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孩子与汉字在课堂中一起“成长”——《爱学习的“子”》书法教学课例浅析 |
赵星玥
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《江苏教育》
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2017 |
0 |
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2
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四年级《“活”在汉字里的中国“人”》教学课例 |
赵星玥
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《江苏教育》
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2022 |
0 |
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3
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如何避免东施效颦?——以《人潮汹涌》为例浅析中日韩电影的创作改编策略 |
赵星玥
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《戏剧之家》
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2021 |
0 |
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4
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“活”在书法里的字与人 |
赵星玥
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《江苏教育》
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2017 |
0 |
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5
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无锡市兰亭小学师生作品 |
赵星玥
江阚阚
邵华强
李楷博
刘增孝
董玥汝
于锶雯
江阚阚(指导)
王晨璐
邹承羲
缪依彤
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《江苏教育》
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2022 |
0 |
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6
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古代蒙学对现代儿童书法教育的积极意义 |
邵华强
赵星玥
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《江苏教育》
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2019 |
0 |
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黄鸿烨作品 |
黄鸿烨
赵星玥
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《江苏教育》
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2019 |
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