馈能促使学生进行更多的修改;学生对教师反馈与同辈反馈的看法;教师反馈与同辈反馈的重点以及这两类反馈方式的不同作用。笔者对此类研究进行述评,希望能给我国英语写作教学带来新的启示。
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关键词
教师反馈
同辈反馈
英语写作教学
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名有关《中图法》类分美术文献的研究
被引量：1
- 6
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作者
郭映红
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机构
湖北美术学院图书馆
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出处
《湖北美术学院学报》
2001年第3期67-74,共2页
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文摘
我馆是具有一定藏书特色的高等美术院校图书馆,以收藏中外美术文献为主,《中图法》是我馆分类的依据,四版《中图法》虽为最新版本,但其所列类目仍不能满足类分日新月异的美术文献需要,本文意在打破中图法分类体系的局限,对美术文献的归类问题进行探讨。
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关键词
中图法
分类
美术文献
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Keywords
The Categories of Chinese Libraries, classification, fine arts documents.
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分类号
G254
[文化科学—图书馆学]
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题名英语写作教学中同辈反馈和教师反馈的对比研究
被引量：3
- 7
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作者
郭映红
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机构
柳州师专
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出处
《外语与翻译》
2011年第4期72-80,共9页
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基金
本文系柳州师专科研基金项目,项目编号：LS2010C009.
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文摘
本文旨在探讨同辈反馈和教师反馈对学生英语写作的影响，两种反馈方式在反馈重点上的异同以及学生对这两种反馈方式的看法。研究表明：（1）教师反馈比同辈反馈更能提高学生的英语写作水平，但接受同辈反馈的学生的写作水平明显高于不接受任何反馈的学生的写作水平；（2）同辈反馈的重点是语法和内容层面上的反馈，而教师反馈的重点则是语法和格式层面上的反馈；（3）学生对同辈反馈和教师反馈均持正面的看法，认为最有效的反馈方式是将这两种反馈方式结合。因此本文建议教师在英语写作课中将同辈反馈与教师反馈相结合，以提高学生的写作水平。
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关键词
同辈反馈
教师反馈
英语写作
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名调整DS3级水准仪i角误差变化的方法
- 8
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作者
郭映红
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机构
福建省龙岩市计量所
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出处
《上海计量测试》
2005年第4期32-32,共1页
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文摘
随着我国社会主义现代化建设事业的发展,测量仪器的使用日益广泛.为保证仪器的精度,以利于工种建设的质量,在检定过程中有必要调整DS3级水准仪i角误差,确保其稳定可靠.
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关键词
I角误差
水准仪
DS3
调整
社会主义现代化
建设事业
测量仪器
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分类号
TH761
[机械工程—精密仪器及机械]
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