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薄煤层工作面开采过低洼段顶板涌水机制及预防技术: 1; 作者李季吴洁琪 +4 位作者陈朝森董继辉强旭博郑英建陈忠《煤炭工程》北大核心 2025年第3期72-79,共8页; 针对古叙矿区叙永一矿软基岩薄煤层开采工作面回采期间顶板频繁涌水的问题,综合运用现场实测、相似材料模拟实验以及数值模拟等多种方法,对1599工作面覆岩破坏范围开展了全面且深入的现场探测工作,探究了1599工作面顶板覆岩破坏特征与... 展开更多; 关键词软基岩薄煤层覆岩破坏涌水通道; 在线阅读下载PDF 职称材料

极近距离煤层开采下煤层采场顶板破断规律被引量：16: 2; 作者郑英建《煤炭技术》 CAS 北大核心 2021年第6期59-63,共5页; 以叙永一矿极近距离薄煤层开采为工程背景,采用理论分析、数值模拟和现场实测的研究方法,提出了煤层群开采层间距的划分方法;并利用顶板岩梁理论推导了C20煤层直接顶断裂步距表达式;研究揭示了极近距离煤层工作面采场顶板破断规律;利用... 展开更多; 关键词极近距离薄煤层群顶板破断规律采场矿压分布; 在线阅读下载PDF 职称材料

《探究碰撞中的不变量》说课案例被引量：1: 3; 作者郑英建《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2012年第7期26-26,80,共2页; 本文以《探究碰撞中的不变量》为说课实例。从教材分析、教学方法选择和教学程序设计等方面来说明高中物理新课程教学中，应当强调强调物理思想，突出探究方法。; 关键词说课稿物理思想探究方法教学目标; 在线阅读下载PDF 职称材料

物理研究性学习教学模式的研究与实践被引量：2: 4; 作者郑英建《物理教学探讨（中教版）》 2003年第3期3-4,共2页; 关键词物理研究性学习教学模式中学开放性教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名薄煤层工作面开采过低洼段顶板涌水机制及预防技术: 1; 作者李季吴洁琪陈朝森董继辉强旭博郑英建陈忠; 机构西安科技大学能源学院教育部西部矿井开采及灾害防治重点实验室四川叙永一矿煤业有限责任公司; 出处《煤炭工程》北大核心 2025年第3期72-79,共8页; 基金陕西高校青年创新团队资助项目[陕教函(2022)943号]。; 文摘针对古叙矿区叙永一矿软基岩薄煤层开采工作面回采期间顶板频繁涌水的问题,综合运用现场实测、相似材料模拟实验以及数值模拟等多种方法,对1599工作面覆岩破坏范围开展了全面且深入的现场探测工作,探究了1599工作面顶板覆岩破坏特征与工作面“竖三带”的演化规律,揭示了软基岩薄煤层工作面覆岩涌水通道的发育特征以及顶板涌水的内在机制。研究结果显示:C19煤层走向分布起伏不平,当1599工作面回采至80 m低洼段时,受采动影响,覆岩中的两层关键层发生破断,纵向裂隙向上发育,进而形成涌水通道并导通长兴组含水层;大量地下水在压力作用下涌向工作面,导致该工作面频繁涌水。为此,有针对性地提出采用深浅孔结合的注浆方式与超前疏排水措施对1599工作面低洼段顶板岩层进行联合控制,从而有效解决顶板涌水问题。; 关键词软基岩薄煤层覆岩破坏涌水通道; Keywords soft bedrock thin coal seam overburden failure water inrush channel; 分类号 TD325 [矿业工程—矿井建设]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名极近距离煤层开采下煤层采场顶板破断规律被引量：16: 2; 作者郑英建; 机构四川芙蓉集团叙永一矿煤业有限公司; 出处《煤炭技术》 CAS 北大核心 2021年第6期59-63,共5页; 文摘以叙永一矿极近距离薄煤层开采为工程背景,采用理论分析、数值模拟和现场实测的研究方法,提出了煤层群开采层间距的划分方法;并利用顶板岩梁理论推导了C20煤层直接顶断裂步距表达式;研究揭示了极近距离煤层工作面采场顶板破断规律;利用现场实测矿压数据较好地验证了理论分析和数值模拟结果。研究结果可以为极近距离煤层开采安全高效开采提供参考。; 关键词极近距离薄煤层群顶板破断规律采场矿压分布; Keywords extremely close thin coal seam groups roof breaking law mining pressure distribution law; 分类号 TD353 [矿业工程—矿井建设]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《探究碰撞中的不变量》说课案例被引量：1: 3; 作者郑英建; 机构永嘉县教育局教研室; 出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2012年第7期26-26,80,共2页; 文摘本文以《探究碰撞中的不变量》为说课实例。从教材分析、教学方法选择和教学程序设计等方面来说明高中物理新课程教学中，应当强调强调物理思想，突出探究方法。; 关键词说课稿物理思想探究方法教学目标; 分类号 G633.7 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名物理研究性学习教学模式的研究与实践被引量：2: 4; 作者郑英建; 机构浙江永嘉县教育局教研室; 出处《物理教学探讨（中教版）》 2003年第3期3-4,共2页; 关键词物理研究性学习教学模式中学开放性教学; 分类号 G633.7 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	薄煤层工作面开采过低洼段顶板涌水机制及预防技术	李季吴洁琪陈朝森董继辉强旭博郑英建陈忠	《煤炭工程》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	极近距离煤层开采下煤层采场顶板破断规律	郑英建	《煤炭技术》 CAS 北大核心	2021	16	在线阅读下载PDF 职称材料
3	《探究碰撞中的不变量》说课案例	郑英建	《物理教学探讨（中学教学教研版）》	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	物理研究性学习教学模式的研究与实践	郑英建	《物理教学探讨（中教版）》	2003	2	在线阅读下载PDF 职称材料