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怎样培养良好的学习习惯
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作者 赵尚志 《现代特殊教育》 1995年第4期30-31,共2页
"学习与发展"第二讲著名教育家叶圣陶指出:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。"一个人是否学有所成,除了智力因素外,还有非智力因素。非智力因素包括学习目的、学习态度、学习方祛和学习习惯等,其中良... "学习与发展"第二讲著名教育家叶圣陶指出:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。"一个人是否学有所成,除了智力因素外,还有非智力因素。非智力因素包括学习目的、学习态度、学习方祛和学习习惯等,其中良好习惯的形成又是至关重要的基础和前提。俗话说"习惯成自然"嘛。凡是好的态度和好的方法,都要使它成为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用。好像出于本能,一辈子用不尽。从学习心理学来看,学习是一门科学,兴趣是最重要的。 展开更多
关键词 学习习惯 不良习惯 非智力因素 培养 学习目的 良好习惯 学习心理学 学习态度 著名教育家 叶圣陶
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恒温实时荧光法快速检测简单异尖线虫方法的建立 被引量:3
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作者 张森 邓艳 +5 位作者 黄燕琼 何淑华 戴金 赵尚志 石磊 柏建山 《食品工业科技》 CAS CSCD 北大核心 2016年第24期53-57,共5页
为了快速鉴定简单异尖线虫,本研究建立了一套检测简单异尖线虫DNA的恒温实时荧光环介导等温扩增(loop-mediated isothermal amplification,LAMP)方法,根据LAMP方法原理,针对简单异尖线虫ITS2区域设计引物特异性识别靶标基因。进行了特... 为了快速鉴定简单异尖线虫,本研究建立了一套检测简单异尖线虫DNA的恒温实时荧光环介导等温扩增(loop-mediated isothermal amplification,LAMP)方法,根据LAMP方法原理,针对简单异尖线虫ITS2区域设计引物特异性识别靶标基因。进行了特异性、灵敏度、重复性和实际样品的测试,并与传统的PCR方法进行比较。结果表明,该方法能够特异性扩增简单异尖线虫DNA,对含有简单异尖线虫ITS2目的基因片段的质粒DNA检测限为1 fg/μL,灵敏度比传统的PCR方法高100倍,重复性良好,对实际样品进行检测,与传统的PCR测序方法结果相符。本研究建立的恒温实时荧光快速检测方法适用于特异性检测简单异尖线虫。 展开更多
关键词 恒温实时荧光法 简单异尖线虫 快速检测
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广州白云机场口岸进境水产品质量安全调查和分析 被引量:1
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作者 赵尚志 关剑锋 +2 位作者 赵勇 蒋东丰 柏建山 《食品安全质量检测学报》 CAS 2019年第21期7450-7457,共8页
目的 分析广州白云机场口岸在2015~2018年进境水产品质量安全情况.方法 通过对经广州白云机场口岸进境的鱼类、甲壳类、双贝类、腹足类和爬行类动物共13537批次样品中兽药残留、重金属污染物、微生物、疫病和寄生虫的多指标检测获取质... 目的 分析广州白云机场口岸在2015~2018年进境水产品质量安全情况.方法 通过对经广州白云机场口岸进境的鱼类、甲壳类、双贝类、腹足类和爬行类动物共13537批次样品中兽药残留、重金属污染物、微生物、疫病和寄生虫的多指标检测获取质量评价数据,进而针对检测结果 进行综合分析.结果统计检测数据显示,2015~2018年共检出进境水产品不合格批次为585批,不合格率为4.3%.逐年检出进境水产品不合格率分别为8.3%、6.1%、3.2%、2.1%,不合格率明显降低,说明进境水产品质量总体呈变好趋势.重金属含量超标270批次,占不合格样品量的46.2%,可见重金属污染是影响进口水产品质量的重要因素.在所有监控的水产品种类中甲壳类样品不合格率最高,其中蟹的不合格率达48.9%.甲壳类水产品中重金属污染程度最大,但甲壳类水产品是否对重金属富集作用更强需要更多的数据支持.另外,水产品进口区域对产品的质量也有一定的影响.来自东南亚的水产品检出不合格率较高,检出不合格蟹的进口产地分布较广,针对环境污染较严重的区域水产品质量应重点关注.结论 对进口水产品实施动态监测并对重点进口区域的重点水产品进行重点目标的检测,有利于提高进口水产品质量.通过对进口水产品安全调查和分析为进口水产品质量把关提供数据支持.通过给出食用性评价为消费者食用水产品安全给出有力保障.精准评估我国目前进口水产品的质量安全形势以期为促进水产品贸易和提升国内水产品安全监管水平提供重要参考. 展开更多
关键词 水产品质量 安全调查 分析
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一种高素质教育的探索 湖南师大附中超常教育实验报告
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作者 邓日 赵尚志 黄月初 《现代特殊教育》 1996年第6期41-43,共3页
湖南师大附中从1985年起,进行超常教育实验。取得显著成效。其实验报告荣获湖南省中小学教研成果教改经验二等奖。篇幅限制,仅摘要刊登,供读者参考。
关键词 超常教育 学生发展 教育实验 实验报告 湖南省 实验班 显著成效 附中 学习潜力 引导学生
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基于社会层面和家庭层面共治的食品安全监管新思路探索
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作者 戴金 赵尚志 何淑华 《食品安全导刊》 2017年第01X期15-15,共1页
近年来重大食品安全事件频发,敲响了食品安全问题的警钟。目前的研究较少从家庭甚至个人层面分析降低食品安全危害,尤其对儿童食品安全的层面,家庭的防护意识起到至关重要的作用。本文围绕食品安全的定义及目前食品安全监管体制的现... 近年来重大食品安全事件频发,敲响了食品安全问题的警钟。目前的研究较少从家庭甚至个人层面分析降低食品安全危害,尤其对儿童食品安全的层面,家庭的防护意识起到至关重要的作用。本文围绕食品安全的定义及目前食品安全监管体制的现状和不足,从普通家庭的视角出发探讨家庭因素对食品安全的影响,提出如何提升家庭防护责任能力的对策,并建议通过社会层面和家庭层面共治加强食品安全的监管的新思路。 展开更多
关键词 食品安全监管 家庭 层面 社会 食品安全事件 食品安全问题 安全监管体制 防护意识
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