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中外影视教育比较论
被引量:
17
1
作者
连文光
《高教探索》
北大核心
1996年第1期41-44,共4页
关键词
影视教育
普通高校
电影课
电影教育
电影学
美国大学
影视课
影视文化教育
视听语言
审美教育
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职称材料
论卓别林喜剧电影创作的艺术经验
被引量:
6
2
作者
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992年第4期137-143,共7页
卓别林的喜剧电影艺术给世界人民留下了一份珍贵的文化遗产。其喜剧电影的创作经验和艺术精神概括为:(一)研究人是成功的秘诀;(二)以喜寓悲,悲喜交融;(三)“搞笑”手法的独特性与多样性。其主要表现手法有:冒犯权贵们的尊严;营造喜剧情...
卓别林的喜剧电影艺术给世界人民留下了一份珍贵的文化遗产。其喜剧电影的创作经验和艺术精神概括为:(一)研究人是成功的秘诀;(二)以喜寓悲,悲喜交融;(三)“搞笑”手法的独特性与多样性。其主要表现手法有:冒犯权贵们的尊严;营造喜剧情境,让人物陷入窘迫之中,运用意外事件,引发观众笑声;夸张手法的奇特运用;对比手法的喜剧化等。
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关键词
喜剧电影
悲喜
生活积累
警察
创作实践
母亲
性格
生活中
监狱
电影创作
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职称材料
张艺谋电影艺术论
被引量:
5
3
作者
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第2期103-111,共9页
张艺谋的出身经历、人生态度和对社会生活的观照态度,均在他的电影作品中或隐或现地透露出来,深深地打上了个人的印记.《红高粱》、《菊豆》和《大红灯笼高高挂》是成熟的影像美学电影。其美学特征是:物象充分的主观化、高度的造型...
张艺谋的出身经历、人生态度和对社会生活的观照态度,均在他的电影作品中或隐或现地透露出来,深深地打上了个人的印记.《红高粱》、《菊豆》和《大红灯笼高高挂》是成熟的影像美学电影。其美学特征是:物象充分的主观化、高度的造型表现力和丰富的象征性。《秋菊打官司》则是纪实性美学电影,它的美学特征是:外在形态─—原生态的自然流露;内在形态─—非强化的典型化方法;表现手段─—极力达到最大限度的纪实性。显然,张艺谋在这部影片中向着纪实性的极致用力冲刺。
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关键词
物象
心象
主观情愫
影像美学
纪实美学
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职称材料
笑的艺术——喜剧电影的几个问题
被引量:
1
4
作者
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1990年第2期96-102,共7页
我国新时期的喜剧电影,无论在数量、品种和质量上,都有一定的进展,且呈现出大好的发展势头。但我国喜剧电影在总体上还缺乏一种气势,还未产生出强有力的冲击波,去震撼观众的心灵,从而引起舆论界的刮目相看,改变喜剧电影低下的地位。喜...
我国新时期的喜剧电影,无论在数量、品种和质量上,都有一定的进展,且呈现出大好的发展势头。但我国喜剧电影在总体上还缺乏一种气势,还未产生出强有力的冲击波,去震撼观众的心灵,从而引起舆论界的刮目相看,改变喜剧电影低下的地位。喜剧电影要在艺术殿堂中取得应有的地位,当然应作多方努力。当前,应如何借鉴中外喜剧的创作经验,健全和强壮自身的肌体,仍然是一个不容忽视的课题。(一)喜剧姓“喜”喜剧艺术,是笑的艺术。喜剧姓“喜”,笑,是喜剧电影的基本特征。“喜剧不喜”,“喜剧不笑”,就不成其为喜剧了。从这种意义上说,“笑是喜剧的第一要素”。喜剧创作者,要放胆地调动一切艺术手段,让观众笑起来。这是喜剧电影得以生存的前提条件和基础。
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关键词
喜剧电影
性格特征
生活中
人物性格
质量
数量
前提条件
苏联
新时期
喜剧艺术
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职称材料
略论影视中的人物对话
被引量:
1
5
作者
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第2期123-129,共7页
影视作品中的人物对话不同于话剧台词,由于两种艺术创作手段不同,时空特性各各有别,这就决定了影视的视觉表现力要比戏剧强有力很多,影视对话较之话剧台词所担负的交待说明的任务要轻得多,它的对话比之话剧也要少很多。影视艺术是...
