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老年人信息产品界面的人性化设计研究 被引量:7
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作者 郎超男 邢艳芳 李永锋 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2016年第22期169-172,共4页
目的关爱老年群体,构建人性化的信息产品界面,使老年人轻松、愉悦地使用产品。方法基于人性化设计理论,提出老年人信息产品人性化界面的概念,并针对老年人的生理特征、行为特性与心理需求的分析及理解,分别从生理照顾、行为关怀和情感愉... 目的关爱老年群体,构建人性化的信息产品界面,使老年人轻松、愉悦地使用产品。方法基于人性化设计理论,提出老年人信息产品人性化界面的概念,并针对老年人的生理特征、行为特性与心理需求的分析及理解,分别从生理照顾、行为关怀和情感愉悦3个层面进行人性化的设计考量。结论从这3个层面进行信息产品界面的人性化设计,有利于老年用户获得良好的功能辅助与无障碍的使用体验,更能获得深层次的情感满足与自我提升。 展开更多
关键词 老年人 信息产品 交互界面 人性化设计
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“新工科”背景下机械类专业人才培养质量保障体系构建与实践——以师范院校为例 被引量:1
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作者 郎超男 徐乐 朱玉斌 《南方农机》 2023年第16期192-194,共3页
新工科理念提出后,工科专业人才培养更加注重复合型、创新型,师范院校机械类专业因自身特殊性更需要进行改革和优化。为了突出学校特色和适应新工科要求,课题组从专业培养目标定位、课程体系改革、人才培养质量监督等方面对师范院校机... 新工科理念提出后,工科专业人才培养更加注重复合型、创新型,师范院校机械类专业因自身特殊性更需要进行改革和优化。为了突出学校特色和适应新工科要求,课题组从专业培养目标定位、课程体系改革、人才培养质量监督等方面对师范院校机械类专业人才培养质量保障体系构建进行研究。师范院校机械类专业要结合自身情况进行“量身制作”,对制定出的方案和实施过程加以落实和管理,对机械类专业人才培养和教学实践等实施过程进行合理的监督和考核,并根据考核情况建立专业建设、人才培养、教学质量监控反馈等闭环系统,从而不断提高师范院校机械类专业人才培养质量,以实现师范院校机械类专业学生能够适应社会发展和新时代要求,满足新时代社会对机械类人才的需求。 展开更多
关键词 师范院校 机械类 人才培养 质量保障体系
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色彩画面的干燥装置设计研究
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作者 郎超男 陈洪峰 《南方农机》 2022年第3期130-132,共3页
为了解决目前美术专业考试与比赛中色彩画面干燥存在的一系列问题,进一步缩短色彩画面干燥时长,提升色彩画面的干燥质量。课题组设计了一种专用于色彩画面的快速干燥装置。该装置主要适用于美术专业考试等场合的集中式干燥。该装置有众... 为了解决目前美术专业考试与比赛中色彩画面干燥存在的一系列问题,进一步缩短色彩画面干燥时长,提升色彩画面的干燥质量。课题组设计了一种专用于色彩画面的快速干燥装置。该装置主要适用于美术专业考试等场合的集中式干燥。该装置有众多优点:一方面,该装置可对温度、所需时间等进行精准控制,确保色彩画面的干燥质量;另一方面,装置固定且设置多个吹风口,可有序组织考生随时对画面吹风干燥,也可集中进行干燥,有效避免考场秩序混乱;此外,该装置操作安全方便,噪声污染小,且节约电能,有效避免用电过载产生断电跳闸现象,消除用电安全隐患。 展开更多
关键词 色彩画面 干燥 干燥装置
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LMD能量熵和SVM相结合的滚动轴承故障诊断 被引量:26
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作者 徐乐 邢邦圣 +1 位作者 郎超男 高钦武 《机械科学与技术》 CSCD 北大核心 2017年第6期915-918,共4页
为实现小样本情况下对滚动轴承进行故障检测和分析,提出了基于局部均值分解(LMD)的能量熵和支持向量机(SVM)相结合的滚动轴承故障诊断方法。利用LMD信号处理方法将滚动轴承振动信号分解成有限个乘积函数(PF)分量,通过计算PF分量的能量... 为实现小样本情况下对滚动轴承进行故障检测和分析,提出了基于局部均值分解(LMD)的能量熵和支持向量机(SVM)相结合的滚动轴承故障诊断方法。利用LMD信号处理方法将滚动轴承振动信号分解成有限个乘积函数(PF)分量,通过计算PF分量的能量熵进行故障特征提取,然后将提取的特征输入到SVM分类器中进行训练及测试,最终实现对滚动轴承的故障诊断。实验数据显示,在仅有少量样本条件下,LMD能量熵和SVM相结合的方法能够精确地对滚动轴承的故障类型进行识别和分类,这表明该方法对滚动轴承故障诊断的有效性。 展开更多
关键词 滚动轴承 故障诊断 局部均值分解 能量熵 支持向量机
