检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

ICU护士死亡态度在道德困境与安宁疗护核心能力间的中介效应被引量：12: 1; 作者袁媛王琳 +1 位作者张冉邢娅娜《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第21期107-111,125,共6页; 目的调查ICU护士道德困境与安宁疗护核心能力现状,探讨死亡态度在两者间的中介效应。方法选取4所三甲医院的429名ICU护士为研究对象,采用一般资料调查问卷、中文版护士道德困境量表、中文版死亡态度描绘量表(修订版)及安宁疗护护士核心... 展开更多; 关键词重症医学科护士道德困境死亡态度安宁疗护核心能力中介效应; 在线阅读下载PDF 职称材料

儿童哮喘相关临床实践指南的质量评价与内容分析被引量：15: 2; 作者邢娅娜程娟 +2 位作者刘浩张玮段红梅《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2019年第2期253-260,共8页; 目的:对目前国内外发布的儿童哮喘相关临床实践指南进行质量评价及内容分析,为规范化构建我国儿童哮喘健康教育方案提供借鉴和参考依据。方法:系统检索近5年国内外临床实践指南网站、哮喘专业协会网站及各数据库发布的儿童哮喘相关指南... 展开更多; 关键词儿童哮喘临床实践指南质量评价 AGREEⅡ; 在线阅读下载PDF 职称材料

卒中领域护士的卒中专科护士培训需求分析被引量：6: 3; 作者蔡卫新张冉 +3 位作者张婷婷张慧鑫孙梦圆邢娅娜《中国卒中杂志》 2021年第3期314-320,共7页; 目的分析我国卒中领域护士的卒中专科护士培训需求,为开展卒中专科护士培训及建立专科护士培养体系提供参考依据。方法选取全国20余省市的2630名卒中领域护士为研究对象,进行网络问卷调查,统计护士对开展卒中专科护士培训的需求及影响... 展开更多; 关键词卒中专科护士培训; 在线阅读下载PDF 职称材料

