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谈函授进修的学习方法
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作者 边润新 《高师函授》 1987年第6期47-49,共3页
一、认清函授学习特点函授学习是成人教育的主要形式之一。其特点主要有:(一)业余为主。进修人员首先以主要时间和精力完成工作任务。函授学习除了规定的工作时间外、主要靠业余时间去进行。(二)自学为主。函授教育是远距离教育,从师资... 一、认清函授学习特点函授学习是成人教育的主要形式之一。其特点主要有:(一)业余为主。进修人员首先以主要时间和精力完成工作任务。函授学习除了规定的工作时间外、主要靠业余时间去进行。(二)自学为主。函授教育是远距离教育,从师资条件和时间来说,都要以自学为主。(三) 展开更多
关键词 函授学习 学习方法 进修人员 在职进修 自学习惯 自学小组 远距离教育 面授课 学习毅力 写作学习
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试谈函授教育的思想教育管理
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作者 边润新 《高师函授》 1986年第2期29-31,共3页
在函授教育中,人们对如何抓好文化课、专业课教学是很重视的,但如何对待并抓好思想教育管理,还是需要研究的课题。本文想就这个问题谈点看法。一、要摆正思想教育的位置 1、函授教育本身包含思想教育。函授教育是我国成人教育的组成部分... 在函授教育中,人们对如何抓好文化课、专业课教学是很重视的,但如何对待并抓好思想教育管理,还是需要研究的课题。本文想就这个问题谈点看法。一、要摆正思想教育的位置 1、函授教育本身包含思想教育。函授教育是我国成人教育的组成部分,它也和普通教育一样。 展开更多
关键词 教育管理 函授教学 学习态度 教学工作 政治思想教育 正面教育 学习毅力 办学单位 教学管理质量 开学典礼
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美的赞歌——《蟋蟀之歌》赏析
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作者 边润新 《中学语文园地(初中版)》 2001年第12期4-5,共2页
关键词 作品赏析 《蟋蟀之歌》 抒情散文诗 胡安·拉蒙·希梅内斯 修辞手法 景物描写 语言风格
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