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MCS^+与COM.TEC血细胞分离机行白细胞去除术在慢性粒细胞白血病治疗中的应用效果比较被引量：7: 1; 作者杨颉郭辉 +2 位作者陈志华侯方邵长峰《山东医药》 CAS 2020年第14期80-82,共3页; 目的比较MCS+与COM.TEC血细胞分离机在慢性粒细胞白血病(CML)治疗中行白细胞去除术的效果。方法选择50例CML初诊患者,在化疗的基础上,应用血细胞分离机进行白细胞去除术治疗,其中30例使用MCS+血细胞分离机(MCS+组),20例使用COM.TEC血细... 展开更多; 关键词慢性粒细胞白血病血细胞分离机白细胞去除术; 在线阅读下载PDF 职称材料

金属矿山避灾硐室标准化设计与应用: 2; 作者张爱民尚晓明 +1 位作者申志妍邵长峰《中国矿山工程》 2018年第4期62-65,共4页; 随着现代化矿山生产规模逐渐加大和井下巷道距离加长,井下作业人员安全撤离较困难。避灾硐室作为一种有效的安全设施,能够减少灾变时的人员伤亡,在矿山中已得到广泛应用。本文在分析国内外避灾硐室设置现状的基础上,满足国内避灾硐室的... 展开更多; 关键词避灾硐室标准化设计系统设计防护时间; 在线阅读下载PDF 职称材料

济宁市大学生性病-艾滋病知识态度行为调查及影响因素研究被引量：12: 3; 作者杨海霞马利平 +6 位作者宋烨翟景花邵长峰孔艺蓉李芳聂广馗侯成季《济宁医学院学报》 2010年第1期45-47,共3页; 目的研究济宁市在校大学生性病-艾滋病相关知识、态度、行为(KAP)的基本情况,并进行影响因素研究,为进一步做好干预措施提供科学依据。方法自行设计性病-艾滋病KAP调查问卷,采用分层整群随机抽样的方法,对济宁市五所大学注册在读的学生... 展开更多; 关键词大学生性病艾滋病 KAP; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中历史校本课程的跨学科教学设计与思考——以《两京锁钥:山海关》一课教学为例被引量：2: 4; 作者邵长峰《江苏教育》 2020年第27期46-49,共4页; 跨学科教学是顺应时代潮流,深入推进课程改革,着力培养创新型人才的知识创造和传播活动.教学案例围绕中心主题,突出教学设计,打破学科壁垒,引导学生从多学科知识综合应用中提高解决实际问题的能力,促进学习的综合化,开阔教与学的视野,... 展开更多; 关键词跨学科教学教学设计素养提升; 在线阅读下载PDF 职称材料

