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中职艺术设计专业绘画基础课教学模式探究
被引量:
3
1
作者
郑少俐
《美术教育研究》
2013年第10期97-97,共1页
艺术设计专业的综合性非常强,它与很多学科相交叉,如物理、美术、机械学、语文、历史、心理学、工程学、营销学、音乐创等,所以艺术设计专业的学生要学习绘画基础课,就需要具备综合的学习能力。针对绘画基础课的超强综合性,笔者对中职...
艺术设计专业的综合性非常强,它与很多学科相交叉,如物理、美术、机械学、语文、历史、心理学、工程学、营销学、音乐创等,所以艺术设计专业的学生要学习绘画基础课,就需要具备综合的学习能力。针对绘画基础课的超强综合性,笔者对中职艺术设计专业绘画基础课的教学模式进行了探究。
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关键词
中职
艺术设计专业
绘画基础课
教学模式
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职称材料
题名
中职艺术设计专业绘画基础课教学模式探究
被引量:
3
1
作者
郑少俐
机构
嘉兴技师学院
出处
《美术教育研究》
2013年第10期97-97,共1页
文摘
艺术设计专业的综合性非常强,它与很多学科相交叉,如物理、美术、机械学、语文、历史、心理学、工程学、营销学、音乐创等,所以艺术设计专业的学生要学习绘画基础课,就需要具备综合的学习能力。针对绘画基础课的超强综合性,笔者对中职艺术设计专业绘画基础课的教学模式进行了探究。
关键词
中职
艺术设计专业
绘画基础课
教学模式
分类号
J20-4 [艺术—美术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职艺术设计专业绘画基础课教学模式探究
郑少俐
《美术教育研究》
2013
3
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