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农业高等职业教育动物饲料专业3-2-1教学模式构思
被引量：
3
1
作者
路福五
范颖
+6 位作者
韩行敏
宋连喜
曲强
赵希颜
顾宏娟
刘素杰
李爱萍
《辽宁熊岳农业高等专科学校学报》
1999年第1期20-23,共4页
目前,我国高等职业教育在整个教育事业中是一个相当薄弱的环节。农业高等职业教育刚刚起步,在我国还没有一个可遵循的教学模式。熊岳农业高等专科学校是辽宁省高等职业教育试点校,动物饲料加工专业是首批高职教育专业。1997年春,我们成...
目前,我国高等职业教育在整个教育事业中是一个相当薄弱的环节。农业高等职业教育刚刚起步,在我国还没有一个可遵循的教学模式。熊岳农业高等专科学校是辽宁省高等职业教育试点校,动物饲料加工专业是首批高职教育专业。1997年春,我们成立了高等职业教育课题研究组。通过学习邓小平教育理论和国外高职教育经验,认真总结多年高等专科教育经验教训,结合辽宁省实际情况进行了充分的社会调查研究,经不断探索,确立了以能力为本位的校企结合、两线贯穿“3—2—1”高等职业教学模式。
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关键词
农业高职教育
能力本位
动物饲料专业
“3-2-1”教学模式
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题名
农业高等职业教育动物饲料专业3-2-1教学模式构思
被引量：
3
1
作者
路福五
范颖
韩行敏
宋连喜
曲强
赵希颜
顾宏娟
刘素杰
李爱萍
机构
辽宁熊岳农业高等专科学校牧医系
出处
《辽宁熊岳农业高等专科学校学报》
1999年第1期20-23,共4页
文摘
目前,我国高等职业教育在整个教育事业中是一个相当薄弱的环节。农业高等职业教育刚刚起步,在我国还没有一个可遵循的教学模式。熊岳农业高等专科学校是辽宁省高等职业教育试点校,动物饲料加工专业是首批高职教育专业。1997年春,我们成立了高等职业教育课题研究组。通过学习邓小平教育理论和国外高职教育经验,认真总结多年高等专科教育经验教训,结合辽宁省实际情况进行了充分的社会调查研究,经不断探索,确立了以能力为本位的校企结合、两线贯穿“3—2—1”高等职业教学模式。
关键词
农业高职教育
能力本位
动物饲料专业
“3-2-1”教学模式
分类号
S816－4 [农业科学—饲料科学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农业高等职业教育动物饲料专业3-2-1教学模式构思
路福五
范颖
韩行敏
宋连喜
曲强
赵希颜
顾宏娟
刘素杰
李爱萍
《辽宁熊岳农业高等专科学校学报》
1999
3
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