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学前儿童美术教育——评《学前儿童美术教育》
被引量：
3
1
作者
邢夏婕
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
2016年第5期J0007-J0007,共1页
学前儿童的美术教育是对儿童美术兴趣的一种启蒙，主要是锻炼儿童的思维能力和认知世界的能力，对培养儿童的创造力也有一定的效果。学前儿童美术教育既是一种操作性教育，又是一种情感体验教育。在美术教育的过程中，培养了学前儿童的...
学前儿童的美术教育是对儿童美术兴趣的一种启蒙，主要是锻炼儿童的思维能力和认知世界的能力，对培养儿童的创造力也有一定的效果。学前儿童美术教育既是一种操作性教育，又是一种情感体验教育。在美术教育的过程中，培养了学前儿童的实践动手能力，让儿童学会手和眼的配合行动，完成美术的一系列活动过程。同时，
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关键词
《学前儿童美术教育》
实践动手能力
思维能力
美术兴趣
认知世界
体验教育
活动过程
创造力
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职称材料
唐宋茶美学思想对当代美学建设的影响
2
作者
邢夏婕
《福建茶叶》
北大核心
2016年第7期372-373,共2页
唐宋时代的茶美学思想对于后世的美学思想以及现当代的美学建设产生的影响是极为深远的。本文从阐述了我国茶美学发展的过程中入手,对于唐宋茶美学思想以及这一思想对于现当代美学建设所产生的影响进行了分析。
关键词
唐宋茶学
美学思想
美学建设
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职称材料
题名
学前儿童美术教育——评《学前儿童美术教育》
被引量：
3
1
作者
邢夏婕
机构
石家庄幼儿师范高等专科学校
出处
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
2016年第5期J0007-J0007,共1页
文摘
学前儿童的美术教育是对儿童美术兴趣的一种启蒙，主要是锻炼儿童的思维能力和认知世界的能力，对培养儿童的创造力也有一定的效果。学前儿童美术教育既是一种操作性教育，又是一种情感体验教育。在美术教育的过程中，培养了学前儿童的实践动手能力，让儿童学会手和眼的配合行动，完成美术的一系列活动过程。同时，
关键词
《学前儿童美术教育》
实践动手能力
思维能力
美术兴趣
认知世界
体验教育
活动过程
创造力
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
唐宋茶美学思想对当代美学建设的影响
2
作者
邢夏婕
机构
石家庄幼儿师范高等专科学校
出处
《福建茶叶》
北大核心
2016年第7期372-373,共2页
文摘
唐宋时代的茶美学思想对于后世的美学思想以及现当代的美学建设产生的影响是极为深远的。本文从阐述了我国茶美学发展的过程中入手,对于唐宋茶美学思想以及这一思想对于现当代美学建设所产生的影响进行了分析。
关键词
唐宋茶学
美学思想
美学建设
分类号
TS971 [轻工技术与工程]
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1
学前儿童美术教育——评《学前儿童美术教育》
邢夏婕
《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
2016
3
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职称材料
2
唐宋茶美学思想对当代美学建设的影响
邢夏婕
《福建茶叶》
北大核心
2016
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