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混合式教学模式的构建及其在医学免疫学实验教学中的应用被引量：7: 1; 作者徐琦徐茜 +2 位作者甫拉提·热西提迪丽娜尔·波拉提王松《中国医药导报》 CAS 2019年第16期61-64,共4页; 医学免疫学实验教学是基础理论联系临床实际的重要环节,实验教学质量的提升有利于培养学生的临床思维和创新精神。本研究主要以免疫学实验大纲修订中增加综合性实验内容,培养实验教学师资队伍,尤其是青年教师实验教学能力培训为前提,探... 展开更多; 关键词医学免疫学混合式教学模式教学质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

基础医学专业本科生创新能力培养的探索与实践被引量：5: 2; 作者徐琦迪丽娜尔·波拉提 +2 位作者高凡凡古丽巴哈尔·艾尼丁白生宾《中国医药导报》 CAS 2022年第21期193-196,共4页; 基础医学学科拔尖人才的培养不仅是现代医学进步的基石,也是实施“健康中国”战略的迫切需求。根据专业培养目标及学业职业规划需求,新疆医科大学通过本科全程导师制分阶段培养学生的创新能力,不断推进课程建设,构建立体式教学科研平台... 展开更多; 关键词基础医学本科生创新能力导师制; 在线阅读下载PDF 职称材料

留学生医学免疫学教学的探索与实践被引量：2: 3; 作者徐琦王松 +4 位作者丁剑冰徐茜甫拉提·热西提迪丽娜尔·波拉提程路峰《中国医药导报》 CAS 2019年第19期85-88,共4页; 医学免疫学是临床医学专业留学生的专业基础课程,也是基础医学与临床医学的桥梁课程,其具有理论性强、内容抽象等特点。由于留学生教育背景、学习习惯、思维方式及语言等问题,往往导致教学效果不理想。本文结合留学生医学免疫学教学工... 展开更多; 关键词留学生医学免疫学教学质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于实践能力培养的基础医学形态学教学改革被引量：3: 4; 作者魏圆圆高凡凡 +3 位作者迪丽娜尔·波拉提白生宾王松徐琦《中国医药导报》 2023年第34期78-82,共5页; 以基础医学专业学生实践创新能力提升为目标,通过形态学教学内容、方法、手段的重构,探索高质量基础医学人才的培养路径。首先通过跨学科精选教学内容,构建学生医学整体观,以关键知识点为线索,将解剖、组织胚胎学、生理学等课程内容融... 展开更多; 关键词基础医学形态学实验实践创新整体观课程思政; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于医学类院校线上线下混合式教学方式的思考被引量：10: 5; 作者周晓涛郑佳 +4 位作者赵云娟迪丽娜尔·波拉提古丽巴哈尔·艾尼丁王松周文涛《中国医药导报》 CAS 2021年第28期83-86,共4页; 伴随着信息化教育的发展,源源不断的知识在各类平台上以指数型增长,线上线下混合式教育模式可提供多方位的知识输出平台以顺应时代的发展需求。为弥补传统教育方式中存在的缺陷,高等院校目前可以利用现代化网络平台探索在线教育和传统... 展开更多; 关键词医学类院校线上线下混合式教学 “互联网+”时代; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名混合式教学模式的构建及其在医学免疫学实验教学中的应用被引量：7: 1; 作者徐琦徐茜甫拉提·热西提迪丽娜尔·波拉提王松; 机构新疆医科大学基础医学院; 出处《中国医药导报》 CAS 2019年第16期61-64,共4页; 基金新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目(2017JG045) 新疆医科大学教育改革项目(YG2017042、YG2017006); 文摘医学免疫学实验教学是基础理论联系临床实际的重要环节,实验教学质量的提升有利于培养学生的临床思维和创新精神。本研究主要以免疫学实验大纲修订中增加综合性实验内容,培养实验教学师资队伍,尤其是青年教师实验教学能力培训为前提,探讨了构建混合式实验教学模式的具体改革措施,包括开展实验教学的翻转课堂、引入CBS教学、指导大学生创新项目和实验设计、适当开展现场教学等,贯彻以学生为中心的教学理念,达到优化实验教学过程,提高免疫学实验教学质量的效果。; 关键词医学免疫学混合式教学模式教学质量; Keywords Medical immunology Blended instructional model Teaching quality; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基础医学专业本科生创新能力培养的探索与实践被引量：5: 2; 作者徐琦迪丽娜尔·波拉提高凡凡古丽巴哈尔·艾尼丁白生宾; 机构新疆医科大学基础医学院; 出处《中国医药导报》 CAS 2022年第21期193-196,共4页; 基金新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目(PT-2021024)。; 文摘基础医学学科拔尖人才的培养不仅是现代医学进步的基石,也是实施“健康中国”战略的迫切需求。根据专业培养目标及学业职业规划需求,新疆医科大学通过本科全程导师制分阶段培养学生的创新能力,不断推进课程建设,构建立体式教学科研平台,并以项目为依托,将科研创新能力整合到本科教育全过程,对基础医学拔尖人才培养进行了探索与实践,取得了良好的效果,以期为基础医学高层次拔尖人才培养提供实践参考。