影视作品中的人物对话不同于话剧台词,由于两种艺术创作手段不同,时空特性各各有别,这就决定了影视的视觉表现力要比戏剧强有力很多,影视对话较之话剧台词所担负的交待说明的任务要轻得多,它的对话比之话剧也要少很多。影视艺术是视听艺术,现代声音观念已逐步转向“视听并重”了。影视对话要与画面语言紧密结合,它往往表现出一种片断性特点,影视对话要性格化,要符合特定的人物关系和特定情境,应注意含蓄、有潜台词以及生活化、口语化,
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关键词
立言
立心
时空特性
造型思维
空间意识
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职称材料
电影艺术与电影教学
6
作者
连文光
《高教探索》
1988年第2期73-76,共4页
电影是十九世纪最伟大的发明之一,它比之瓦特的蒸汽机、诺贝尔的炸药、富兰克林的电、居里夫人的镭毫不逊色,具有划时代的意义。它的出现,使艺术世界大为改观。可以预言,来来的艺术世界,必然大半是影视艺术的世界。对于这门具有巨大影...
电影是十九世纪最伟大的发明之一,它比之瓦特的蒸汽机、诺贝尔的炸药、富兰克林的电、居里夫人的镭毫不逊色,具有划时代的意义。它的出现,使艺术世界大为改观。可以预言,来来的艺术世界,必然大半是影视艺术的世界。对于这门具有巨大影响的影视艺术,大学文科的学生岂能对它一无所知,或知之甚少呢?国家教委曾经发出指示,综合大学中文系凡有条件的应及早开出电影课程。如何深入理解这一战略性措施,对于我们从事高等教育的人来说是一个新的课题。
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关键词
电影艺术
电影史
影视艺术
影视文化
电影文化
美国电影
爱森斯坦
电影文学
波将金
大学文科
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职称材料
印度《舞论》与我国古代文论几个问题的比较
7
作者
连文光
陈邵群
《暨南学报(哲学社会科学版)》
1985年第2期69-76,84,共9页
《舞论》是现存的古代印度最早的,系统的文艺理论著作。相传作者是婆罗多弁尼,即婆罗多仙人。在迦梨陀娑的剧本《摩罗维迦》中,婆罗多仙人是天上的戏班主人,可见他是传说中的戏剧创始人。成书的年代至今没有定论,一般认为是公元二世纪...
《舞论》是现存的古代印度最早的,系统的文艺理论著作。相传作者是婆罗多弁尼,即婆罗多仙人。在迦梨陀娑的剧本《摩罗维迦》中,婆罗多仙人是天上的戏班主人,可见他是传说中的戏剧创始人。成书的年代至今没有定论,一般认为是公元二世纪的产物,但其中引了一些歌诀式的传统诗句,可见来源应更早一些。书名《舞论》的“舞”并不是指舞蹈,而是指戏剧。
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关键词
古代文论
戏剧
物感说
古文论
社会生活
现实生活
孔子
我国古代
作家
社会作用
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职称材料
试论两个神猴的渊源关系——印度神猴哈奴曼与中国神猴孙悟空的比较
被引量:
4
8
作者
陈邵群
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
1986年第1期68-76,50,共10页
《西游记》是我国四部著名的古典小说之一,神猴孙悟空已是妇孺皆知的典型形象。他热爱自由,勇于反抗的品格和见恶必除、除恶务尽的精神,一直在激励着人们的斗志。在印度,古代著名的史诗《罗摩衍那》也是一部家喻户晓的圣书,人们把书中...
