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新高考背景下选考地理科目组合现状与影响因素分析——以河南省为例
1
作者
赵玉珂
轩华兵
韩艳
《地理教学》
北大核心
2025年第19期56-60,共5页
新高考改革陆续在全国推行,河南省作为第五批高考改革省份于2025年正式实施“3+1+2”模式。本研究以河南省高中生为研究对象,在总结选考科目组合偏好情况的基础上,运用回归模型分析了选科的内部动机和外部动机对学生选考地理组合的影响...
新高考改革陆续在全国推行,河南省作为第五批高考改革省份于2025年正式实施“3+1+2”模式。本研究以河南省高中生为研究对象,在总结选考科目组合偏好情况的基础上,运用回归模型分析了选科的内部动机和外部动机对学生选考地理组合的影响。研究表明,地理选考组合中传统文科组合与物化地组合的人数占比位居前两位;选考地理的影响因素呈现兴趣与成绩导向特点;对比不同组别选考地理的驱动因素发现,物理组学生选考地理受学科兴趣与成绩竞争力驱动,历史组学生对地理学科难度感知较高但选择率上升明显,且外部因素对学生影响较弱,体现学生具有一定选科自主性。
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关键词
新高考
选考地理
现状调查
影响因素
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题名
新高考背景下选考地理科目组合现状与影响因素分析——以河南省为例
1
作者
赵玉珂
轩华兵
韩艳
机构
河南大学地理科学学院
河南省教育考试命题与评价中心
河南大学环境与规划国家级实验教学示范中心
出处
《地理教学》
北大核心
2025年第19期56-60,共5页
基金
2024年河南省哲学社会科学教育强省项目“高考综合改革背景下拔尖创新人才选拔及评价机制研究”(项目编号:2025JYQS1050)的阶段性研究成果。
文摘
新高考改革陆续在全国推行,河南省作为第五批高考改革省份于2025年正式实施“3+1+2”模式。本研究以河南省高中生为研究对象,在总结选考科目组合偏好情况的基础上,运用回归模型分析了选科的内部动机和外部动机对学生选考地理组合的影响。研究表明,地理选考组合中传统文科组合与物化地组合的人数占比位居前两位;选考地理的影响因素呈现兴趣与成绩导向特点;对比不同组别选考地理的驱动因素发现,物理组学生选考地理受学科兴趣与成绩竞争力驱动,历史组学生对地理学科难度感知较高但选择率上升明显,且外部因素对学生影响较弱,体现学生具有一定选科自主性。
关键词
新高考
选考地理
现状调查
影响因素
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
新高考背景下选考地理科目组合现状与影响因素分析——以河南省为例
赵玉珂
轩华兵
韩艳
《地理教学》
北大核心
2025
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