“四位一体”支持策略:学校教育科研的生长点被引量：1: 5; 作者邵长峰操基兵《江苏教育》 2022年第42期51-53,共3页; 为有效推动学校教育科研工作,南京市红山初级中学进行科研“前测”,为学校教育科研“把脉”,创造性提出“四位一体”的支持策略,从发展愿景、平台建设、集群攻关、课题研究等四个方面支持学校教育科研工作,促进教师专业成长。; 关键词教育科研教师研究支持策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名MCS^+与COM.TEC血细胞分离机行白细胞去除术在慢性粒细胞白血病治疗中的应用效果比较被引量：7: 1; 作者杨颉郭辉陈志华侯方邵长峰; 机构青岛大学附属医院青州市人民医院; 出处《山东医药》 CAS 2020年第14期80-82,共3页; 文摘目的比较MCS+与COM.TEC血细胞分离机在慢性粒细胞白血病(CML)治疗中行白细胞去除术的效果。方法选择50例CML初诊患者,在化疗的基础上,应用血细胞分离机进行白细胞去除术治疗,其中30例使用MCS+血细胞分离机(MCS+组),20例使用COM.TEC血细胞分离机(COM.TEC组)。比较两组治疗前后的血常规指标(WBC、Hb、HCT、PLT),记录两组血细胞分离术相关参数(循环总量、白细胞去除量、抗凝剂用量、运行时间)以及血细胞分离术相关不良反应(低钙血症、低血容量等)。结果行白细胞去除术后,两组WBC均降至100×109/L以下,均低于治疗前(P均<0.05)。MCS+组治疗后与治疗前相比,Hb、HCT、PLT均有不同程度的降低(P均<0.05);COM.TEC组治疗前后Hb、HCT、PLT比较差异无统计学意义(P均>0.05)。与COM.TEC组比较,MCS+组白细胞去除量增加,运行时间缩短(P均<0.05),两组循环总量和抗凝剂用量比较差异无统计学意义(P均>0.05)。MCS+组发生抗凝剂中毒1例、低血容量5例,COM.TEC组发生抗凝剂中毒3例、血流不畅1例,两组不良反应发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论MCS+和COM.TEC两种血细胞分离机均能有效去除白细胞,达到临床预期效果,MCS+血细胞分离机去除白细胞的量更多、时间短,而COM.TEC血细胞分离机对血液成分的保护作用更佳。; 关键词慢性粒细胞白血病血细胞分离机白细胞去除术; 分类号 R733.72 [医药卫生—肿瘤]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名金属矿山避灾硐室标准化设计与应用: 2; 作者张爱民尚晓明申志妍邵长峰; 机构中国恩菲工程技术有限公司; 出处《中国矿山工程》 2018年第4期62-65,共4页; 文摘随着现代化矿山生产规模逐渐加大和井下巷道距离加长,井下作业人员安全撤离较困难。避灾硐室作为一种有效的安全设施,能够减少灾变时的人员伤亡,在矿山中已得到广泛应用。本文在分析国内外避灾硐室设置现状的基础上,满足国内避灾硐室的相关规定,进行标准化设计,期望能对矿山避险系统设计起到借鉴作用。; 关键词避灾硐室标准化设计系统设计防护时间; Keywords refuge chamber standardization design system design service life; 分类号 TD774 [矿业工程—矿井通风与安全]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名济宁市大学生性病-艾滋病知识态度行为调查及影响因素研究被引量：12: 3; 作者杨海霞马利平宋烨翟景花邵长峰孔艺蓉李芳聂广馗侯成季; 机构济宁医学院医学检验系济宁医学院附属第一人民医院济宁医学院; 出处《济宁医学院学报》 2010年第1期45-47,共3页; 文摘目的研究济宁市在校大学生性病-艾滋病相关知识、态度、行为(KAP)的基本情况,并进行影响因素研究,为进一步做好干预措施提供科学依据。方法自行设计性病-艾滋病KAP调查问卷,采用分层整群随机抽样的方法,对济宁市五所大学注册在读的学生进行调查。结果结果75.44%的大学生性病-艾滋病的基本知识回答是正确的;79.90%的大学生性病-艾滋病的态度是积极的;有38.24%的学生在性病-艾滋病防护行为上回答是正确的,且大学生性病-艾滋病的相关知识、态度、行为又因某些因素(是否是独生子女、城市与农村、性别、年级)不同而有所差异。结论济宁市大学生对性病-艾滋病有关知识的回答正确率较高,但仍未达到2006年-2010年中国遏制与防治艾滋病行动计划的要求,需要进一步加强宣传教育。; 关键词大学生性病艾滋病 KAP; Keywords College students STD AIDS KAP; 分类号 R735.2 [医药卫生—肿瘤]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中历史校本课程的跨学科教学设计与思考——以《两京锁钥:山海关》一课教学为例被引量：2: 4; 作者邵长峰; 机构南京市第十三中学红山分校; 出处《江苏教育》 2020年第27期46-49,共4页; 基金江苏省教育科学“十三五”规划2016年度普教立项课题“普通高中跨学科联席教学研究”(D/2016/02/58)的研究成果。; 文摘跨学科教学是顺应时代潮流,深入推进课程改革,着力培养创新型人才的知识创造和传播活动.教学案例围绕中心主题,突出教学设计,打破学科壁垒,引导学生从多学科知识综合应用中提高解决实际问题的能力,促进学习的综合化,开阔教与学的视野,优化教与学的路径,充分发挥案例的示范引领作用.; 关键词跨学科教学教学设计素养提升; 分类号 G633.5 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“四位一体”支持策略:学校教育科研的生长点被引量：1: 5; 作者邵长峰操基兵; 机构南京市红山初级中学党总支南京市红山初级中学; 出处《江苏教育》 2022年第42期51-53,共3页; 文摘为有效推动学校教育科研工作,南京市红山初级中学进行科研“前测”,为学校教育科研“把脉”,创造性提出“四位一体”的支持策略,从发展愿景、平台建设、集群攻关、课题研究等四个方面支持学校教育科研工作,促进教师专业成长。; 关键词教育科研教师研究支持策略; 分类号 G463 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	MCS^+与COM.TEC血细胞分离机行白细胞去除术在慢性粒细胞白血病治疗中的应用效果比较	杨颉郭辉陈志华侯方邵长峰	《山东医药》 CAS	2020	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	金属矿山避灾硐室标准化设计与应用	张爱民尚晓明申志妍邵长峰	《中国矿山工程》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	济宁市大学生性病-艾滋病知识态度行为调查及影响因素研究	杨海霞马利平宋烨翟景花邵长峰孔艺蓉李芳聂广馗侯成季	《济宁医学院学报》	2010	12	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高中历史校本课程的跨学科教学设计与思考——以《两京锁钥:山海关》一课教学为例	邵长峰	《江苏教育》	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	“四位一体”支持策略:学校教育科研的生长点	邵长峰操基兵	《江苏教育》	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料