家庭管理水平对儿童哮喘控制水平的影响被引量：26: 4; 作者张显珍位珍珍 +2 位作者邢娅娜张玮段红梅《中国护理管理》 CSCD 2017年第6期765-770,共6页; 目的 :调查哮喘儿童家庭管理水平与哮喘控制水平现状,并分析两者之间的关系。方法 :采用儿童哮喘家庭管理方式测评量表和儿童哮喘控制测试问卷(Children Asthma Control Test,C-ACT)对197例4~11岁的哮喘患儿及其父母进行测评,分析患儿... 展开更多; 关键词儿童哮喘儿童哮喘控制家庭管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名ICU护士死亡态度在道德困境与安宁疗护核心能力间的中介效应被引量：12: 1; 作者袁媛王琳张冉邢娅娜; 机构首都医科大学附属北京天坛医院重症医学科; 出处《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第21期107-111,125,共6页; 文摘目的调查ICU护士道德困境与安宁疗护核心能力现状,探讨死亡态度在两者间的中介效应。方法选取4所三甲医院的429名ICU护士为研究对象,采用一般资料调查问卷、中文版护士道德困境量表、中文版死亡态度描绘量表(修订版)及安宁疗护护士核心能力问卷进行调查。结果ICU护士道德困境、负向死亡态度、正向死亡态度与安宁疗护核心能力评分分别为(78.19±32.84)分、(40.21±9.02)分、(66.07±9.89)分、(70.21±20.88)分;道德困境与负向死亡态度呈正相关(r=0.500,P<0.05),与正向死亡态度呈负相关(r=-0.496,P<0.05),与安宁疗护核心能力呈负相关(r=-0.690,P<0.05);死亡态度在道德困境与安宁疗护核心能力间有部分中介作用(β=-0.332,P<0.05),中介效应占总效应的42.78%。结论护理管理者需提高对ICU护士道德困境的关注,采取多样举措普及安宁疗护理念及死亡继续教育,着力改善道德环境,促使护理人员树立科学的死亡态度,提升安宁疗护服务能力。; 关键词重症医学科护士道德困境死亡态度安宁疗护核心能力中介效应; Keywords intensive care unit nurses moral distress death attitude hospice care core competence mediating effect; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名儿童哮喘相关临床实践指南的质量评价与内容分析被引量：15: 2; 作者邢娅娜程娟刘浩张玮段红梅; 机构北京中医药大学护理学院北京中医药大学JBI循证护理合作中心; 出处《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2019年第2期253-260,共8页; 文摘目的:对目前国内外发布的儿童哮喘相关临床实践指南进行质量评价及内容分析,为规范化构建我国儿童哮喘健康教育方案提供借鉴和参考依据。方法:系统检索近5年国内外临床实践指南网站、哮喘专业协会网站及各数据库发布的儿童哮喘相关指南,采用AGREEⅡ工具对符合纳入、排除标准的指南进行质量评价。结果:共检索出符合要求的指南9部,8部来自国外,1部来自国内,其中6部为循证指南。AGREEⅡ各领域标准化得分:范围和目的为52.78%、参与人员为37.04%、制定的严谨性为27.89%、清晰性为47.84%、应用性为31.25%及编辑的独立性为24.54%。指南总体质量评价为5部B级,4部C级。通过内容分析,形成儿童哮喘教育与管理推荐意见35条。结论:目前现有的9部儿童哮喘相关临床实践指南总体质量一般,指南开发的严谨性、清晰性、应用性及编辑的独立性有待提高。质量较好的指南对我国儿童哮喘管理的临床实践有一定指导意义,可借鉴国外高质量证据进行本土化实践,指导我国儿童哮喘教育与管理领域的发展。; 关键词儿童哮喘临床实践指南质量评价 AGREEⅡ; Keywords children asthma clinical practice guidelines quality evaluation AGREE Ⅱ; 分类号 R47 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名卒中领域护士的卒中专科护士培训需求分析被引量：6: 3; 作者蔡卫新张冉张婷婷张慧鑫孙梦圆邢娅娜; 机构首都医科大学附属北京天坛医院护理部首都医科大学附属北京天坛医院重症医学科; 出处《中国卒中杂志》 2021年第3期314-320,共7页; 基金北京市属医院科研培育项目(PG2018007)。; 文摘目的分析我国卒中领域护士的卒中专科护士培训需求,为开展卒中专科护士培训及建立专科护士培养体系提供参考依据。方法选取全国20余省市的2630名卒中领域护士为研究对象,进行网络问卷调查,统计护士对开展卒中专科护士培训的需求及影响因素。结果2531名(96.2%)的护士认为有必要开展卒中专科护士资格认证。护理管理者(OR 3.703,95%CI 1.254~10.938,P=0.018),女性(OR 3.452,95%CI 1.271~9.378,P=0.015),卒中单元的护士(OR 3.027,95%CI 1.895~4.836,P<0.001)对开展卒中专科护士资格认证有较高的需求。多数护士希望的培训形式包括课堂理论授课、案例讨论、临床实践、教学查房、小组专题讨论和情景模拟教学;87.7%的护士认为获得专科护士资质后需要进行再认证。培训课程需求排前三位的是卒中急救知识课程、卒中健康教育课程和卒中护理技术课程。结论卒中领域护士对开展卒中专科护士资格认证的需求较高。科学合理设置卒中专科护士培训体系,对于提供规范化的卒中专科培训具有重要意义。; 关键词卒中专科护士培训; Keywords Stroke Specialized nurse Training; 分类号 R47-4 [医药卫生—护理学] C975 [经济管理—劳动经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名家庭管理水平对儿童哮喘控制水平的影响被引量：26: 4; 作者张显珍位珍珍邢娅娜张玮段红梅; 机构北京中医药大学护理学院首都医科大学附属北京中医医院; 出处《中国护理管理》 CSCD 2017年第6期765-770,共6页; 文摘目的 :调查哮喘儿童家庭管理水平与哮喘控制水平现状,并分析两者之间的关系。方法 :采用儿童哮喘家庭管理方式测评量表和儿童哮喘控制测试问卷(Children Asthma Control Test,C-ACT)对197例4~11岁的哮喘患儿及其父母进行测评,分析患儿哮喘控制水平的影响因素。结果 :父母夫妻关系、家长对患儿及疾病的认同程度影响患儿哮喘控制水平;完全控制组哮喘患儿家庭管理方式多为适应型,部分控制和未控制组的家庭管理方式多为忍耐型。结论 :家庭管理水平对儿童哮喘的控制水平有一定影响。; 关键词儿童哮喘儿童哮喘控制家庭管理; Keywords children asthma children asthma control family management; 分类号 R47 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	ICU护士死亡态度在道德困境与安宁疗护核心能力间的中介效应	袁媛王琳张冉邢娅娜	《护理学杂志》 CSCD 北大核心	2023	12	在线阅读下载PDF 职称材料
2	儿童哮喘相关临床实践指南的质量评价与内容分析	邢娅娜程娟刘浩张玮段红梅	《中国护理管理》 CSCD 北大核心	2019	15	在线阅读下载PDF 职称材料
3	卒中领域护士的卒中专科护士培训需求分析	蔡卫新张冉张婷婷张慧鑫孙梦圆邢娅娜	《中国卒中杂志》	2021	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	家庭管理水平对儿童哮喘控制水平的影响	张显珍位珍珍邢娅娜张玮段红梅	《中国护理管理》 CSCD	2017	26	在线阅读下载PDF 职称材料