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题名技工院校一体化教师创新能力提升研究
被引量：1
- 1
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作者
车太杰
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机构
大庆油田技术培训中心
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出处
《教师》
2020年第11期113-114,共2页
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文摘
随着《一体化课程规范》的推广,一体化教师职业能力得到了大幅提升。技工院校一体化教师的创新能力是技工院校学生创新能力的指导,直接关系到学生是否满足新形势下职业技术岗位对创新能力的要求。文章从技工院校一体化教师以及一体化教师具有创新能力的意义着手,分析当前技工院校一体化教师创新能力提升的局限性,讨论新形势下技工院校一体化教师创新能力提升的有效策略,为技工院校一体化教师创新能力提升提供参考。
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关键词
技工院校
一体化教师
创新能力
提升策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名石英砂滤料流失改进技术
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作者
车太杰
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机构
大庆油田技术培训中心
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出处
《油气田地面工程》
北大核心
2010年第8期18-19,共2页
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文摘
针对石英砂过滤工艺不适应目前采出水水质特性,出现滤料流失、污染和结构损坏等问题,开展滤料流失机理及改进技术研究。通过现场试验,建立并优化滤料反冲洗膨胀高度和滤料密度与反冲洗强度关系的数学模型,并进一步优化反冲洗模型,研究滤料板结形成的机理、成因及与污染物(聚合物、沥青质、胶质、油杂)的定量关系;分析滤料板结程度对反冲洗膨胀高度的影响,确定滤料流失机理并进行改进措施技术研究及现场考核。
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关键词
污水处理
滤料流失
机理
反冲洗模型
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分类号
TU991.24
[建筑科学—市政工程]
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题名循环加载条件下钢管混凝土应力-应变关系模型
被引量：4
- 3
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作者
张文福
郝进锋
薛景宏
张丹
车太杰
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机构
东北石油大学土木建筑工程学院
大庆油田技术培训中心
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出处
《大庆石油学院学报》
CAS
北大核心
2010年第3期104-108,共5页
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基金
黑龙江省教育厅科学技术研究项目(10541006)
黑龙江省自然科学基金项目(E2008011)
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文摘
为建立钢管混凝土框—撑体系中钢管混凝土支撑的恢复力模型,分析循环加载条件下材料应力-应变关系模型,给出钢材应力-应变关系模型及受约束和非约束时混凝土的骨架曲线,并确立混凝土的加、卸载滞回规则,为开展低周往复荷载作用下钢管混凝土支撑在大变形状态下的恢复力特性研究提供参考依据.
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关键词
钢管混凝土
支撑
应力-应变关系模型
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Keywords
concrete filled steel tube
brace
constitutive model
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分类号
TU375
[建筑科学—结构工程]
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题名辫状河储层非均质性及剩余油分布模式研究
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作者
张立娜
杨小林
车太杰
张忠民
邹芳
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机构
大庆油田技术培训中心
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出处
《油气田地面工程》
北大核心
2009年第10期7-8,共2页
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文摘
从辫状河沉积微相入手,通过砂体厚度分布的平面几何形态以及平面上沉积微相的组合特征确定储层成因类型;通过横向对比总结其分布模式及其对剩余油分布的影响;通过辫状河储层非均质特征的描述,分析聚驱效果,并取得了一定的认识。
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关键词
辫状河
剩余油
非均质性
聚驱效果
变异系数
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分类号
P618.13
[天文地球—矿床学]
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题名校企合作背景下企业新型学徒制的研究
被引量：1
- 5
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作者
车太杰
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机构
黑龙江省大庆油田技术培训中心
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出处
《成才之路》
2020年第15期66-67,共2页
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文摘
企业新型学徒制是当今产教融合制度下的一种有效人才培养模式。文章基于校企合作这一背景对企业新型学徒制展开研究,主要分析新型学徒制存在的问题,提出建立有效监督机制、提升新型学徒制验收门槛、促进企业新型学徒制成为理论知识孵化场所等改进措施,希望为企业经营注入新活力,进一步提升企业的核心竞争力。
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关键词
企业新型学徒制
校企合作
人才培养
企业核心竞争力
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Keywords
enterprise new apprenticeship
school enterprise cooperation
personnel training
enterprise core competitiveness
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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