《西游记》是我国四部著名的古典小说之一,神猴孙悟空已是妇孺皆知的典型形象。他热爱自由,勇于反抗的品格和见恶必除、除恶务尽的精神,一直在激励着人们的斗志。在印度,古代著名的史诗《罗摩衍那》也是一部家喻户晓的圣书,人们把书中的人物当作圣人,礼赞不止,对多谋善变的神猴哈奴曼更是崇拜之极。虽然两个神猴相隔将近两千年,出生地也不同,但看过这两部作品的人不难发现,印度神猴哈奴曼与中国神猴孙悟空,他们在好些地方是那么相似,以致人们不能不提出这样的疑问,孙悟空是否与哈奴曼有关,两个神猴之间到底是一种什么关系?
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关键词
印度教
渊源关系
汉译佛经
孙悟空
罗摩衍那
哈奴曼
民族文学
藏族地区
史料
公元
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职称材料
题名
中外影视教育比较论
被引量:
17
1
作者
连文光
机构
暨南大学
出处
《高教探索》
北大核心
1996年第1期41-44,共4页
关键词
影视教育
普通高校
电影课
电影教育
电影学
美国大学
影视课
影视文化教育
视听语言
审美教育
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
论卓别林喜剧电影创作的艺术经验
被引量:
6
2
作者
连文光
出处
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992年第4期137-143,共7页
文摘
卓别林的喜剧电影艺术给世界人民留下了一份珍贵的文化遗产。其喜剧电影的创作经验和艺术精神概括为:(一)研究人是成功的秘诀;(二)以喜寓悲,悲喜交融;(三)“搞笑”手法的独特性与多样性。其主要表现手法有:冒犯权贵们的尊严;营造喜剧情境,让人物陷入窘迫之中,运用意外事件,引发观众笑声;夸张手法的奇特运用;对比手法的喜剧化等。
关键词
喜剧电影
悲喜
生活积累
警察
创作实践
母亲
性格
生活中
监狱
电影创作
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
张艺谋电影艺术论
被引量:
5
3
作者
连文光
出处
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第2期103-111,共9页
文摘
张艺谋的出身经历、人生态度和对社会生活的观照态度,均在他的电影作品中或隐或现地透露出来,深深地打上了个人的印记.《红高粱》、《菊豆》和《大红灯笼高高挂》是成熟的影像美学电影。其美学特征是:物象充分的主观化、高度的造型表现力和丰富的象征性。《秋菊打官司》则是纪实性美学电影,它的美学特征是:外在形态─—原生态的自然流露;内在形态─—非强化的典型化方法;表现手段─—极力达到最大限度的纪实性。显然,张艺谋在这部影片中向着纪实性的极致用力冲刺。
关键词
物象
心象
主观情愫
影像美学
纪实美学
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
笑的艺术——喜剧电影的几个问题
被引量:
1
4
作者
连文光
出处
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1990年第2期96-102,共7页
文摘
我国新时期的喜剧电影,无论在数量、品种和质量上,都有一定的进展,且呈现出大好的发展势头。但我国喜剧电影在总体上还缺乏一种气势,还未产生出强有力的冲击波,去震撼观众的心灵,从而引起舆论界的刮目相看,改变喜剧电影低下的地位。喜剧电影要在艺术殿堂中取得应有的地位,当然应作多方努力。当前,应如何借鉴中外喜剧的创作经验,健全和强壮自身的肌体,仍然是一个不容忽视的课题。(一)喜剧姓“喜”喜剧艺术,是笑的艺术。喜剧姓“喜”,笑,是喜剧电影的基本特征。“喜剧不喜”,“喜剧不笑”,就不成其为喜剧了。从这种意义上说,“笑是喜剧的第一要素”。喜剧创作者,要放胆地调动一切艺术手段,让观众笑起来。这是喜剧电影得以生存的前提条件和基础。
关键词
喜剧电影
性格特征
生活中
人物性格
质量
数量
前提条件
苏联
新时期
喜剧艺术
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
略论影视中的人物对话
被引量:
1
5
作者
连文光
出处
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第2期123-129,共7页
文摘
影视作品中的人物对话不同于话剧台词,由于两种艺术创作手段不同,时空特性各各有别,这就决定了影视的视觉表现力要比戏剧强有力很多,影视对话较之话剧台词所担负的交待说明的任务要轻得多,它的对话比之话剧也要少很多。影视艺术是视听艺术,现代声音观念已逐步转向“视听并重”了。影视对话要与画面语言紧密结合,它往往表现出一种片断性特点,影视对话要性格化,要符合特定的人物关系和特定情境,应注意含蓄、有潜台词以及生活化、口语化,
关键词
立言
