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郭志鸿《新疆舞曲》的音乐学分析 被引量:2
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作者 赵珮宇 《安阳师范学院学报》 2010年第1期132-136,共5页
郭志鸿教授是我国著名的钢琴教育家、演奏家,并且创作了大量优秀的钢琴作品。他的钢琴作品大都由民歌改编而成,具有典型的民族性风格。本文以钢琴作品《新疆舞曲》为例,对其创作背景、哈萨克民歌原型进行溯源研究,并通过对郭志鸿先生的... 郭志鸿教授是我国著名的钢琴教育家、演奏家,并且创作了大量优秀的钢琴作品。他的钢琴作品大都由民歌改编而成,具有典型的民族性风格。本文以钢琴作品《新疆舞曲》为例,对其创作背景、哈萨克民歌原型进行溯源研究,并通过对郭志鸿先生的访谈整理,对该曲进行全面的音乐学分析。 展开更多
关键词 郭志鸿 哈萨克风格 新疆舞曲 音乐学分析
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浅析帕勒斯特里那的音乐创作及影响
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作者 赵珮宇 《黄河之声》 2012年第17期91-91,共1页
帕勒斯特里那是文艺复兴晚期意大利著名的作曲家,又是罗马乐派的领军大师。本文简要介绍了帕勒斯特里那生平,并分析了他的音乐创作风格以及对当时社会和对整个西方音乐史产生的巨大影响。
关键词 帕勒斯特里那 教会调式 线性对位 帕勒斯特里那风格
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论做好高校音乐教学的几个关键要素
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作者 赵珮宇 《黄河之声》 2013年第9期79-80,共2页
高校音乐教师在进行音乐教学的过程中,能抓住多提问、多实践、因材施教并适当演示这几项要素,将会对整个教学产生相当积极的影响。多鼓励学生提问与思考,是与学生进行良好沟通交流的必要手段;教师根据每个学生不同情况采用不同的教学方... 高校音乐教师在进行音乐教学的过程中,能抓住多提问、多实践、因材施教并适当演示这几项要素,将会对整个教学产生相当积极的影响。多鼓励学生提问与思考,是与学生进行良好沟通交流的必要手段;教师根据每个学生不同情况采用不同的教学方法与手段,能真正使每个学生的长处得到最大的发挥;另外,教师应当起到桥梁纽带作用,引导学生把理论学习与技能实践有机地结合起来,并最终归结到表演上来。这样才能够让学生明白为何而学,如何去学,最终学以致用。 展开更多
关键词 提问 因材施教 演示 实践
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浅析音乐专业大学生校外实习的重要性
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作者 赵珮宇 《音乐时空》 2013年第7X期174-174,共1页
音乐艺术是以实践操作为本源的。对于学习音乐专业的学生来说,不论研究方向是音乐表演、音乐理论抑或是音乐教育,归根结底,实践能力的培养应是学习的重点与核心。校外实习则是提高音乐专业在校大学生综合能力的重要途径。本文主要从中... 音乐艺术是以实践操作为本源的。对于学习音乐专业的学生来说,不论研究方向是音乐表演、音乐理论抑或是音乐教育,归根结底,实践能力的培养应是学习的重点与核心。校外实习则是提高音乐专业在校大学生综合能力的重要途径。本文主要从中小学音乐教学与合唱队排练这两个方面入手来谈校外实习的重要性。 展开更多
关键词 课堂教学 音乐欣赏 合唱排练
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浅析钢琴曲《皮黄》的创作特色与演奏技巧 被引量:2
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作者 赵珮宇 《艺术评鉴》 2016年第18期102-104,共3页
钢琴曲《皮黄》是由中央民族大学音乐学院张朝教授创作的,获得了2007年首届"帕拉天奴"杯钢琴作品创作大赛一等奖。该作品借鉴了戏曲板式变奏手法,采用了京剧的唱腔音调。创作理念新颖,可以从中体会到浓重的京剧韵味,具有浓厚... 钢琴曲《皮黄》是由中央民族大学音乐学院张朝教授创作的,获得了2007年首届"帕拉天奴"杯钢琴作品创作大赛一等奖。该作品借鉴了戏曲板式变奏手法,采用了京剧的唱腔音调。创作理念新颖,可以从中体会到浓重的京剧韵味,具有浓厚的民族特色。这部作品曾被许多著名青年钢琴家演奏,是一首比较成功的具有中国韵味的钢琴作品。本文主要通过创作背景、主导动机、板式结构、调式和声与演奏技巧这几个方面对作品进行诠释和分析,力图使演奏者与欣赏者能够更好地理解和感受该作品所展现的艺术魅力。 展开更多
关键词 张朝 主导动机 板式结构 和声 演奏技巧
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论嵇康“声无哀乐”的音乐美学思想 被引量:1
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作者 赵珮宇 《黄河之声》 2016年第22期77-77,共1页
嵇康的音乐美学思想在我国的音乐史上占有重要的地位。它既有对道教音乐思想的发展,又有对儒家音乐思想的肯定。本文将主要介绍嵇康对精神自由的追求及在魏晋玄学背景下"声无哀乐"音乐思想的形成。
关键词 嵇康 声无哀乐 自然主义 名教
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浅谈叶圣陶教育思想在教学中的思考
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作者 赵珮宇 《黄河之声》 2016年第19期31-31,共1页
叶圣陶先生教育思想的核心即教会学生正确的学习方法,而并非单纯灌输知识。这种以学生为中心的教学理念,对教师提出了更高的要求——在引导学生得到知识的同时,发现问题并自己解决问题。教师需要在教学中进一步学习并不断总结经验,才能... 叶圣陶先生教育思想的核心即教会学生正确的学习方法,而并非单纯灌输知识。这种以学生为中心的教学理念,对教师提出了更高的要求——在引导学生得到知识的同时,发现问题并自己解决问题。教师需要在教学中进一步学习并不断总结经验,才能更加游刃有余地实施教学,正确引导学生积极主动地学习。 展开更多
关键词 启发式教学 习惯 教学模式
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轻食需求及其市场现状分析 被引量:4
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作者 于佳琦 朱紫微 +2 位作者 杨薏雯璟 李伶松 赵珮宇 《食品安全导刊》 2021年第21期181-182,共2页
随着人们生活品质的提升,轻食产品大量出现且深受人们的喜爱,而轻食市场也非常可观。基于此,本文对轻食需求及其市场进行分析,期望为相关人士提供参考。
关键词 轻食 低脂 市场现状 需求
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