; 关键词基础医学本科生创新能力导师制; Keywords Basic medical sciences Undergraduates Innovation ability Tutorial system; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名留学生医学免疫学教学的探索与实践被引量：2: 3; 作者徐琦王松丁剑冰徐茜甫拉提·热西提迪丽娜尔·波拉提程路峰; 机构新疆医科大学基础医学院新疆医科大学国际教育学院; 出处《中国医药导报》 CAS 2019年第19期85-88,共4页; 基金新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目(2017JG045) 新疆医科大学Ⅸ期教育教学研究项目(YG2017042、YG2017006); 文摘医学免疫学是临床医学专业留学生的专业基础课程,也是基础医学与临床医学的桥梁课程,其具有理论性强、内容抽象等特点。由于留学生教育背景、学习习惯、思维方式及语言等问题,往往导致教学效果不理想。本文结合留学生医学免疫学教学工作实践分析了目前教学现状及存在的问题,并提出通过加强课程体系建设、不断提高师资队伍的业务能力和英语水平,优选教材精选授课内容,采用多钟教学方法及手段等措施,可以不断优化留学生教学过程,提升教学质量。; 关键词留学生医学免疫学教学质量; Keywords International students Medical immunology Teaching quality; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于实践能力培养的基础医学形态学教学改革被引量：3: 4; 作者魏圆圆高凡凡迪丽娜尔·波拉提白生宾王松徐琦; 机构新疆医科大学基础医学院新疆医科大学全科医学院; 出处《中国医药导报》 2023年第34期78-82,共5页; 基金新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目(PT-2021024)。; 文摘以基础医学专业学生实践创新能力提升为目标,通过形态学教学内容、方法、手段的重构,探索高质量基础医学人才的培养路径。首先通过跨学科精选教学内容,构建学生医学整体观,以关键知识点为线索,将解剖、组织胚胎学、生理学等课程内容融会贯通,注重课程思政与专业的融合,形成较为完整的基础医学知识体系。在此基础上,应用基于案例教学法和基于问题的学习相结合、互联网+个体化教学、第二课堂等多元化教学方法,不断拓展知识的深度和广度,并利用思维导图整合各层次的教学,培养学生发散思维和创新思维。最后以创新创业大赛为抓手,完善创新实验教学模式和提升实践创新能力,为后续拔尖人才培养奠定基础。; 关键词基础医学形态学实验实践创新整体观课程思政; Keywords Basic medicine Morphology Practical innovation Holistic view Curriculum thinking and politics; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于医学类院校线上线下混合式教学方式的思考被引量：10: 5; 作者周晓涛郑佳赵云娟迪丽娜尔·波拉提古丽巴哈尔·艾尼丁王松周文涛; 机构新疆医科大学基础医学院免疫学教研室新疆医科大学第五附属医院中医科; 出处《中国医药导报》 CAS 2021年第28期83-86,共4页; 基金中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究课题(2016B-SY029) 新疆维吾尔自治区自然科学基金项目(2018D01C299)。; 文摘伴随着信息化教育的发展,源源不断的知识在各类平台上以指数型增长,线上线下混合式教育模式可提供多方位的知识输出平台以顺应时代的发展需求。为弥补传统教育方式中存在的缺陷,高等院校目前可以利用现代化网络平台探索在线教育和传统教学有机结合的混合式教学体系,搭建适用于医学专业课程的教学模式。本文从医学类院校的教学特点出发,从课前教学平台的选择、课中教学模式的设计及课后质量评估等方面对线上线下混合式教学的应用进行了阐述,思考适合于医学类院校的高质量教学方式。; 关键词医学类院校线上线下混合式教学 “互联网+”时代; Keywords Medical colleges Online and offline mixed teaching “Internet+”era; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	混合式教学模式的构建及其在医学免疫学实验教学中的应用	徐琦徐茜甫拉提·热西提迪丽娜尔·波拉提王松	《中国医药导报》 CAS	2019	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基础医学专业本科生创新能力培养的探索与实践	徐琦迪丽娜尔·波拉提高凡凡古丽巴哈尔·艾尼丁白生宾	《中国医药导报》 CAS	2022	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	留学生医学免疫学教学的探索与实践	徐琦王松丁剑冰徐茜甫拉提·热西提迪丽娜尔·波拉提程路峰	《中国医药导报》 CAS	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于实践能力培养的基础医学形态学教学改革	魏圆圆高凡凡迪丽娜尔·波拉提白生宾王松徐琦	《中国医药导报》	2023	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	关于医学类院校线上线下混合式教学方式的思考	周晓涛郑佳赵云娟迪丽娜尔·波拉提古丽巴哈尔·艾尼丁王松周文涛	《中国医药导报》 CAS	2021	10	在线阅读下载PDF 职称材料