立心
时空特性
造型思维
空间意识
分类号
I207.35 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
电影艺术与电影教学
6
作者
连文光
机构
暨南大学
出处
《高教探索》
1988年第2期73-76,共4页
文摘
电影是十九世纪最伟大的发明之一,它比之瓦特的蒸汽机、诺贝尔的炸药、富兰克林的电、居里夫人的镭毫不逊色,具有划时代的意义。它的出现,使艺术世界大为改观。可以预言,来来的艺术世界,必然大半是影视艺术的世界。对于这门具有巨大影响的影视艺术,大学文科的学生岂能对它一无所知,或知之甚少呢?国家教委曾经发出指示,综合大学中文系凡有条件的应及早开出电影课程。如何深入理解这一战略性措施,对于我们从事高等教育的人来说是一个新的课题。
关键词
电影艺术
电影史
影视艺术
影视文化
电影文化
美国电影
爱森斯坦
电影文学
波将金
大学文科
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
印度《舞论》与我国古代文论几个问题的比较
7
作者
连文光
陈邵群
出处
《暨南学报(哲学社会科学版)》
1985年第2期69-76,84,共9页
文摘
《舞论》是现存的古代印度最早的,系统的文艺理论著作。相传作者是婆罗多弁尼,即婆罗多仙人。在迦梨陀娑的剧本《摩罗维迦》中,婆罗多仙人是天上的戏班主人,可见他是传说中的戏剧创始人。成书的年代至今没有定论,一般认为是公元二世纪的产物,但其中引了一些歌诀式的传统诗句,可见来源应更早一些。书名《舞论》的“舞”并不是指舞蹈,而是指戏剧。
关键词
古代文论
戏剧
物感说
古文论
社会生活
现实生活
孔子
我国古代
作家
社会作用
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
试论两个神猴的渊源关系——印度神猴哈奴曼与中国神猴孙悟空的比较
被引量:
4
8
作者
陈邵群
连文光
出处
《暨南学报(哲学社会科学版)》
1986年第1期68-76,50,共10页
文摘
《西游记》是我国四部著名的古典小说之一,神猴孙悟空已是妇孺皆知的典型形象。他热爱自由,勇于反抗的品格和见恶必除、除恶务尽的精神,一直在激励着人们的斗志。在印度,古代著名的史诗《罗摩衍那》也是一部家喻户晓的圣书,人们把书中的人物当作圣人,礼赞不止,对多谋善变的神猴哈奴曼更是崇拜之极。虽然两个神猴相隔将近两千年,出生地也不同,但看过这两部作品的人不难发现,印度神猴哈奴曼与中国神猴孙悟空,他们在好些地方是那么相似,以致人们不能不提出这样的疑问,孙悟空是否与哈奴曼有关,两个神猴之间到底是一种什么关系?
关键词
印度教
渊源关系
汉译佛经
孙悟空
罗摩衍那
哈奴曼
民族文学
藏族地区
史料
公元
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中外影视教育比较论
连文光
《高教探索》
北大核心
1996
17
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职称材料
2
论卓别林喜剧电影创作的艺术经验
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1992
6
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职称材料
3
张艺谋电影艺术论
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994
5
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职称材料
4
笑的艺术——喜剧电影的几个问题
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1990
1
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职称材料
5
略论影视中的人物对话
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995
1
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职称材料
6
电影艺术与电影教学
连文光
《高教探索》
1988
0
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职称材料
7
印度《舞论》与我国古代文论几个问题的比较
连文光
陈邵群
《暨南学报(哲学社会科学版)》
1985
0
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职称材料
8
试论两个神猴的渊源关系——印度神猴哈奴曼与中国神猴孙悟空的比较
陈邵群
连文光
《暨南学报(哲学社会科学版)》
1986
4
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