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题名浅谈艺术设计专业“双师型”教师的培养
被引量：1
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作者
辜璇
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机构
武汉职业技术学院艺术设计学院
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出处
《美术教育研究》
2014年第20期66-66,共1页
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基金
武汉智联文化折纸动画项目制作(项目编号:XD2014478)
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文摘
为了满足高等职业教育教学的需要,建立艺术设计专业"双师型"的教师队伍,采取定期安排教师企业顶岗实践是最为有效的方式。教师在通过企业顶岗提高自身专业能力的同时,可以加强教育教学改革,帮助学生掌握适合岗位需求的专业知识和技能。企业通过教师顶岗和学校建立长期稳定的合作关系,有利于企业的创新发展。
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关键词
“双师型”
顶岗实践
校企合作
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中国传统文化元素在动画片中的运用
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作者
辜璇
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机构
武汉职业技术学院
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出处
《艺术科技》
2015年第2期76-76,共1页
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文摘
中国传统文化的内容丰富,涵盖了中国社会生活的各个方面;它的内涵更是丰富且深刻,蕴含了中华民族最优秀的品德和精神风貌;它的表现形式又是多种多样的,或直观形象,或含蓄委婉。中华民族优秀的传统文化,对中国社会历史的发展发挥了极其重要的作用,是中华文明重要的组成部分。本文从五个方面具体阐述了在动画片的设计制作中如何运用中国传统文化元素。
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关键词
中国传统文化元素
散点透视
造型艺术
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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题名动画角色设计中的色彩运用
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作者
辜璇
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机构
武汉职业技术学院
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出处
《美术教育研究》
2015年第6期87-87,89,共2页
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文摘
一个成功的动画镜头与成功的色彩运用是分不开的。动画的色彩与一般的绘画色彩有所不同,必须遵循自身的运用规律。动画片中绚丽的色彩非常吸引观众,其中生动活泼的动画形象给动画片注入了生命,色彩对角色设计起着画龙点睛的作用。色彩运用得当可以传达情感,推动剧情的发展,体现角色的身份、地位、性格特征和人格魅力。文章从单个角色、角色与角色、角色与场景三个方面阐述色彩在动画角色设计中的运用。
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关键词
色彩
角色设计
动画
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分类号
J954
[艺术—电影电视艺术]
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