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基于认知⁃知识系统模型构建护理硕士研究生学术规范意识培养方案 被引量:1
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作者 孟艳君 赵华 +3 位作者 麻晓玲 郝瑞春 邵寒池 张越 《护理研究》 北大核心 2025年第16期2739-2744,共6页
目的:基于认知⁃知识系统模型构建护理硕士研究生学术规范意识培养方案。方法:通过文献回顾和半结构式访谈,形成护理硕士研究生学术规范意识培养方案初稿,运用德尔菲法进行条目筛选与修改。结果:共进行了2轮专家函询,问卷有效回收率分别... 目的:基于认知⁃知识系统模型构建护理硕士研究生学术规范意识培养方案。方法:通过文献回顾和半结构式访谈,形成护理硕士研究生学术规范意识培养方案初稿,运用德尔菲法进行条目筛选与修改。结果:共进行了2轮专家函询,问卷有效回收率分别为93.75%和100.00%,专家权威系数为0.84和0.87,肯德尔和谐系数为0.194和0.208(均P<0.001)。最终确定的护理硕士研究生学术规范意识培养方案包括3个一级条目、9个二级条目及28个三级条目。结论:构建的护理硕士研究生学术规范意识培养方案科学、可靠,可为我国研究生学术规范意识建设提供参考。 展开更多
关键词 护理硕士研究生 认知⁃知识系统模型 学术规范意识 培养方案 护理教育
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