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矿用防爆灯散热器钻攻夹具设计 被引量:4
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作者 徐乐 朱玉斌 +1 位作者 陈本茁 郎超男 《制造技术与机床》 北大核心 2021年第2期140-142,146,共4页
针对矿用防爆灯散热器在普通钻床钻孔攻丝时,采用传统夹具不能准确定位及有效夹紧的问题,根据工件结构材质及工艺要求特点,设计制作一种能在数控机床上同时装夹5个工件且在一次装夹下完成钻孔、倒角和攻丝工序加工的专用夹具,彻底解决... 针对矿用防爆灯散热器在普通钻床钻孔攻丝时,采用传统夹具不能准确定位及有效夹紧的问题,根据工件结构材质及工艺要求特点,设计制作一种能在数控机床上同时装夹5个工件且在一次装夹下完成钻孔、倒角和攻丝工序加工的专用夹具,彻底解决了由于工件材质软、反复装夹等引起的工件定位、工件夹紧难题。通过对加工工件质量检测证明,设计制作的夹具操作安全可靠,工件安装便捷高效,定位误差小,加工辅助时间短,有效保证了工件加工精度,提高了生产效率。 展开更多
关键词 矿用防爆灯散热器 钻孔加工工艺 攻丝加工工艺
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基于LMD能量熵和支持向量机的齿轮箱故障诊断 被引量:3
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作者 徐乐 朱玉斌 郎超男 《制造技术与机床》 北大核心 2022年第6期44-49,共6页
针对小样本情况下齿轮箱复合多种故障特征难以提取和分类的问题,提出了基于局部均值分解(LMD)能量熵和支持向量机(SVM)的故障诊断方法。首先利用LMD方法对采集的齿轮箱振动信号进行分解,得到有限个PF分量;然后根据不同故障下齿轮箱振动... 针对小样本情况下齿轮箱复合多种故障特征难以提取和分类的问题,提出了基于局部均值分解(LMD)能量熵和支持向量机(SVM)的故障诊断方法。首先利用LMD方法对采集的齿轮箱振动信号进行分解,得到有限个PF分量;然后根据不同故障下齿轮箱振动信号在频域区间内分布不均的特性,分析出PF分量能量在不同频域范围离散情况,即求出LMD能量熵;最后利用SVM多故障分类器对提取出的特征展开训练和测试,进行齿轮箱故障分类。实验结果显示,即使在小样本情况下,且同时存在非单一、多种齿轮箱故障时,基于LMD能量熵和SVM方法也可以对齿轮箱故障进行特征提取和精准分类,实现齿轮箱故障诊断。 展开更多
关键词 齿轮箱 局部均值分解 能量熵 支持向量机
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基于微课的机械类专业课程混合式教学模式探索——以“工程实训”课程为例 被引量:6
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作者 徐乐 朱玉斌 +1 位作者 郎超男 于如信 《南方农机》 2023年第2期162-164,共3页
针对高校机械类专业“工程实训”课程在教学过程中存在教师指导受限、教学效果不明显等问题,课题组提出了将微课及混合式教学融入“工程实训”课程教学中,构建以微课为主的线上线下融合的混合式实践教学方式,并结合现实需求制定了切实... 针对高校机械类专业“工程实训”课程在教学过程中存在教师指导受限、教学效果不明显等问题,课题组提出了将微课及混合式教学融入“工程实训”课程教学中,构建以微课为主的线上线下融合的混合式实践教学方式,并结合现实需求制定了切实可行的“工程实训”混合式教学设计方案,从理论、实践、应用的角度对基于微课的“工程实训”混合式教学推广价值及应用效果进行了分析。教改实践表明,该教学模式改变了高校“工程实训”课程传统的教与学方式,有助于提高高校实训教学信息化水平,提升实训实践教学效果和教育质量,培养师生信息化应用能力和信息素养,推进“互联网+教育”的发展,促进信息技术与实践教学深度融合,为高校实践教学提供研究案例和教育资源。 展开更多
关键词 微课 混合式教学 工程实训
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新工科背景下地方高校机械专业教学质量保障体系建设研究 被引量:2
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作者 徐乐 于如信 +2 位作者 郎超男 朱玉斌 杨东 《南方农机》 2021年第20期188-190,共3页
在新工科背景下,地方高校机械专业结合区域经济发展特色对人才培养模式进行改革和完善,从人才培养方案设置、课程体系建设、学科交叉融合等方面进行探索和实践,形成具有地方属性特色的人才培养模式。为了适应新工科背景下地方高校机械... 在新工科背景下,地方高校机械专业结合区域经济发展特色对人才培养模式进行改革和完善,从人才培养方案设置、课程体系建设、学科交叉融合等方面进行探索和实践,形成具有地方属性特色的人才培养模式。为了适应新工科背景下地方高校机械专业人才培养模式,课题组提出对应的教学质量保障体系建设实施路径,形成人才培养监督闭合系统,确保机械专业人才培养质量,符合新工科理念要求。 展开更多
关键词 新工科 地方高校 机械专业 教学质量
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